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楼主: samwjiabao

家宝的《礼记》读书笔记

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 楼主| 发表于 2020-12-19 23:56:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 samwjiabao 于 2020-12-20 00:29 编辑

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 楼主| 发表于 2020-12-19 23:57:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 samwjiabao 于 2020-12-20 00:41 编辑


心得:故男子生,桑弧,蓬矢六,以射天地四方。天地四方者,男子之所有事也。故必先有志于其所有事,然后敢用谷也。饭食之谓也。
没有想到古人在男孩的立志教育上功夫如此之深,我们都丢弃了。古人真乃知天道,行天道。

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 楼主| 发表于 2020-12-26 07:40:32 | 显示全部楼层
本帖最后由 samwjiabao 于 2020-12-26 18:47 编辑

第二十九周

在礼记全书中,我认为典型的、重要的文章列举清单,并说明理由;
1、礼运:
理由:阐明礼之来源,礼制制定要素,及礼之重要作用
重要语句:何谓人情?喜怒哀惧爱恶欲七者,弗学而能。何谓人义?父慈、子孝、兄良、弟弟、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠十者,谓之人义。讲信修睦,谓之人利。争夺相杀,谓之人患。故圣人所以治人七情,修十义,讲信修睦,尚辞让,去争夺,舍礼何以治之?饮食男女,人之大欲存焉;死亡贫苦,人之大恶存焉。
故圣人作则,必以天地为本,以阴阳为端,以四时为柄,以日星为纪,月以为量,鬼神以为徒,五行以为质,礼义以为器,人情以为田,四灵以为畜。以天地为本,故物可举也;以阴阳为端,故情可睹也;以四时为柄,故事可劝也;以日星为纪,故事可列也;月以为量,故功有艺也;鬼神以为徒,故事有守也;五行以为质,故事可复也;礼义以为器,故事行有考也;人情以为田,故人以为奥也;四灵以为畜,故饮食有由也。

2、大传:
理由:阐明圣人治国五要事。
圣人南面而听天下,所且先者五,民不与焉。一曰治亲,二曰报功,三曰举贤,四曰使能,五曰存爱。五者一得于天下,民无不足、无不赡者。五者,一物纰缪,民莫得其死。圣人南面而治天下,必自人道始矣。

3、乐记
理由:人心好恶之所生
人生而静,天之性也;感于物而动,性之欲也。物至知知,然后好恶形焉。好恶无节于内,知诱于外,不能反躬,天理灭矣。夫物之感人无穷,而人之好恶无节,则是物至而人化物也。人化物也者,灭天理而穷人欲者也。
乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。和故百物皆化;序故群物皆别。乐由天作,礼以地制。过制则乱,过作则暴。明于天地,然后能兴礼乐也。

4、祭义
理由:阐述礼、乐各自作用,及二者并用对人之功效
乐也者,动于内者也;礼也者,动于外者也。故礼主其减,乐主其盈。礼减而进,以进为文;乐盈而反,以反为文。礼减而不进则销,乐盈而不反则放。故礼有报而乐有反。礼得其报则乐,乐得其反则安。礼之报,乐之反,其义一也。

5、中庸
理由:修道,须臾课可离,君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻
天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和;中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。

6、大学:
理由:个人修身与治国关系,阐述天下大致步骤。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。

 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

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 楼主| 发表于 2020-12-26 12:00:32 | 显示全部楼层
论文推荐:
桃子:观点读了很有收获
黑河女:逻辑清晰,读的很明白
小迪:读了比较有感
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 楼主| 发表于 2021-1-2 23:52:17 | 显示全部楼层
作业:根据自己上周选出的重点章节,去梳理文章的结构
自己上周去整理重要章节时,是以当时哪些个章节能够给自己更多的思考和启发而选定的,而并没从文章的主体,和逻辑结构去出发和看待,而当看都老师给出的框架,瞬间感觉自己选定的几篇都是渣渣,是点状的,是凭自己喜好来的。评断一番按照老师的这个框架去梳理,重新再看一遍相关章节,去细化填肉,是可以最大化吸收礼记的学习价值的,因此按照老师的价格重新梳理和细化主要内容如下:

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