第五十六课 建设行为与交换行为的上法

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  这是从行为功能上进一步辨析人类行为。这堂课需要讲清楚（把原定的内部建设和外部交换这一课合并）：

  1、为什么要从功能上理解人类行为？
  2、人类行为的功能类型为什么是建设行为和交换行为两大类，他们之间是什么关系？
  3、建设行为的类型（内部建设）
  4、交换行为的交换情形（外部交换）。
  

到这里，为振穷趋急所做的临床模型梳理，就告一段落了，要提示和检查，大家在这方面的工作做得怎么样了。


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