百家姓吟诵总结

彦

百家姓吟诵总结

      前面三章，我是用心认真在吟诵，每章节反复听录音，反复练唱。可从第四章开始，因生活琐事，乱了节奏，尤其最后两节，有些敷衍了事，巴不得马上结束的感觉。
      本次停留在吟诵本身，没去翻书查字查各姓氏来历。也没带动儿子跟着坚持吟诵起来，实乃撼事。
      在百家姓吟诵这个件事，德还有很大的拓展空间。

      推荐优秀学员： 桃子  空气   胡扬

孜瑶妈

不知不觉中又完成了一个经典的吟诵。百家姓坚持得有点辛苦，很多时候都没有完成当天的背诵任务。但是越到后来才感觉到只有背下来了，气息才对，那个味儿才对。
三个月来，坚持吟诵，虽然没能让孩子时时跟紧我们的进度，但让他们看到了妈妈的坚持，并且我相信这些潜移默化的过程。现在他们时不时也会哼几句，将吟诵当做歌在唱。得到了老公的支持，鼓励我也一定要坚持下去。所以，三字经，继续。
推荐学员：兰兰，李靓，铃兰

衍射的承诺

        有了之前读《千字文》的学习经历，这次读《百家姓》没那么多抵触，没那么多怨言，对待考核评优也很豁然开朗。这次读书体会最深的是：每次的预习我要听陈琴老师的录音7.8遍，录无数次直到让自己满意为止。虽然过程艰难，但收获颇多，同时也为孩子读书学习树立榜样。关于背诵当了妈妈以后，记忆力明显减退不少，孩子两三天就能背熟的内容，我要花费双倍的努力才能记熟。真的是要多读，熟读成诵啊！两本书读下来逐步养成了读书的习惯，一天不读书，总感觉生活中缺少了什么，真的是：“一日无书，百事荒芜！”在读的过程中，遇到疑惑之处发到群里面，总有那么多热心的人会出来解疑，遇这不止是一个读书会，更像是一个大家庭，一个共同体。

优秀学员：胡杨  兰兰  林敏

睿涵

    《百家姓》的吟诵已经结束了。《百家姓》的吟诵比《千字文》时少了胆怯的感觉。《百家姓》中的字与字之间没有联系，背诵时不能根据上下文意思联系，在这过程中，我通过重点记每句首字的方式来记忆，重复读听，最后，达到记住的结果。用吟唱的方式好处是一个个压韵的字，会顺着一串就出口的感觉。也很适合孩童，在只听到读音但不会字的情况下就可以吟诵了，先背会再以后有机会的时候，再去一个个再现体会意思。在这个背诵的过程中，我在学习了经典的同时，对自己的记忆增加了信心。

     在这一个月的时间里，因为孩子放假，我们呆在一起的时间比较多。有一天，他在学习，我在练习〈百家姓〉中，他说“妈，我想起那句----席季麻强。”也就是说，在我学习的过程中，孩子也在自然而然的接触学习〈百家姓〉了.我想，我会努力跟上大家吟诵的步伐，好好学习下去的。     推荐：林敏   铃兰    桃子

莫雪萍

《百家姓》吟诵总结

        报名《百家姓》吟诵会，心中是有忐忑的，之前背诵都是靠释义来记忆，《百家姓》内容没有纹理，字与字之间没有联系，怎么去记忆呢？忐忑中，还没开始之前就去做了预习，也去百度搜了记忆《百家姓》的方法，发现有用顺口溜来记的，我也试着用这种方法去记了一下，还是能记住一些。吟诵会开始前背了两节，感觉还可以接受，吟诵会真正开始后，越到后面感觉节奏越快，也没办法去想那些顺口溜了，只有多听多读，顺着音律入脑入心，也还是能记忆下来，真是开启了一种全新的记忆方法。对自己又多了一份肯定和自信。

        吟诵会开始时，鼓励11岁的女儿跟我一起背诵，没想到她很爽快地答应了，而且还坚持到了最后，超赞！在这个过程中再一次体会到了孩子的记忆方式和成人确实有很大差别。我背诵花的时间基本上在孩子的两倍以上。孩子没有专门去背，只是每天听我放录音，自己跟着吟诵会的节奏来背，不知不觉就会背了，而且背得还比我熟些。估计她们在幼儿园的时候背过，现在背得快也是一个原因吧!坚持吟诵，让经典走进生活，走进家庭！

        吟诵《百家姓》还有一个体会就是跟家族联系得更紧密了，以前对于族谱我并不关注，只是清明节和过年的时候聚在一起吃饭而已。从读经典后我开始慢慢关心起自己的族谱和老公这边的族谱，而且给爷爷奶奶立碑的事情我也很重视，能赶回去就尽量赶回去，不能赶回去过年回去也会带孩子去给爷爷奶奶上坟烧香，最重要的是在这个过程中我内心的姿态完全不一样了，“嫡后嗣续，祭祀烝尝。稽颡再拜，悚惧恐惶。”对祖宗多了一份连接和敬畏心。所以当黑雪班长说跑了好几趟老家才找到了几本民国时期编订的残缺不全的家谱时，特别打动我，有一种追根溯源的感觉。

        最后特别感谢一起参加吟诵会的同学们！希望我们一起把吟诵坚持下去！

        优秀学员推荐：小迪、胡杨、铃兰。

andylichan

百家姓吟诵总结：
      百家姓原本认为比千字文难，不过这一次真的一点逻辑意思都没有，就只有音韵的感觉，用这样的方式专注的感受汉字的音韵，同时更有利于去琢磨陈琴的音调，这一次对吟诵的促进更大一些。
      另一方面从很多生僻字的认识，感觉百家姓很有趣，这么多名字，字音组合在一起，然后看着周围人的姓名，都在百家姓中，感觉特别的亲切有意思。
      优秀学员：桃子（很好听）、石艳（一直默默认真完成的新人，吟诵模仿很棒）、何丽竹（刚生孩子没多久，一直坚持做的很棒，学习）

我心飞翔

百家姓吟诵总结

每每有同龄人感叹:岁数大了,记性不好了！我就肯定的告诉她们:记忆力下降,不是年龄的问题,是你分神了！百家姓这么难背都能背下来,记忆力哪有问题啊！
每日一段吟诵时光,生活增添了乐趣。
虽没有查字去溯源,但也知道不论姓甚名谁,我们华夏民族都有着共同的祖先。
看到“西门”时,联想到西门庆,想到施耐庵老爷子不知道怎么和西门家这么大的仇,西门这个姓氏被侮辱践踏了。不好好做人真的会愧对祖先。

这一次喜悦的是,越来越多的小朋友加入吟诵的队伍,并且圆满完成任务。有机会和孩子们成为同学,也是一件幸事,趣事。

推荐优秀学员:周诗雨,胡杨,杨晓花

coofox

吟诵总结之《百家姓》
        一个月，又吟诵完一本童蒙养正。老师说，读 《百家姓》是一个祭奠华夏祖先的过程。每一个姓氏都是一面旗帜，见证了人头翻滚和开疆拓土；也见证了民不聊生和国泰民安。从“正己化人”到“人类命运共同体”，华夏人的志向从来是星辰大海。作为一部没有常规意义上的语句含义的经典，位列“三百千”，流传千古，正是因为其对华夏使命和精神的传承。
        在全文复习的阶段重读这个文字，其实也只是对“要读”的锦上添花，我说不出老师这么恢弘深刻的理由，但“读”本也不需要理由。
        三部经典读下来，初初好像有了点门道。最直接是发声，最直观的感受是“费劲”与“有余”的对比。这两种感受交替地出现在整个吟诵的过程中，还有些无迹可寻。但这种不需要“理论”支持的体验，虽微小已特别特别。
       吟诵是一种朴素的读书方法，只要求认字，意思都可以不去细细分辨。就是这么简单地沉浸在字音语调里面，跟着范本学样，越像越好，没有其他的要求。这种近乎死板的学习方式，将人带入了一个绝嗜禁欲的境界，或者还有很多适合描述这种状态的词语，比如“无为”，比如“静笃”......反正就是关掉了一些制造杂音的来源，才有了我上面提到的“特别”。
        这种特别是说你用筷子戳了半天的泥巴地，发现原来正确打开方式是在饭桌上。这种发现有些欣喜，又伴着触目惊心。“做人”从神坛上祖先的遗书中走下来，化为呼吸开阖、行走坐卧的咒语。经年的遗忘让我们已经不记得咒语与神通之间的对应关系，只有这么依样画葫芦地唱合，然后经验奇迹。
        突然想到一个词，德养万物，然“俭以养德”。

推荐优秀学员：铃兰、罗芳（桃子）、王雪良

小迪

一、关于记忆。
我一直反感死记硬背，对于我不能理解的东西是完全无法记住，四十年来好像一直都这样，“屡试不爽”。在吟诵活动开始的最初，由于都是有逻辑关系的文章，在背这一块上还没有多大的问题，只觉得唱是最大的困难，语音语调掌握不好，不知道如何发音。但到了吟诵《百家姓》的时候，记忆就成了最大的考验。报名时，刚好意识到自己反感死记硬背已经在儿子身上反应出来了，而导致他中考时化学和政治成绩极差，而他并不觉得有什么问题，理所当然地觉得死记硬背没有意义，而我竟也无法反驳。当我意识到这个问题时，就觉得《百家姓》是来帮助我理解“死记硬背”的，从而修改家风，果真，这28天下来收获颇丰。尤其从第四节开始在外旅游，在各种信息的冲击下，这个困难克服得异常地困难，从而理解得更深刻。我们是自驾游，只要一上高速，我就会在车上大声地吟诵，经常老公儿子都记住了，我还没有记住，好不容易记住了，过一会儿又忘了，这一段记住了，努力记下一段，当把下一段大概记得了，之前的又忘了。有一两天我都背得口干舌躁，失去信心想照着读（反正也不会有人知道），还好及时关照到了这个丧气，发现自己并没有高效利用时间，读是读了，但神不足志不坚，与平时在家的状态是不一样的。经过调整，果然提高了效率，再没有那么困难了，然后不知不觉，全文都能背下来，再回顾整个背诵过程，我深深地体会到了反感死记硬背是志不够坚定，不是我在这方面真的能力不足，而是并没有下定决心。于是，再看儿子的识记问题时，就知道该怎么做了，神全德厚了。

二、关于气息
由于大部分时间是在车上背诵的，有安全带的束缚，而导致很长一段时间找不到调，开始都不知道发生了什么事，不明白自己为什么就这样了，只有反复听陈琴的范本，再一句一句模仿，但第二天又不对劲，后来才发现与自己受到安全带的束缚而受到影响，发现原因后发音一下就正常了。这个过程很神奇，居然不知道自己憋着扭着，一旦知道了，所谓知道就是不断探索体会尝试，是去那个现场，到达了，通了，问题就解决了，智慧不是什么特别的玩意儿，就是有没有博学切问，上下左右里里外外都了解了、知道了，自然就有智慧了。

三、声调
每天不断地唱不断地唱，发现自己可以调整声调了，就像小小孩刚学会走路，只会往前窜和突然止步，身体不太受控制。之前吟诵千字文就明显觉得自己声调很高，但就是降不下来，一冲就出去了。路走多了，小小孩就可以控制速度了，甚至可以转弯了，知道在哪个字又一下冲出去了，可以放慢一点降一点，在胸腔里回转一下，而能让后面的音调都降一点点，而气息沉稳一点。这也让我明白与学习能力无关，之前老觉得自己在这方面很笨，大家说了很多都不知道如何做，事实是自己做少了。

四、欠缺对姓氏的了解，一直没有空去查找相关资料，这一点需要补上。

五、优秀学员推荐：桃子（气息运用的技巧特别好，听起来很好听，舒畅够味）、铃兰（很认真，努力保持精准的水平）、兰兰（自己背得很熟很准确，带小朋友吟诵也带得好）




补充：百家姓啊，追溯到始祖，都是那几个老祖宗，真的是家天下啊，查了自己的姓、夫家姓、母亲的姓，租上圣人辈出，真的要好好活啊，不能愧对祖先，要活出人样，要自律而虚心实腹。

云淡风轻

《百家姓》是我和儿子共读的第二部经典。每次读之前，我们都会一起回忆身边熟悉的人得姓。发现有那么多不熟却很有意思的姓，感觉涨知识的同时，认识到中国姓氏文化的深远。百家姓读起来没千字文顺口，从磕巴到熟悉需要反复读，体会到刻意练习的乐趣。也是很有意思过程。