睿涵的作业本

睿涵

一课后练习  说说你自己家的老少关系和你的建设思路。

建设主题	家魂（共同理想）	家庭关系	家业（家庭资源）
家规：为人正直	老人魂：各个家庭都人丁兴旺，过得好。	老少规则：身教，没有过多的言语。少了点严肃。	老少资源：老人行得正，孩子会学着做。看老人的样子，长大了自然而然成为他们的样子。
家训：好好做人
家教：会是身教，没有过多的言教。		老少行为：就是生活。
家风：正直		老少氛围：爱充满在生活中。

家中老少关系见上表。我的建设思路是：老人以身做责，孙子外甥辈，就会学习得很好。如果老人有做不到位的，做为金位人的孙辈要做好自己该做的，去影响克木位上的老人.

二两周总结：对于同胞关系和老少关系，有了深入的体会。理解到了，矛盾要从矛盾之外解决，找到了那个点位。生活中对于与长辈的关系有了上一个台阶的进步。对于老少关系，就有了一个实质性的体验，总之2025将是一个充满了力量的一年。我整个人豁然开朗了。

睿涵

第三十一课 家庭资源建设与管理（1）家庭资源的两个双重性

课后练习 列举自己家庭的具体家庭资源名称和状态，并说说他的“精神-物质”二重性和“条件-成果”二重性，对家庭建设的意义是什么？
物质资源：夫妻双方现在都有工作，收入也基本能维持现有生活水平稍有节余。
精神资源：夫妻两人都希望把家庭建设好，把孩子教育好，转圆做人做事。
不断的做事并搛到自己的物质资源，也教育了孩子，这个过程中也丰富了精神。

睿涵

第32课 家庭资源建设与管理（2）人力资源的建设与管理
家庭人力资源的建设与管理应该有基本原则：  1、整体性原则。两不相伤，故德交归焉。
  2、实效性原则。道的出口恬淡无味。
  3、勤俭持家的原则。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
  4、积累性的原则。积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。

一、课后练习 说说自己家的人力资源建设和管理状况及其改善方向。
从整体性观察，整体性方面还可以，以家为整体。
从实效性观察，对家的出力来自于继承和后天学习。
积累性观察，一直在积累。勤俭持家，这方面还得向先生学习。
二、两周总结：这个年很好的体会到了自己家庭的资源。也体会到了勤俭持家的好处。

睿涵

第三十三课 家庭资源建设与管理（3）精神性资源的建设与管理

课后练习  描述自己家的精神性资源清单，说说你是怎么区分家庭的精神性资源与人力资源的？
我家的精神性资源清单，勤俭节约，不该花的钱不花，该花的就花在刀刃上。转圆大家庭。大家庭所有成员的精神资源都是我家的资源。
家庭的精神性资源像是一个家庭精神建设中的原材料部分，人力资源像是靠近劳动成果的部分。

睿涵

第34课 课后练习描述自己家的物质性资源清单，说说你是怎么区分家庭的物质性资源与人力资源的？  物质资源清单：能生物质的资源，包含物质资源、精神资源和社会资源。我们家的物质资源清单：物质资源：更辛勤劳动付出得到的财富。精神资源：吃苦耐劳、坚韧、继续积德。社会资源：朋友，同事，邻居。物质性资源是生物质性资源的材料，人力资源是人作为耗材去用自己，为家庭做贡献，都是资源，资源的性质不一样。我家的人力资源，用的还好。两周总结：感受到自己家精神资源，物质资源，和人力资源都有一种感慨就是，之前和老师学习使得我们家的一些父母传下来的宝贵的东西得已保留了。