付燕的作业本

水仙花

半月总结：这两周是怎么过的都不晓得，明明是过去了两周，关于这两周却很空白。对于生活是什么样的依旧模糊，但我清楚生活不是我之前以为的那样。再次体会到老师之前说的我们的问题在于回不了家这个感觉，回不了家的感觉在松动，同时会怀疑和害怕这部分的松动。

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第三十五课 家庭资源建设与管理（5）社会性资源的建设与管理 课后练习描述自己家的社会性资源清单，说说你们家的社会资源建设和管理状况怎么评价？
我爸爸为人忠厚老实，爸爸是老大，有大哥的踏实稳重，大家都叫他付大哥，村里的人都很敬重他。爸爸心里是有集体的，过年送礼有一个姑姑不收礼，爸爸嘱咐我一定要送到，我当时埋怨他生怕亏待了别人，后来体会到那是做人的礼数和原则。
我妈妈以前是村干部，如果有人找她帮忙她很乐意帮助别人，能感觉到大家对她的评价很不错。后来离开农村后，妈妈有点高不成低不就，但也踏踏实实工作了几年，但这二十年里大部分精力都是想投资有高回报，在大家心目中的印象就不如以前了。
我家先生在工作中很有热情，沟通能力不错，在面对亲戚朋友话比较少，很热情周到，大概在亲人面前他不喜欢用语言表达，喜欢用行动来表达。
我列不出来关于自己的这部分。有些是资源这个时候我也不觉得是资源。

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第36课
课后练习： 说说你自己的家道。
我们家双方的父母都有自己没解决的问题。公公婆婆的课题有关于亲疏的，双方母亲的水性都不足，双方父亲火都不足。我的爸爸勤劳踏实，目标性没那么强；妈妈干劲足，有韧劲，目光长远，但目标有点问题。爸爸妈妈是互补的，但他们没办法合。
我和先生都有点不踏实，目标有点不落地。我现在才开始调整，同时也需要以行动去影响先生。
渐渐意识到我们就是家庭的耗材，需要以实际行动去为家庭做贡献，就像解放战争里的士兵一样，要有坚决完成任务的决心和行动。对于人的定义和对生活的定义要修改。
我们的家道这条河流的方向应该是对的，我们在河道上徘徊，建设的方向需要调整。