桃子的精读《孟子》作业本

桃子

第十七周 回答问题和完成任务
第一天 概括孟子七篇，你觉得可以怎么整体把握孟子的思想？


梁惠王篇，从与齐宣王的对话中，看到的是孟子总述仁政，以及对君主怎么行仁政；
公孙丑篇，则侧内部讲仁政的内核，以及君子在不同的处境中怎么守住这个内核；
滕文公篇，则侧重讲仁政的实施，分别从君主和士人两个方面讲怎么做；
离娄篇，讲的是仁心不等于仁政，仁政要具体地做出来，非常具体地从君主的治国路线和士人的行为准则等方面讲述仁政；
万章篇，讲的是如何理解古圣先贤的一些有争议或者有误传的事件，以具体的例子来更加立体、详细地讲述仁政；
告子篇，讲的是孟子对人性的理解，也就是他的性善论，以及从修身齐家治国平天下的角度，讲述如何养性；
尽心篇，则是孟子心性论的集大成篇，是孟子对人心、人性的完备理解，并且从这个基础上再次讲述了君子在修身齐家、治国平天下上要如何立身处世。


整体来说，其实孟子这本书，最后就归结于：什么是人，人心是什么样的，人性是什么，人要做什么事，人如何立住自己的命。
——人就是仁，人心中最深刻的东西是自己的性，这个性是善，人要做的就是守住这个善，做善的事，就是合乎规律的事，这样就是一个活着的人，就是立住了自己的命。

桃子

第十七周第二天

回答问题： 你认为孟子使用了哪些概念，用什么逻辑把他们连接起来，实现了孟子思想的表达？


性，善，天，命。
性本善，这个善的性，就是仁义礼智。
养善性，就能了解天的意思，所谓知天，也就是了解规律。
知天，就能事天，事天，就能立命。
这是个人修身。
把修身的原理扩充到齐家，就是孝。
把孝的原理扩充到治国平天下，就是仁，仁者必王天下。

桃子

第三天 你怎么看待孟子思想在儒家的位置？


答：
第一，孟子的思想一定是重要的，尧舜禹汤文武周公孔子孟子，这是一个连续的道统，孟子是其中重要的一环。
第二，孟子的善辩，在百家争鸣的乱世中守住了华夏人学思想的阵地。这也是孟子和其他古圣先贤最不一样的地方。
第三，然而孟子的思想也有其局限性，孟子终身都没有完全实现他的仁政思想，没有找到一位强有力的诸侯从而辅佐他实现王天下的抱负。这种局限，我现在还不理解到底在哪里。

桃子

第十七周第四天  


回答问题：你怎么评价孔孟之道？



答：孔孟之道，论述了什么是人，怎么做成一个人，其决心之坚定，论述之完整，对于有病之人、非人之人的成人是非常适合的。
但是，似乎有点止于成人，至于成人之后做点什么，似乎说得不够明确。事天，立命，然后呢？这方面论述不多。

桃子

第十七周第五天  


回答问题：如果让你以推荐别人阅读孟子为目的，介绍孟子这部著作，你会怎么介绍？



孟子所处的时代，跟如今有很多相似，一个乱世，人人讲利，处处逐利，士人游说诸侯，为了富贵可以出卖良心。君主征战杀伐，为了土地可以牺牲万民。
言论上，说是百家争鸣百花齐放，其实何尝不是邪说横行，价值混乱，是非善恶的标准都是模糊的。
孟子是一个在这样的乱世中逆流而上的人，他也是一个活生生的人，他也曾经彷徨，也曾想过妥协，最终在现实的不断打磨中守住了自己的本性，立住了自己的命。
这对当今的我们，有太多的借鉴价值。
孟子全书，讲的就是，在乱世中怎么做人，在狼群中怎么做人。