郑欣的《列子》读书笔记

july_zx

第十一周 第6天（20221014）

今日任务：
  你将怎么样向你的学员介绍《列子》？
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你将怎么样向你的学员介绍《列子》？

一、《列子》及其作者简介

  《列子》一书，乍一听，可能很多人以为自己不熟悉，事实上它却是人们非常熟悉的一本书。在这里，我先举个简单的例子，降低一下陌生感。“愚公移山”、“两小儿辩日”都是出自其中。

  《列子》又名《冲虚真经》，于前450至前375年所撰，是道家重要典籍。是列子、列子弟子以及列子后学著作的汇编。全书八篇，由哲理散文、寓言故事、神话故事、历史故事组成。而基本上则以寓言形式来表达精微的哲理。共有神话、寓言故事一百零二个。如《黄帝篇》有十九个，《周穆王篇》有十一个，《说符篇》有三十个。这些神话、寓言故事和哲理散文，篇篇闪烁着智慧的光芒。
  列子，战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。其学本于黄帝老子，主张清静无为。列子终生致力于道德学问，曾师从关尹子、壶丘子、老商氏、支伯高子等。隐居郑国四十年，不求名利，清静修道。主张循名责实，无为而治。先后著书二十篇，十万多字，今存《天瑞》、《仲尼》、《汤问》、《杨朱》、《说符》、《黄帝》、《周穆王》、《力命》等八篇，共成《列子》一书。其中寓言故事百余篇，如《黄帝神游》、《愚公移山》、《夸父追日》、《杞人忧天》等，篇篇珠玉，读来妙趣横生，隽永味长，发人深思。后被道教尊奉为“冲虚真人”。

二、多角度介绍《列子》

1、从文学的角度来看
  书中的寓言故事饶有趣味、包罗万象、广为人知，寓意深刻。千百年来，这些寓言故事一直激励着华夏子孙前赴后继，百折不挠。读《列子》，我们最初可能是被其中的寓言故事所吸引，因为《列子》的寓言故事极具趣味性，深入浅出，小孩子都能懵懵懂懂的理解其中的道理。比如我们耳熟能详的“愚公移山”、“杞人忧天”、“两小儿辩日”、“夸父逐日”都是《列子》一书中的名篇。

2、从思想史的发展来看

  《列子》一书包括了深邃的哲学内容。愚公移山，表达了我们传统文化中的一种矢志不渝、不怕困难、不怕牺牲的精神。其中的愚公与智叟，从短期利益来看，一个愚一个智，从长期的结果来看，结果却是恰恰相反。其中，蕴含的是哲学思想辩证法、矛盾论。杞人忧天，凝结的则是我们传统文化中，一种淡泊，不畏生死的坦荡，在漫长的文化进程中，对于完全不必要的忧虑和担心，逐渐演化成了一种人们会觉得非常可笑的态度。两小儿辩日，孩子们对于自然的观察，并且按照自己的逻辑思路据理以争，而孔夫子则是“知之为知之，不知为不知”。仔细读其中的辩证逻辑，已经不是烧脑那么简单。

3、从道家文化的角度来看

  此书不仅是重要的道家经典，还是《道德经》到《庄子》的重要中间节点和衔接内容。从道家文化传承来看，《列子》是一本道家经典典籍，也就是说这是一本讲修行，如何修道的书。在内容上，上至天文、下至地理，人的养生、修身养性无所不包，是道家典籍的一个重要特点。举例来说，在天文学上有“天体运动说”，有“地动说”，可谓精彩。再比如，杞人忧天的故事，其实是对当时的流星雨，以及陨石从天而降的真实历史记录。其中的养生说，更是比比皆是，其中的“天人合一”理念，与《黄帝内经》一致无二。

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第十一周 第七天（20221015）

今日任务：
  将昨天的介绍列子的思路细化，列出讲授大纲（一小时课堂）。
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将昨天的介绍列子的思路细化，列出讲授大纲（一小时课堂）。

一、《列子》及其作者简介

  《列子》一书，乍一听，可能很多人以为自己不熟悉，事实上它却是人们非常熟悉的一本书。在这里，我先举个简单的例子，降低一下陌生感。“愚公移山”、“两小儿辩日”都是出自其中。

  《列子》又名《冲虚真经》，于前450至前375年所撰，是道家重要典籍。是列子、列子弟子以及列子后学著作的汇编。全书八篇，由哲理散文、寓言故事、神话故事、历史故事组成。而基本上则以寓言形式来表达精微的哲理。共有神话、寓言故事一百零二个。如《黄帝篇》有十九个，《周穆王篇》有十一个，《说符篇》有三十个。这些神话、寓言故事和哲理散文，篇篇闪烁着智慧的光芒。
  列子，战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。其学本于黄帝老子，主张清静无为。列子终生致力于道德学问，曾师从关尹子、壶丘子、老商氏、支伯高子等。隐居郑国四十年，不求名利，清静修道。主张循名责实，无为而治。先后著书二十篇，十万多字，今存《天瑞》、《仲尼》、《汤问》、《杨朱》、《说符》、《黄帝》、《周穆王》、《力命》等八篇，共成《列子》一书。其中寓言故事百余篇，如《黄帝神游》、《愚公移山》、《夸父追日》、《杞人忧天》等，篇篇珠玉，读来妙趣横生，隽永味长，发人深思。后被道教尊奉为“冲虚真人”。

二、多角度介绍《列子》

1、从文学的角度来看
  书中的寓言故事饶有趣味、包罗万象、广为人知，寓意深刻。千百年来，这些寓言故事一直激励着华夏子孙前赴后继，百折不挠。读《列子》，我们最初可能是被其中的寓言故事所吸引，因为《列子》的寓言故事极具趣味性，深入浅出，小孩子都能懵懵懂懂的理解其中的道理。比如我们耳熟能详的“愚公移山”、“杞人忧天”、“两小儿辩日”、“夸父逐日”都是《列子》一书中的名篇。

2、从思想史的发展来看

  《列子》一书包括了深邃的哲学内容。愚公移山，表达了我们传统文化中的一种矢志不渝、不怕困难、不怕牺牲的精神。其中的愚公与智叟，从短期利益来看，一个愚一个智，从长期的结果来看，结果却是恰恰相反。其中，蕴含的是哲学思想辩证法、矛盾论。杞人忧天，凝结的则是我们传统文化中，一种淡泊，不畏生死的坦荡，在漫长的文化进程中，对于完全不必要的忧虑和担心，逐渐演化成了一种人们会觉得非常可笑的态度。两小儿辩日，孩子们对于自然的观察，并且按照自己的逻辑思路据理以争，而孔夫子则是“知之为知之，不知为不知”。仔细读其中的辩证逻辑，已经不是烧脑那么简单。

3、从道家文化的角度来看

  此书不仅是重要的道家经典，还是《道德经》到《庄子》的重要中间节点和衔接内容。从道家文化传承来看，《列子》是一本道家经典典籍，也就是说这是一本讲修行，如何修道的书。在内容上，上至天文、下至地理，人的养生、修身养性无所不包，是道家典籍的一个重要特点。举例来说，在天文学上有“天体运动说”，有“地动说”，可谓精彩。再比如，杞人忧天的故事，其实是对当时的流星雨，以及陨石从天而降的真实历史记录。其中的养生说，更是比比皆是，其中的“天人合一”理念，与《黄帝内经》一致无二。

三、心得和现实应用
1、经过一年多的经典学习，对于天道，是背，还是反，答案是明确的：修行道心，知道合道。修道的路途，多是变数，如何应对？独立守神，虚静以观其变。

2、将《列子》中的寓言故事讲给未成年的孩子听，让其中的天地大道在孩子的心中播种、再用心耕耘，养育真人。这样的故事可以多讲，最好可以汇编成册，这个点上可以好好想想怎么操作。我们的孩子在成长过程中听的、看的多是《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》，真希望我的孙辈们的童年能与富于智慧的经典寓言故事相伴，反古求真！

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第十二周 第1天 （20221016）

今日任务：
  修改、细化你的讲授提纲。
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修改、细化你的讲授提纲。
一、《列子》及其作者简介
二、多角度介绍《列子》
1、从文学的角度来看
2、从思想史的发展来看
3、从道家文化的角度来看
三、心得和现实应用
1、思维给予人的力量
2、如何讲好中国故事

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第十二周 第2天（20221017）

今日任务：
   读列子对你的影响是什么？
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读列子对你的影响是什么？
  以前读历史只看中秦以后的历史事件，对五千年文化最初的神话故事没有足够的认识，到如今才知晓最能给予人力量的就是这段历史，读懂了这段历史，才懂得人之初的天地大道，也找到了“我是谁”、“我从哪里来”、“要到哪里去”的答案。我了解了道的不同以往的一面，对天道有了更加全面的认识。心底的天地更宽了，能够看清楚以前看不清楚的人和事，做事更从容和笃定。尝试着将所学道术应用于家庭建设和养育子女，虽然暂时看不到什么成效，但做这个事的志立住了，为自己加油！

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第十二周 第3天（20221018）

今日任务：
  写一篇介绍列子内容的文字稿。
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写一篇介绍列子内容的文字稿。

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第十二周 第4天（20221019）

今日任务：
  编制汇报会的PPT。
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编制汇报会的PPT。

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第十二周 第5天（20221020）

今日任务：
  修改和完善PPT。
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修改和完善PPT。

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第十二周 第6天（20221021）

今日任务：
  你估计听你演讲的同学会给你提些什么问题，你怎么回答？
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你估计听你演讲的同学会给你提些什么问题，你怎么回答？
问题：怎么理解规矩是死的，人是活的？
回答：生者不生，化者不化。除了道，道化生的万物没有一刻不在产生，没有一刻不在变化。阴阳二气是这样，一年四季是这样，规矩也如此。我们通常所说的规矩是死的，是相对来说的，是指在一定的时间内是固定不变的。当时势发生变化，规矩也会不合时宜，这时候，人就要发挥主观能动性，调整并制定出合时宜的新规矩。这是我的理解。

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第十二周 第7天（20221022）

今日任务：
  今天是十二周读书会的最后一天，你想说点啥？
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今天是十二周读书会的最后一天，你想说点啥？
  自认为自己一直都是个自由散漫、任性无知的人。读书对于我来说是真的苦，尤其是当看到身边的人都在及时行乐时，读书的志经常会动摇。诸如“读完了这本经典就不再继续了”，“做人不要活得那么累，开心最重要”这样的想法时不常的动摇着继续读经典的志意。尽管如此，我还是一直坚持着，这恐怕是除了养孩子以外坚持的最久的一件事。反观自己的这种坚持，其原因在于经典中的思维给予我坚持的力量。这些思维从根本处改造着我，一改以前的点状、碎片状的思维，思维的广度、宽度、维度都有了不同程度的改观，偶尔会有打通任督二脉的融会贯通的感觉，这种感觉很好，通畅、方向明确、有力量。古代圣贤的思维智慧是我前行路上的一盏明灯，我想我会一直坚持下去，虽然目前的读书状态和悟性还有些不尽如人意。