双玉 家一期作业本

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半月总结（2023.1.17-2.13）
今年春节是我和我妈两个人清清静静的一起过。那大半个月，一半时间跟她一起做扫除（听她的话按照她看不惯的地方再做彻底的清洁），一半时间带老妈在附近逛逛吃吃。切切实实地相处下来，一是领认了这就是我妈，脚踩在大地上很踏实的感觉；二是有点触到了当母亲的对自家孩子的那种土地一样的包容性或者兜底的感觉，像老师曾经说的，这个人赶出家门了也赶不出去的、犯罪了也是家里的人；三是把过年时候父母的冲突给煎熬过来了，想通了这可能就是我妈给向老爸教训的方式（向老爸有两件混蛋事让老妈寒心了，丝毫不想搭理他），向老爸我得稳着情绪，主要是别来给老妈不断发送“炸弹”的引线、引战（其实是想我妈赶紧回去），我妈我得陪好，然后我妈带着好心情回去。之后她回去了，我再和老妈电话联系的时候，心里有一种很自然的亲近感觉。

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第十三课 好长子的职责和行为界限（2023.2.14）
【课后练习】
说说看，长兄如何在老人面前展示俊士品质，在母亲面展示豪士品质，在父亲面前和兄弟姐妹面前展示杰士品质？
答：
（1）“长子木位克老人土位，担负着老人事业的所有者角色”。老人事业是为后人打拼下来的，为后人长子所有，长子孝敬老人，展示俊士品质，继承老人的事业，要秉持老人的精神去使用老人的事业。要“肖”，不能“不肖”。使用事业、发展事业的过程中遇到麻烦了，是以恭敬的心态请教老人这事该怎么办，不是对老人颐指气使。
（2）母亲是家里的隐形领导，木位长子化水位母亲，母亲有指示，长子作为有豪士品质的工长，要把母亲的指示运转到实处，让这个事情落到实处做出来，由虚化实。
（3）在父亲和兄弟姐妹面前展示杰士品质，任劳任怨，具体事件、脏活累活麻烦冲突等，揽活儿干，把活儿干好。

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第14课 什么是好儿女
课后练习 说说儿女为什么是家中的基本群众和“元情”？
答：儿女处于金位，人数最多，是人民群众，是基层劳动的白丁，但却是“元情”。
情，造字本义为名词，痴心，美意。元情，最开始的心意。基本群众代表了家庭所有人初始的、本真的心意——好好生活下去。家庭的管理层、领导层也都是为了这个而努力，家魂家教家业家风也是家庭为了实现、延续家庭基本群众的“美好生活”而凝练出来的运行系统。
同时，金位的儿女为元情，占一个“情”字，情绪、情感、感受多、人情味儿多，烟火气息浓，家庭活力的体现。
另一方面，家庭的元情在金位之人身上，情味儿过于浓，欲多、心意过强、心神上不连通家庭其他位置上的人，可能会偏向如个人意的情绪情感视角，或者容易以情绪情感的方式来实现家庭使命。

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半月总结
      前半周没有太触动的，这一周第14课的分享对金位和木位的认识触动特别大，有定性、定心的感觉。这周工作上有个比较大的变动，多人团队合作，各方面信息比较驳杂，发现自己比以前更稳了，几乎没什么情绪的干扰，自然而然地在一个整体全局的视野去看、去理解各方的现象和需求，然后明晰自己的位置过明路的要做什么，默默的不用出声的要做什么。

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第15课 好儿女的行为界限和职责（2023.2.28）
课文摘录：
首先，儿女总体上处于执行层，是家里的基本群众，总体上属杰士位。总体上儿女应该输出杰士德品。
  在与父亲的关系中，受父亲所克；在于母亲的关系中，生母亲而被母亲所化。在这两个关系中处于杰士的位置，在父母面前应该表现出杰士的品格。做父母放心的好孩子。杰士的德品标准是：守职而不废，处义而不回，见嫌而不茍免，见利而不茍得，此人之杰也。
  其次，在与老人的关系中，儿女被老人所生，化老人，处在豪士位上。豪士的德品标准是：行足以为仪表，智足以决嫌疑，信可以使守约，廉可以使分财。此人之豪也。
  第三，在与家中长子的关系中，儿女金位克长子木位，担负着长子事业的所有者角色，处在俊士位置上。俊士德品标准是：德足以怀远，信足以一异，义足以得众，才足以鉴古，明足以照下，此人之俊也。
【课后练习】
说说看，儿女如何在长兄面前展示俊士品质，在老人面展示豪士品质，在父母面前展示杰士品质？
答：
1. 在长兄面前：目光长远、视野宽广，在做事的时候遇到状况了，依据家庭整体发展所需（合道的金位人，家庭所需即是我所需，我所需即是家庭所需），向长兄提出要求，促使长兄在实现金位人需求的过程中不断得到锻炼和提升。
2. 在老人面前：化用老人的精神，在老人精神的引领下做事。把精神转化成从手上做出来的事。化用老人的“生”成长自身。（我对这块现在还体悟不到）
3. 在父母面前：听父母（家庭领导）的“话”，踏踏实实在道上做事，完成父母（领导）的任务。