双玉 性正课堂作业本

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【第十一课 日常练习1－3】玄——政（正）务系统

看电影的时候，我隔壁座是空的，隔壁的隔壁是几个一起来的。坐我旁边空位隔壁的小姐姐一会儿就讲话、一会儿就讲话，一边看电影一边情之所至，跟她同伴说两句讨论。观感很受影响，我忍了很久，想着人家声音也不大，说得很小声，周围坐着的人也都没发表意见，算了吧。
问自己：只有忍吗？我可以打字幕，我不敢表达吗？
然后在自己手机备忘录上，调大字号，写了一段请她克制一下讨论、谢谢理解之类的简短文字，转过去轻轻拍拍她手臂，示意她看。
还是挺好的，效果显著，小姐姐不光自己没讨论了，同伴出声的时候也会招呼同伴莫讲了。

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【第十一课  童蒙之正】
课后练习：观察一个7到12岁的孩子，留心他最近在“见”谁、跟着谁走。不是他听谁的话，是他不知不觉模仿的那个人、说话像的那个人、想成为的那个人。然后问自己：那个人如果是我，我能帮他长出正的性吗？他跟着我，我身上有正的东西在吗？
答：
这个孩子9岁，在“见”他的妈妈、跟着妈妈走，不知不觉想要像妈妈对她自己的自我要求那样做到尽善尽美，特别愿意做妈妈说的事。但孩子能力发育确实迟缓，所以心愿和行动这其中有很大的差距。孩子做起事来、做起动作训练，都显得没有很大的生机活力。孩子每做一个行动都会暂停下来，看看妈妈；妈妈在孩子做一件事的过程中，每看见一处不对劲、不符合公序良俗或者成年人经验最优的地方，都会出声提醒孩子，示范或者提示正确方法，希望孩子能改正、直接吸收成人的成熟经验而掌握得更好。
现场上课的时候，那个人是我，我能帮他长出正的性；他跟着我，我身上有正的东西。我确认了他有基本的正误辨认能力、需要自我修正的机会。在做训练的时候，不管他做成了什么样子、什么时候看向我，我都是点头示意或者回看他，只负责适当督促他的训练完成度。多次以后，孩子在试着自己调整姿势，以便更平衡地完成身体操作。排队轮替做活动任务时，不要求他要做到最快最“正确”，轮到我做，我完成自己的任务，我用不同的方法去做；孩子在熟练掌握活动规则后，也开始自己想新的方法完成任务。

孩子自己会选，但他能选对，是因为他先养出了正的性；正的性能养出来，是因为他周围有正的东西在。

养童蒙之正，是大人看见他已经先养出了正的性，相信他自己养得出来正的性，大人正自己就好，孩子自己长。

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【第十一课 日常练习2－1】玄——政（正）务系统

       昨天中午我跟先生闹了一场，各种需求都有，但每个都说不明白，又气得很，又不爽，可以说是扭着先生、胡言乱语在跟先生作。先生先是笑嘻嘻跟我打闹，企图把我情绪给huo 过去。最后受不了，不说话了，冷着脸摔门离开，回村里老家去了。他前脚离开我后脚就冷静下来了，问自己“这是我要的结果吗？现在怎么处理？”。然后老老实实发微信跟先生道歉，先生回了“嗯”。至于后面什么后果，就只有等他的反应了，放下手机收拾镇上家里的东西，想着至少“明天”早上不用收这里的，只收老家的。
       下午先生回来，从老家冰箱拿了鸡肉过来（因为前天我剥了一大碗板栗，想吃板栗鸡但镇上家里冰箱没有鸡），他也冷静过了。
       晚上吃饭的时候，说到第二天午饭的问题，我才猛然知道我整个白天真真的以为“今天”周四、“明天”就是周五，周五早上我们就得走，但老家我们卧室因为刷墙而堆放的东西还啥都没整。前几天我就想跟先生说早上送我回老家去，但每次想说的时候，每次早上6点左右我就迷迷蒙蒙感觉到他出去钓鱼了，我醒来他已经在水库，我也不可能让他再老远跑回来送我回去（这一点在我的胡言乱语里有哭诉）。我觉得“明天”就要回重庆了，啥也没提前收整好，又只能推迟到“明天”早上临走前去收，着急，跟他闹。
       我俩都发笑，我把时间整错了，其实还有今天一天的富裕时间能安排。他平白受了我一场无理取闹。我赶紧连声跟他道歉，他说走开，他也笑。
       今天的发展，先生还是清早太阳没出来就出去钓鱼了，但是7点多回来了（应该是就近在钓），送我回老家，然后他跟兄弟伙约了下午去钓鱼。我看还有时间，上午后面我俩去看了我妈。有条不紊的感觉挺好。

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【第十一课  日常练习2－2】玄——政（正）务系统

晚上先生回来很晚了，他吃饭，我在洗碗。过了一阵他让我倒杯水过去，我下意识想回顶他，我在洗碗，他自己不会倒水吗？我不想中止洗碗的事。
问自己：真的至于怼回去吗？
没必要，不是只有非此即彼。而且他声音听着挺累的。所以我放下碗，给他倒了水回来继续洗碗。

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【第十一课  日常练习2－3】玄——政（正）务系统
早上收了东西，出门到楼下，我想起来手机充电器了（可能在车上要用），问先生充电器收到哪里了。先生一脸无语，不想说话，那表情就是我又在讲什么废话。一般这种看我讲废话的表情，不是我没表达到位，就是他听我的话误解意思了。不知道我这么问是不是让他觉得我不信他收好了充电器，他以为我以为他没收。其实我看到他收了床头柜上的东西的。
问自己：我怎么说才能让先生明白我意思？
然后我说：老公我看到你收了的，但是我想晓得充电器收到哪个包了。（我们拎了有四袋东西）
先生答我，在我包里（我的挎包）。