小迪的《周易》读书笔记

小迪

20231208

一、提问

请大家回答的问题是：怎么样做卦的主题确认？

答：

1、分析上下卦阳数比，以确定系统处于常态还是非常态

2、分析当位爻与不当位爻的数量比，以确定内部结构对系统的维护和不维护。如果当位爻与不当位爻数量相当，提示格局状态对变化反应敏感，各爻在行动中要注意到自己的行动可能会引起整个格局的颠覆性变化。

3、分析相应爻与不应爻的数量比，以确定卦内结构是否紧密。在有些情况下，还要结合当位与应爻的信息，以确认卦内结构是否支持对系统的维护或不维护。

4、分析阳爻与阴爻的数量比，在数量比悬殊的情况下，这个提示就很关键，指向卦的整体是静还是动。

5、对卦象的感觉认。

6、参考覆卦和错卦的主题。

最后把这些因素整合起来，就能形成生活中的一个场景，这就是卦的主题。

二、小功法练习

第六天：完成每一爻的行动提示

观察事件 或者事物		把手：自然而然				画卦目的		明白自然而然发生的机制
		事件（事物）描述：有好几个作业需要在今天内完成。上午观察小朋友，下午准备完成作业时，又沉浸在观察后的体会中，接着先生就叫我去新房子里考虑一下装修事宜。开始不想去，一去至少2个小时，晚上还有一个咨询，做作业的时间就会少很多而匆忙。但想到房子的装修是当家主母应该负责的事，要提出一些意见和建议以补充到先生的想法里去，虽然先生有足够的专业知识，但家里的事还是要当家主母来管。突然就有了一个感受：只要想把作业认真做完，就肯定会有时间。于是就去了，很安心地量屋内的尺寸以供先生画图，这个时候收到了来访的请假，觉得还蛮有意思的。接着又去看邻居家和朋友家是怎么装修的，回到家果然就很晚了，但接着就非常安心地做作业，也如预期的一样，认真完成了作业。
上下卦界定		爻位	内容描述	九六 判定	卦象卦名		爻辞		爻间关系	行动提示
上	输出	末（上）	意识到把生活过好就是认真完成作业	上六			振恒，凶。		处全卦输出位，当位，符合系统要求，得努力把不当位的四爻都收敛过来	不要落脚到作业上，生活才是全部
		本（五）	生活和学习一体	六五			恒其德，贞，妇人吉，夫子凶。		上卦中位，率上卦下应九二，不当位，与九四一样向外发展，根本一致	恒德积德，执一不二
		根（四）	安心参考别人家的装修	九四			田无禽。		不当位有应，作为上卦的根，也存在着系统要求与自己发展要求的冲突	守位守职坚守天理
下	思想整合	末（三）	工作和生活的节奏相同	九三			不恒其德，或承之羞；贞吝。		当位有应，维护系统发展，与九二的目标不一致，又为下卦末位，有承前启后的作用，特别需要有整合的智慧	都是一件事，不分裂
		本（二）	观察孩子既是工作也是生活	九二			悔亡。		不当位，为下卦中位，得六五应，一起向外发展。初六力量不足，但同心，根本一致	不要被困难吓倒，遇到问题解决问题
		根（初）	应该去管理装修事宜	初六	恒  卦		浚恒，贞凶，无攸利。		不当位有应，不符合系统要求，上应九四一起向外发展	疏通，要通，不能固执己见
全卦主题概括：恒卦上震下巽，阳数比011（3）：100（4）上卦阳数略大于下卦，显示本卦总体上属于常态背景下的格局。本卦各爻都有应爻，显示本卦内部联系畅通；只有两爻当位，四爻不当位，显示本卦各爻对结构稳定性的维护不是那么充分。综上，本卦是一个各爻抱团在一个常态格局下寻求发展的，内部结构界限模糊却打不散的格局，就像风雷总是相伴相随，驰骋天下。像一个家庭，从时间的长河来看，则川流不息奔腾万里而不散架。 卦辞：亨，无咎，利贞，利有攸往。 行动提示：直接与间接的整合，一阴一阳互相推动，觉得应该去做什么、总结是间接，实地做什么感受到是直接，间接是直接的名，直接是间接的使。

感受：今天还在昨天谈话的振荡中，混沌状态，没有了平时的“聪明”，都有点不知道如何进行爻间分析，但再核对爻辞时，相差不大，行动指示一下就出来了。这个进程就实现了画卦目的，自然而然发生的机制通过完成每一爻的行动提示呈现出来了。

小迪

20231209

一、每周测验分数：85分

二、提问

今天依然不走新卦，请大家回答的问题是，我这里不提出问题，你自己今天回答一个什么问题？

答：

我想回答的问题是：老师没有提问，那今天思考什么？或者说今天怎么学习？

提出这个问题就想到到另一个场景，如果今天没有人说吃饭，那要不要吃饭？回答是肯定的，没有任何犹豫。但为什么会想到要不要学习这个问题呢？

听了一天关于特需孩子的融合教育的培训，心里不断地揣摩培训师的志思神心德，不断地评估在场家长有什么感受，不断地思考对于我们机构需要做些什么调整。如果再确认这三个方面的两个边界，就形成了参加培训这件事的范围描述。这个过程很自然就产生了，就是在学习呀。突然就明白了，这就是分析全卦主题、提出每一爻的行动提示困难的原因，把周易从生活中分裂出来了，而周易就是在讲生活。

三、小功法练习

第七天：检查总结本周这个卦

1、对爻的分析比之前的准确性要高。

2、在分析卦的主题时，就知道了我想探索的自然而然发生的机制就是执一不二，但是到最后一爻时，又出现了分裂的趋势，不能把下面的五爻都收敛起来，一挑选就会有侧重。

3、今天自己回答的问题是个咸卦，与本周这个卦恒卦是一对覆卦，向内向外共同发展，又耕又战。

小迪

202312010

一、提问

请大家自己分析一下，家人卦与睽卦这一对覆卦，讲述的是什么主题的对立？

答：

卦	分析	总结
	家人卦下卦阳数101（5），上卦阳数011（3），上卦阳数小于下卦，显示本卦是一个异常格局，各爻的基本使命是在变局中保存自己。 五爻当位一爻不当位，内部结构对系统的维护，符合系统要求。 有应爻二对，无应一对，二对应爻都当位，内部结构紧密且支持对系统要求的维护。 全卦四爻阳二爻阴，天刮风，地上的火势就更大，动力很足，齐心协力往一个方向使劲。 综上所述，在系统异常的状态下，一家人如何借势壮大的主题	一家人坚守正道发展壮大
	睽卦下卦阳数110（6），上卦阳数101（5），上卦阳数小于下卦，差距不大，显示本卦也是一个异常格局，但不是那么剧烈，各爻的基本使命仍是在变局中保存自己。 一爻当位，五爻不当位，内部结构对系统不维护。 本卦有应爻二对，无应一对，二对应爻都不当位，内部结构紧密且支持对系统要求的不维护。 全卦四爻阳二爻阴，火在泽上努力寻找其他可燃物而能两不相伤各自保存。 综上，本卦格局主题是：在系统异常的状态下，各自寻找生机而获得保存，	为保存个人脱离家族只能获得小利

二、小功法练习

用两天时间界定一个事物

第一天：完成初步描述

事件描述：	听了两天讲座，这个老师对很强调目标要清晰，对象要明确，措施要到位，就是劳动三要素非常清楚，并且很有斗争精神，为实现目标坚决战斗到底，不怕牺牲。因此受到很多启发，对机构的发展方向有了一些新的设想，给领导汇报了。领导除了觉得我的这些想法很好以外，还告诉我机构最近的人事变动，说这么久以来，就她和我一直在为机构不断努力、做的事最多，我对老师们的培训很有成效，很感谢我。
界定边界	边界的描述	边界上的标志物		代表整件事情的六要素
上边界	通神	听到了精神		支持家长的各种具体措施
下边界	接物	结合工作		跟随同志
左边界	主动性	创造环境		使用权谋
右边界	斗争精神	使用权谋		创造环境
前边界	新的工作思路	支持家长的各种具体措施		结合工作
后边界	与领导的关系	跟随同志		听到了精神
事件名称：	坚决完成任务

小迪

202312011

一、提问
大家在昨天整体把握家人卦和睽卦的“对立性”的基础上，分析一下两卦各爻的行动指南，进一步体会和确认这种对立性。
请大家回答的问题是，在分析完各爻行动指南后，你对两卦对立性的主题有没有修改？
答：

卦	分析	总结	爻	爻间分析	各爻的行动指南	对两卦对立性主题的修改
	家人卦下卦阳数101（5），上卦阳数011（3），上卦阳数小于下卦，显示本卦是一个异常格局，各爻的基本使命是在变局中保存自己。 五爻当位一爻不当位，内部结构对系统的维护，符合系统要求。 有应爻二对，无应一对，二对应爻都当位，内部结构紧密且支持对系统要求的维护。 全卦四爻阳二爻阴，天刮风，地上的火势就更大，动力很足，齐心协力往一个方向使劲。 综上所述，在系统异常的状态下，一家人如何借势壮大的主题	一家人坚守正道发展壮大	上九	不当位无应，全卦唯一不当位的卦，处于全卦输出处，警惕私心为外人输出	坚守正道，不让人小得利	一家人坚守正道、克服私欲影响，而发展壮大
			九五	中正有应，执天而行	应时而动，执天而行
			六四	当位有应，支持初九参与异常格局的纷争，但离九五近，接受九五统率，不会犯大错	要审视当下处境，不能义气用事
			九三	当位，为下卦的末，不受上九的影响，受六四乘，与上卦有些脱节，但安心跟随六二，影响不大	不要受个人关系影响，守天职
			六二	中正有应，带领下卦顺应九五，有当家主母之德	坚守正道
			初九	当位有应，符合系统要求，得到上卦支持，在异常格局的背景下特别需要小心谨慎，就像父母吵架时孩子如何自处，孩子很忠于家庭，但如果参与了父母的冲突，孩子就会受伤失德	小心谨慎，不妄动
	睽卦下卦阳数110（6），上卦阳数101（5），上卦阳数小于下卦，差距不大，显示本卦也是一个异常格局，但不是那么剧烈，各爻的基本使命仍是在变局中保存自己。 一爻当位，五爻不当位，内部结构对系统不维护。 本卦有应爻二对，无应一对，二对应爻都不当位，内部结构紧密且支持对系统要求的不维护。 全卦四爻阳二爻阴，火在泽上努力寻找其他可燃物而能两不相伤各自保存。 综上，本卦格局主题是：在系统异常的状态下，各自寻找生机而获得保存，	为保存个人脱离家族只能获得小利	上九	不当位有应，处于上卦输出位，容易搞丢唯一不当位的初九，而失根	整合才有利	不忘根，接帐本，是鬼就做鬼事，星星之火才能燎原
			六五	不当位有应，率上卦下应九二，有阴德	柔而威
			九四	不当位无应，乘六三，容易妄动（情绪）而有灾祸	不要妄动，守天职
			六三	不当位有应，与上九联系紧密，又受九二召唤，本是整整齐齐一家人，但因不当位又有点鬼（阴）	要接受上一辈遗留下来的帐本并且处理好
			九二	不当位有应，为全卦主帅，要带领全卦在异常格局中保存下来	临危受命，必须做好
			初九	当位无应，为全卦唯一当位的卦，符合系统要求，但不得支持，孤掌难鸣，要注意个人处境，顺势而为	注意个人处境，顺势而为

二、小功法练习

第二天：作出修改并说说哪些地方修改了，为什么？

事件描述：	听了两天讲座，这个老师对很强调目标要清晰，对象要明确，措施要到位，就是劳动三要素非常清楚，并且很有斗争精神，为实现目标坚决战斗到底，不怕牺牲。因此受到很多启发，对机构的发展方向有了一些新的设想，也对自己的工作发展方向有了新的思考，给领导汇报了。领导除了觉得我的这些想法很好以外，还告诉我机构最近的人事变动，说这么久以来，就她和我一直在为机构不断努力、做的事最多，我对老师们的培训很有成效，很感谢我。
界定边界	边界的描述	边界上的标志物		代表整件事情的六要素
上边界	通神	感受到了人的本质		整合范围扩大
下边界	接物	结合工作和生活		跟随同志
左边界	主动性	没条件也要创造条件		有策略有权谋
右边界	斗争精神	有策略有权谋		没条件也要创造条件
前边界	新的工作思路	整合范围扩大		结合工作和生活
后边界	与领导的关系	跟随同志		感受到了人的本质
事件名称：	对坚决完成任务的深刻理解

主要对边界上的标志物进行再次确认，几乎都进行了修改，意思变化不大，但描述更准确，边界更分明。因此事件名称也改为了“对坚决完成任务的深刻理解”，既准确，又展示出目标。

小迪

202312012

今天只做小功法，不走新卦不回答问题。

一、小功法练习

通过两天时间用这个事务画一个卦（通过画卦调整、精细和准确前两天的界定）

第三天：初步完成这个卦

观察事件 或者事物		把手：整合范围扩大				画卦目的		对坚决完成任务的深刻理解
		事件（事物）描述：听了两天讲座，这个老师对很强调目标要清晰，对象要明确，措施要到位，就是劳动三要素非常清楚，并且很有斗争精神，为实现目标坚决战斗到底，不怕牺牲。因此受到很多启发，对机构的发展方向有了一些新的设想，也对自己的工作发展方向有了新的思考，给领导汇报了。领导除了觉得我的这些想法很好以外，还告诉我机构最近的人事变动，说这么久以来，就她和我一直在为机构不断努力、做的事最多，我对老师们的培训很有成效，很感谢我。
上下卦界定		爻位	内容描述	九六 判定	卦象卦名		爻辞		爻辞指引	行动提示
上	积德	末（上）	整合范围扩大	上六
		本（五）	跟随同志	六五
		根（四）	有策略有权谋	六四
下	定位	末（三）	没条件也要创造条件	九三
		本（二）	结合工作和生活	六二
		根（初）	感受到了人的本质	初六	谦  卦
卦辞指引： 卦辞： 行动提示：