木木的《商君书》读书笔记

木木

6.1 说说法，信，权是什么？
“法者，君臣之所共操也；信者，君臣之所共立也；权者，君之所独制也。”权是君手中的手杖。君不同于民，因其通达而运筹帷幄，是集体中的统帅者。持手杖，人民远远地便知君在此。信是君臣作为集体，所站立的地方。没有这块地基，便没有“集体”这个体。法是君臣共同操练、持守的路子。没有这个共同走道，集体便逐渐分崩离析。权者，天；信者，地；法者，人之所行，共同成就这个集体的运行。

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6.2 今日任务：说说“壹赏、壹刑、壹教”是什么意思？
壹赏，所有奖赏的依据都是战功，农战之功，概无例外。这样人心逐渐聚集在本事之处，久而久之，便无所谓奖赏了。
壹刑，所有刑罚的依据都是违背国家法令，无论官民等级高低，概无例外。这样人人都遵从法令，久而久之，自然秩序井然，无所谓刑罚了。
壹教，所有榜样都是军功赫赫的人，文化修养如何深厚也不能替代实战者的英雄地位。这样人人都盼望为国效力，战死沙场，久而久之，社会风气自然注重实效，便无所谓教化百姓了。
壹，归一，归于务本。

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6.3 今日任务：说说连坐制度。
《画策》中说：“其战也，五人来簿为伍，一人羽而轻其四人，能人得一首则复。”这一章中提到，作战时五人为伍，有人逃跑就刑罚其余四人，而取得敌人首级可免去刑罚。这个处置办法，将最基层的五个个体紧密连接成为一体的手手脚脚。对于一体来说，这五人各自发挥效用，每一个人的效用对这一个“体”都产生影响，且即时得到回馈。在军队中，五人、百人、五百人……无论是何种规制的队伍，都用连坐制度作绳索，牵扯着你我。由此，将帅与士兵莫不是紧密连接，生死与共。这样体验到的“体”感，足以震动每个人心底的命感，让人完完整整、全心全意地投入任务系统之中，去发挥应有的功能。

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6.4 今日任务：重新整理《商君书》全书树形图

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6.5 谈谈商君书思想对你的现实意义及其运用。

现实意义，对父亲的理解加深了一些。那一脉阳气的来龙，是在这个地方的。这个地方，爱憎分明、勤奋务实。这个地方，继续吸收养分，继续工作追求实效。