逼你读书之古诗文携家吟诵会（二）

刘丹

1、我所理解的吟诵是什么样的？
     最能进入文章意境的读书方式  
2、我参加古诗文吟诵会的原因是什么？
    带着孩子一起学习
3、我是否能够坚持吟诵古诗文，并按照要求上传录音？
     能。刘丹  王梓童

含静

1、我所理解的吟诵是什么样的？      古人的读书方式，吟诵声有韵律有意义。 2、我参加古诗文吟诵会的原因是什么？     带着孩子一起坚持学习。 3、我是否能够坚持吟诵古诗文，并按照要求上传录音？      能。肖汉华、徐肖潇

莫雪萍

1、我所理解的吟诵是什么样的？
     用声音去表达文章的意境。
2、我参加古诗文吟诵会的原因是什么？
    用声音把自己带入现场。
3、我是否能够坚持吟诵古诗文，并按照要求上传录音？
     能。

兰兰

周诗雨
周诗念
1、我所理解的吟诵是什么样的？      古人的读书声。 2、我参加古诗文吟诵会的原因是什么？     学习更多的古文化，为以后打基础。 3、我是否能够坚持吟诵古诗文，并按照要求上传录音？      能。

阿诚

1、我所理解的吟诵是什么样的？汉字的另一半。2、我参加古诗文吟诵会的原因是什么？继续连气3、我是否能够坚持吟诵古诗文，并按照要求上传录音？能