王巧云的《周易》读书笔记

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2023.12.9今天任务：
1、 今天依然不走新卦，请大家回答的问题是，我这里不提出问题，你自己今天回答一个什么问题？
用老师教的这套程序来读卦，比如看裸卦、上下卦阳数比、当位数、应爻数、阴阳爻数，覆卦和错卦的区别与联系，叠卦的读法，对你读周易有什么帮助？
老师教的这套程序相当于给读周易读卦弄了个整体框架，其中除了8个叠卦除外，叠卦的主题是自助，靠爻位属性及爻间乘承比亲的关系来维护，剩余56卦是28对覆卦，都可以按老师说的这个程序来解读。在面对周易这样的天书，有了把手就就没有想象中那么难了，还了解了卦与卦之间的相互关联，不管是颠倒对立还是平面对立，可以并在一起看。重要的是思维方法的改变，每个卦都是活的，只是定格在某个位置让我们去看，就像一个圆环上有无数个点构成，为了了解这个圆环，会把一些关键的点凸显出来，抓住关键点基本上就不会错了，除了看当前的这个凸点，还要注意到这个点在圆环中的位置以及前后凸点的关系，也就是这个点的开始和未来。看到地上的一片叶子，会想到这是什么树的树叶，这个叶子的成色代表的是什么季节，这个时候掉下来是什么样的原因诸如之类的想法，一个静止的叶子启动了一个动态的画面。还有老师说，一开始卦是没有卦辞和爻辞的，人们看到卦就明白什么意思，只是后来人逐渐变笨，看不懂才出现精选的十翼解读，我现在连爻辞和卦辞的白话文译文都读不懂，想要啃都不知道怎么啃，只能是把经典奉为天书，束之高阁。老师给了一个方法论，阴阳五行八卦图，八卦衍生六十四卦，走在道上慢慢就术了，只要走对路了，再小的一步都是通往成功的方向。

2、小功法第七天：总结本周的卦。本周以一件事来画卦和解读，对于事件的命名及六爻内容的界定是很快的，第一天就把卦画出来了，还忍不住去看了书上对该卦的解读，看完之后懵了，再去看自己的卦就有些被带入爻辞里面去了。看到本周作业的程序，然后退回来分段来完成，整体上卦是没变，或者说变的话就不止一个爻了，最后决定不变了。依据卦的主体性来核查各爻的行动提示，基本上是符合，尽管说法不同。今天又看了该卦的覆卦和错卦，想找到更多证据来支持该卦的准确性，发现在原卦某个爻内容上到底该阴还是阳仍是不明确，必须是阴和阳，没有中么，改变一个爻的属性就会改变整个卦象，所以回到事件上，一定要再三确定爻的内容，也就是要能以此做得出后续阴阳的判断。
3.本周测验：100分。

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2023.12.10（第二周第一天）今天请大家回答的问题是：
1、请大家自己分析一下，家人卦与睽卦这一对覆卦，讲述的是什么主题的对立？
2、小功法，完成事件的初步描述，并将事件名称分享至群里。

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2023.12.11今日任务
1、今天不走新卦，大家在昨天整体把握家人卦和睽卦的“对立性”的基础上，分析一下两卦各爻的行动指南，进一步体会和确认这种对立性。 请大家回答的问题是，在分析完各爻行动指南后，你对两卦对立性的主题有没有修改？
对卦的主题有大的修改。

2、小功法，完成事件的界定描述修改，并将事件修改情况分享至群里。
做爻的内容做了微调，各爻没有大的变动。

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2023.12.12今天只做小功法，不走新卦不回答问题。通过前二天界定的事件，初步画一个卦。

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2023.12.13今天任务
1、今天请大家回答的问题是：通常我们都会鼓励一鼓作气不休息完成一项任务，昨天不用回答问题不走新卦，大家心里是什么感觉？
听到后感到轻松，可以少花时间写作业了，最近没啥学习动力，被动完成作业。我最近的状态像动物冬眠，处于低电量模式。

2、根据卦的主题一致性等原则，修改完善这个卦。对爻内容的阴阳界定有不确定性，去核查的时候犹豫不决，突然问自己，那我是以什么标准来核对内容阴阳的？就是我对这件事的看法呀，我的认知直接决定了这件事具体内容的阴阳性质，由昨天的地火明夷更换为今天的水风井卦。