家宝《曾国藩家训》读书作业本

samwjiabao

今天开工

samwjiabao

原文：
字谕纪鸿儿：

家中人来营者，多称尔举止大方，余为少慰。（先夸后勉）

凡人多望子孙为大官，但愿为读书明理之君子。勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处约，此君子也。余服官二十年，不敢稍染官宦习气习，饮食起居，尚守寒素家风，极检也可，略丰也可，太丰则吾不敢也。（读书明理，勤俭）

凡仕宦之家，由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼，切不可贪爱奢华,不可惯习懒惰。无论大家小家、士农工商，勤苦俭约,未有不兴,骄奢倦怠,未有不败。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠高曾祖考以来相传之家风。吾父吾叔,皆黎明即起,尔之所知也。（勤俭家风，引到孩子读书）
凡富贵功名,皆有命定,半由人力,半由天事;惟学作圣贤,全由自己作主,不与天命相干涉。吾有志学为圣贤,少时欠居敬工夫，至今犹不免偶有戏言戏动。尔宜举止端庄,言不妄发,则入德之基也。（由自己缺点引导勉励孩子）

问题        回答        其它
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？（火位）        
有欣慰，期待孩子有更大的进步。
期待能勉励孩子能保持勤俭，保持家风，举止端庄——给孩子以成长方向指引。        

2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应（木位）
不只说理，父亲和叔叔都能做到，父亲还自揭短处鼓励，作为孩子会更心悦诚服的接受        诚，有考虑何种方式孩子更能接受。

3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？（金位）        
哥哥得到父亲鼓励和勉励，其它孩子也会羡慕，也会努力        

4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？（水位）        
对孩子养育会更有方向感，也会有家风传承压力        

5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？（土位）        
看到家风得以传承会更感欣慰        

6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        
会更有方向感：勤检、举止端庄        

7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响（对外）
会羡慕这样的家庭，并受鼓励，去做好自己家庭孩子教育工作        

8、心得        此信感觉到了曾国藩作为父亲的诚、力量和养育讲策略
诚：自己做的好的给孩子榜样，过去不好的也讲出来，勉励孩子不犯错，不会去刻意维护一个完美的父亲形象，能体现出亲
力量：父亲居火位，写信主要目的不忘，引领孩子方向
讲策略：先鼓励后勉励；讲家风，讲大众勤勉才可兴家，最后才引到孩子身上——养育孩子也是要讲究策略的        

黑河女

原文：

字谕纪泽儿：

余此次出门略载日记，即将日记封每次家信中。闻林文忠家书即系如此办法。（无形中透露谦虚，与人学习心态）

尔在省仅至丁、左两家，餘不轻出，足慰远怀。

读书之法，看，读，写，作四者，每日不可缺一

看者，如尔去年看《史记》《汉书》、韩文、《近思录》，今年看《周易折中》之类是也。读者，如“四书”《诗》《书》《易经》《左传》诸经，《昭明文选》，李、杜、韩、苏之诗，朝、欧，曾、王之文，非高声朗诵则不能得其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之韵”。臂之富家居积，看书则在外贸易，获利三倍者也；读书则在家慎守，不轻花费者也。臂之兵家战争，看书则攻城略地，开拓土宇者也;读书则深沟坚垒，得地能守者也。看书与子夏之“日知所亡”相近，读书与“无忘所能”相近，二者不可偏废。至于写字，真行篆隶，尔颇好之，切不可同断一日，既要求好，又要求快。余生平因作字迟钝，吃亏不少、尔须力求敏捷，每日能作楷书一万，则几矣。至于作诸文，亦宜在二三十岁立定规模；过三十后，则长进极难。作四书文，作试帖诗，作律赋，作古今体诗，作古文，作骈体文，数者不可不一一讲求，一一试为之。少年不可怕丑，须有狂者进取之趣。过时不试为之，则后此弥不肯为矣。

    至于作人之道，圣贤千言万语，大抵不外“敬”“恕”二字。“仲弓何仁”一章，言“敬”“恕”最为亲切。自此以外，如“立则见其参于前也，在與则见其倚于衡也；“君子无众寡，无小大，无敢慢”，斯为“泰而不骄”;“正其衣冠，俨然人望而畏”，斯为“威而不猛”；是皆言“敬”之最好下手者。孔言“欲立立人，欲达达人”；孟言“行有不得，反求诸己”，“以仁存心，以礼存心”，“有终身之忧，无一朝之患”:是皆言“恕”之最好下手者。尔心境明白，于“恕”字或易著功，“敬”字则宜勉强行之。此立德之基，不可不谨。

科场在即，亦宜保养身体。余在外平安，不多及。

再，此次日记，已封人澄侯叔函中寄至家矣。余自十二至湖口，十九夜五更开船晋江西省，廿一申刻即至章门。余不多及。又示。

问题	回答	其它
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？（火位）	心情：殷殷期望，关爱。 希望孩子在学习上笔耕不辍，在品性上有所精进
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应（木位）	感受到父亲的提醒与关爱，殷切期望，对父亲的学识和勤恳态度（五更行船）感到钦佩。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？（金位）	学习哥哥被父亲表扬的地方。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？（水位）	会跟随丈夫的方向注意管教约束孩子
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？（土位）	会对孩子们，对家族的延续满意
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	如同大脑下达了指令，有品性上的，有具体的（读书），整个家庭都会协同
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响（对外）	会感受到这个家庭的醇厚家风，表里如一。自己也当学习曾国藩
8、心得	两封信都感受了曾国藩身上几个相同的东西 1、自身实践做的很好，要求孩子做前，自己都有做到 2、对待孩子始终诚挚、保持温情，也认真对待，每次写信都讲究策略，会去着墨如何写孩子才会听

黑河女

黑河女 发表于 2024-6-17 21:17
原文：字谕纪泽儿：余此次出门略载日记，即将日记封每次家信中。闻林文忠家书即系如此办法。（无形中透露 ...

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samwjiabao

字谕纪泽儿：

    八月一日
（四宅平安：古代兄弟同堂，家族观念？）
汝读“四书”无甚心得，由不能虚心涵泳，切己体察

（有问必答，直指缺点，以自身经历去阐述，读书要与自己生活结合，讲切己体察）

善读书者

（视书如水，视心如花，指出其易于解说文义）

最后2段：

（交代长子代父处理家务）

问题	回答	其它
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？（火位）	心怀期待，希望这封书信能真正的解答孩子疑惑（读四书无所得），读书能力更上层楼。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应（木位）	看到父亲细心教导，直指缺点，并以自身体验，实例举证，会有所悟
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？（金位）	也许哥哥读书功力会大有长进，可以指导弟弟妹妹们读书了
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？（水位）	母亲会更省心
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？（土位）	更安心
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	以曾多年的人生阅历，会增加孩子成长速度。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响（对外）	会非常羡慕人家的父亲，鞭策自己努力
8、心得	教育孩子要多多用心，要付出时间和经历，以自身阅历来支持孩子

samwjiabao

咸丰八年八月二十日：

字谕纪泽：

十九日曾六来营，接尔初七日第五号家信并诗一首，具悉次日入闱，考具皆齐矣，此时计已出闱还家。

余于初八日至河口,本拟由铅山入闽，进捣崇安，已拜疏矣。光泽之贼,窜扰江西,连陷泸溪、金溪、安仁三县,即在安仁屯踞,十四日派张凯章剿。十五日余亦回驻弋阳,待安仁破灭后,余乃由泸溪云际关入闽也。

尔七古诗,气清而词亦稳,余阅之忻慰。凡作诗最宜讲究声调。余所选钞五古九家,七古六家”,声调皆极镲锵,耐人百读不厌。余所未钞者,如左太冲、江文通、陈子昂、柳子厚之五古,鲍明远、高达夫、王摩诘、陆放翁之七古,声调亦清越异常。尔欲作五古、七古,须熟读五古、七古各数十篇,先之以高声朗诵以昌其气,继之以密咏恬吟以玩其味,二者并进,使古人之声调拂拂然若与我之喉舌相习,则下笔为诗时,必有句调凑赴腕下,诗成自读之,亦自觉琅琅可诵,引出一种兴会来。古人云“新诗改罢自长吟”,又云“煅诗未就且长吟””,可见古人惨淡经营之时”,亦纯在声调上下工夫。盖有字句之诗,人籁也;无字句之诗,天籁也。解此者,能使天籁人籁凑泊而成,则于诗之道思过半矣。（精心指导写诗）

余生平有三耻:学问各途,皆略涉其涯浚,独天文算学,毫无所知,虽恒星五纬亦不认识”,一耻也;每作一事,治一业,辄有始无终,二耻也;少时作字,不能临摹一家之体,遂致屡变而无所成,迟钝而不适于用,近岁在军,因作字太钝,废阁殊多,三耻也。尔若为克家之子,当思雪此三耻。（以己为戒，鼓励孩子在此三方面精进）

推步算学纵难通晓,恒星五纬观认尚易。家中言天文之书,有“十七史”中各《天文志》,及《五礼通考》中所辑《观象授时)一种,每夜认明恒星二三座,不过数月,可毕识矣。（学圣人，学天文地理）

凡作一事,无论大小易难,皆宜有始有终。

作字时先求圆匀,次求敏捷。若一日能作楷书一万,少或七八千,愈多愈熟,则手腕毫不费力。将来以之为学则手钞群书,以之从政则案无留牍,无穷受用皆自写字之匀而且捷生出。三者皆足弥吾之缺憾矣。

今年初次下场,或中或不中,无甚关系。榜后即当看《诗经注疏》,以后穷经读史,二者迭进。国朝大儒,如顾,阎、江、戴,段,王数先生之书,亦不可不熟读而深思之。光阴难得,一刻千金!
（读书明理为重）

以后写安禀来营,不妨将胸中所见,简编所得”,驰骋议论,俾余得以考察尔之进步,不宜太寥寥。此谕。

   

问题	回答	其它
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？（火位）	希望孩子第一不要对科举中与不中介怀，反而要抓紧时间读书，鼓励孩子在写诗方面更有精进，以雪自己三耻为由鼓励长子做好这三件事
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应（木位）	对父亲更敬，更加勤勉按照父亲指导方向努力。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？（金位）	会更从哥哥的样子努力
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？（水位）	长子立起来了，母亲就可以更欣慰和轻松些
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？（土位）	看到家族兴旺的希望。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	能自省而又不自艾，在神，努力去补足，奋斗不息的形象。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响（对外）	会佩服这样的父亲，对自己孩子的养育进行反思
8、心得	1、曾国藩表里如一，教育孩子可以不做官，但一定要读书明理 2、观察细微，连笔墨色泽都发现进而指导——教育要能落到细节；相对于曾国藩，我们的教育并未落到细节和实处。 3、很真，能将自身的经历，不论好与坏都能转化为孩子成长的素材。

samwjiabao

问题	回答	其它
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？（火位）	对孩子写字和读经功力增进感到欣慰；并且悉心指导纪泽读经、传既要遵书又要有自己判断力；并回复其问题——学赋、如何执笔；也就是在学习方面都有具体的指导，让孩子更加精进
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应（木位）	敬佩父亲的博识，几乎每一方面都可以给自己指导
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？（金位）	哥哥会因父亲的叮嘱，更多关注和带领同辈人的成长，共同进步。自己也更有担当。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？（水位）	也会配合长子，更注意家族亲戚往来。关心提携家族的人。整合家族更加团结、和睦
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？（土位）	看到年轻一辈也成长起来，家族繁盛更加无忧，会更欣慰
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	有家族意识，带领整个家族共同进步
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响（对外）	会羡慕这个家族的团结和欣欣向荣，也会暗自努力经营自己的家庭和家族
8、心得	使人成长的，除了读书明理修身外，德足，泽被他人也是非常必须得，而我们现代人反而活的太狭隘

samwjiabao

咸丰八年十月二十九日 书信

问题	回答	其它
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？（火位）	对儿子能遵从指导并在天文上略有小诚感到欣慰，对族弟可能遇难感到悲痛和遗憾；希望此信能让纪泽学业更精进，也让他知道最近父亲这边发生的事；鼓励纪泽借书帮持心壶	教导孩子要积极帮助他人
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应（木位）	父亲领军在外，军情多变，仍不忘对自己指导，更加不敢懈怠。也同感生命无常，悲伤同心，当珍惜光阴
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？（金位）	感同父亲对失去弟弟的悲伤，替父担忧，更加努力精进
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？（水位）	会替夫君多去照看叔祖父
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？（土位）	也不免为孩子阵亡悲伤。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	感受生命的无常，感受国家安危与小家相关，更加珍惜当下的生活；
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响（对外）	会敬佩这个家族，为国鞠躬尽猝。
8、心得	1、小时我们的历史书往往会有失偏颇（也许别有用心的汉奸导致），当今的各种西化思潮也不可信，看曾国藩书信，即使在清朝，那些知名的文人，也并非历史书籍中只会摇头晃脑背八股文；反而有许多大家，那时创新著作也非常多，这与我们儿时历史书籍中对曾国藩的贬低和对清朝印象极不相符，读书当辨思。 2、曾国藩不管对孩子，对族人都非常的真诚，包括对于打仗其真实不愿，但为国又不得不进行

samwjiabao

咸丰八年十二月初三日

问题	回答	其它
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？（火位）	曾国藩对亲家遭遇不幸感到惋惜和不解，也许是不禁感叹世事无常，知道儿子去长沙看望岳父母挺欣慰，也鼓励纪泽多去，已经把儿子当作可以撑起家的顶梁柱了；说其挽联尚算稳妥，应该是怕孩子过分骄傲。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应（木位）	会感到欣慰和安心，父亲也同意自己的做法。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？（金位）	看到父亲这么挂念亲情，会增进亲情，对于长儿媳会更加感恩嫁对了人。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？（水位）	看到信后应该也会更加与亲家多走动和书信
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？（土位）	欣慰，自己养的儿女重情重义，懂礼
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	我想这就是个很真、很真性情的人，整个人会有或者的感觉，像人的感觉
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响（对外）	会觉得这家人够义气，懂礼仪，家风纯正。
8、心得	曾国藩的神也体现在其真性情，感情真挚，表里如一。

本周心得：
1、位要正：作为父亲，要明白自己的位，清晰自己的责，对养育责任不能逃避，也不能偷懒，正如同曾国藩，20多年如一日，对孩子不放弃。而我们日常在养育孩子过程中，经常的问题是懒和不用心，遇到有孩子不听话就放弃或听之任之。
2、真与诚：神莫神于至诚，始终内外一致的对人，对自己，这样才能神威，无所不成。要求孩子做到的，自己要先做到

samwjiabao

咸丰八年十二月十三日

对孩子的学习情况要十分了解，比如这里曾国藩对其文笔苦涩等就非常清楚，才能有所应对指导

问题	回答	其它
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？（火位）	不知是否是因战事紧张缘故，感觉这封信会较之前更为急迫，心中有提交纪泽处不足，一下笔苦涩，而四书文丑，并叮嘱看书及写字技巧，似有希望孩子多多进步之感；有些事情直接提了要求。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应（木位）	应该能体会到父亲的急切性情，更加努力
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？（金位）	看到父亲如此盯紧哥哥进步，自己也会有紧张感
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？（水位）	在家也会提醒孩子多多努力
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？（土位）	会有些担心儿子
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	会有种教育儿子成才的紧迫感
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响（对外）	会更加敬佩这个家族，会加强对孩子的要求，也是学习的对象。
8、心得	教育需要在细节中渗透自己的神威