心农村

 找回密码
 立即注册
搜索
楼主: 小迪

小迪的《鬼谷子本经阴符七术》读书笔记

[复制链接]
 楼主| 发表于 2019-12-15 23:07:08 | 显示全部楼层
本帖最后由 小迪 于 2019-12-17 22:52 编辑

第二十三周(转圆法猛兽  第三周

一、对本章做层次要点分析


体:
转圆者,无穷之计也。无穷者,必有圣人之心,以原不测之智;以不测之智而通心术,而神道混沌为一。
相:
用以变论万类,说意无穷。智略计谋,各有形容,或圆或方,或阴或阳,或吉或凶,事类不同。故圣人怀此用,转圆而求其合。
用:
故与造化者为始,动作无不包大道,以观神明之域。天地无极,人事无穷,各以成其类;见其计谋,必知其吉凶成败之所终也。
转圆者,或转而吉,或转而凶,圣人以道,先知存亡,乃知转圆而从方。圆者,所以合语;方者,所以错事。转化者,所以观计谋;接物者,所以观进退之意。皆见其会,乃为要结以接其说也。

二、本周心得(非作业)


我的圆在我的上半身里面,串联起了五脏六腑,转动时,我能够感受到我的内部空间是通的、流畅的,也是空的,头顶天,脚踏地,是一个连接器,无我。
单位里要研发一个新课程,我主创人员之一,但是我在单位的身份上兼职员工。领导要求每周开研讨会,由于是主创人员,所以必须参会,但是几周开会内容都是研究单位的市场拓展,而新课程的研讨却是几句话带过,甚至有一周就没提新课程。我处在其中很尴尬,也觉得很浪费我的时间。这个判断一出来,情绪也出来了,针对领导的管理能力。但想着如何面对时,我心里多了一个空间,装着新课程,当聚焦在新课程上,思考如何推进新课研发后,情绪就没有了,于是我很诚恳地向领导们提出几点建议,领导们觉得我的建议非常好。
转圆:推进新课,更好地服务家庭
方(错事):提建议
神在心舍,下达指令,志思行动而错事,守职。


本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2019-12-24 23:07:43 | 显示全部楼层
本帖最后由 小迪 于 2019-12-28 22:19 编辑

第二十四周(转圆法猛兽  第四周

一、讨论实践意义或在实际生活事件中的作用

在生活中对转圆的体会:对于有些人和事,你会知道他这样做或者说这样的话背后的意义是什么,是什么促使他这样的,于是,不管他对自己说什么、做什么,就不再成为最主要的,还能把自己放进去,任其使用,并知道其结果是坏是好。结果好也好,坏也好,内心无波澜,顺其自然。

摘自老师的话:
圆不能方(立事)者,伪圆;方不能得合(圆,立功)者,伪方。
转圆,圆分内外,内圆便是德,外圆是神,德接天神入驻成人神,两神同心同语——圆者,所以合语
有德,知也在,不知也在。德缺着,知也无德,不知也无德。

二、月度总结

这一个月腿一直难受,虽然我已经对此做了一些事情,但腿并没有好转。昨前天更是不动都难受。
一年前,我得过一肩周炎,几次三番都想去医院看看,最终没去,拖到最后,莫名其妙地就好了。这一次,腿会不会这样?
说到写总结,我就想到这个腿,好像在用身体阐释着转圆的意义。
这个月,我猛然看到了自己家族的一个结果,很是惨烈,怎么办呢?就是一个事实,就好好地告别吧。从腿不适来看,这个告别仪式有点长,没关系,圆有点复杂有点大,得如猛兽般坚定有力,多转几下就通了,德厚了。
所谓的好与不好都来自于父母,如果圆没有转起来,那就真的不好,成为凶,就需要方来错事。心术不通,被内志堵塞,被方的就是自己,腿就痛给你看!

回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2019-12-31 14:45:14 | 显示全部楼层
本帖最后由 小迪 于 2020-1-2 15:13 编辑

第二十五周(损兑法灵蓍  第一周)

一、抄录经文原文(请勿复制粘贴)



二、完成查字正音


——损
員,既是声旁也是形旁,表示钟鼎的圆口。損,金文=(手,捣毁)+(钟鼎的圆口),表示捣毁钟鼎器物。造字本义:动词,捣毁、破坏钟鼎等贵重器皿。
——兑
“兑”是“說”的本字。兑,甲骨文=(八,表示发音)+(兄,念叨祝祷),表示念念有词,祝祷祈求。造字本义:动词,祝祷颂神,为祈求而许诺。当“兑”的“颂神许诺”本义消失后,金文再加“言”另造“說”代替。
——灵
“靈”(灵)与“零”同源,后分化。“霝”是“靈”的本字。霝,甲骨文=(雨,降水)+(两个“口”,不停念叨),表示巫师念念不停地祈祷下雨。造字本义:动词,大旱之时,巫师念念有词地祭祀祝祷求雨。《汉字简化方案》中简体楷书“灵”在金文字形基础上省略大量字件,将双手简化成“彐”(“又”的变形)、将写成“火”,表示巫师持炬表演求雨祭舞。在古代中医观念中,“神”是统领生命的天真能量,来自于父母奇妙的“两精相搏”,需要后天观照持守;“灵”是沟通天地万物的通神力量,比“神”更脆弱,要以静心与觉悟特别养护;“魂”是统领精神的神秘能量,也称“阳神”,主动,负责有意识状态下的情感、思想等心智活动;“魄”是统领肉体的神秘能量,也称“阴神”,主静,负责无意识状态下的感知、代谢等生理本能。
——蓍(shī)
耆,既是声旁也是形旁,是“嗜”的本字,表示终生维持某种饮食爱好。蓍,篆文=(艸,植物)+(耆,即“嗜”,终生维持某种饮食爱好),表示令人一生迷恋的香料植物。造字本义:名词,多年生菊科直茎植物,为高级调香原料,古人常燃艾烧蓍,香祭占卜;全草亦可入中药。
《周易·系辞上》:蓍之德圆而神
《博物志》∶蓍千岁而三百茎, 其本已老,故知吉凶。
《史记·封禅书》黄帝得宝鼎神策,於是迎日推策。《注》策,神蓍也。黄帝得蓍,因以推算历数,逆知节气与日辰之将来也。
——机
形声。从木,幾( jī  )声。本义:弓弩上的发射机关。按:“机”与“機”古代是两个字。“机”本木名,即桤( qī)木树。现在“机”是“機”的简化字
主发谓之機。——《说文》
耳目,心之枢机也。——《国语·周语》。注:“枢机,发动也。”
——危
危,甲骨文=(像悬崖)+(像坠石),表示悬崖坠石。篆文另造会义字:(人)+(厂,崖岩)+(巳,“人”的变形),表示人在崖顶,担心坠崖;人在崖下,担心坠石。造字本义:形容词,人在高崖或崖下而害怕,担心自身坠崖或坠石。
——适
啻,既是声旁也是形旁,表示最高话语权。適,金文=(“啻”的省略,最高话语权)+(辵,前行),表示尊令而行。造字本义:动词,古代诸侯国按最高人才标准精选出的贡士,遵令往赴中央朝廷。
——成
成,甲骨文=(戊,大钺,战具)+(囗,城邑),钺在城上,表示武力征服。造字本义:动词,武力征服,称霸一方。
——察
察,篆文=(宀,庙宇)+(祭,祭祀),表示在庙宇进行的祭祀活动。造字本义:动词,审视、细究祭祀时显示的神迹。
——待
待,金文=(彳,前行)+(寺,持),表示有所持而前往。造字本义:动词,持礼前往,表达敬意。
——言
言,甲骨文是指事字,字形在舌的舌尖位置加一短横指事符号,表示舌头发出的动作。造字本义:动词,鼓舌说话。
——辞
金文字形像纺织者手工整理纺织机上散乱或混杂无序的丝线,使丝线条理有序,便于纺织。辭,甲骨文=(纺织者整理织机上的乱丝)+(辛,刑具、司法),表示法官整理诉讼双方陈述的混乱案情,辨察真相,公正断案。造字本义:动词,法官用谨慎、严密、正式的言词,陈述并辨析案情,做出终审判决。
——说(shuì)
“兑”是“説”的本字。兑,甲骨文=(八,表示发音,参见“只”)+(兄,念叨祝祷),表示念念有词,祝祷祈求。当“兑”的“颂神许诺”本义消失后,金文再加“言”(说话)另造“説”代替,强调为请求而许诺。造字本义:动词,为请求而许诺,语言诱导。
——益
“益”是“溢”的本字。益,甲骨文=(盛器)+(水),字形像水从盛器的开口处溢出。造字本义:动词,盛器水满而溢出。
——权
雚,既是声旁也是形旁,是“勸”的省略,表示上级勉励下级。權,金文=(木,杖)+(雚,即“勸”,上级勉励下级),表示手杖所代表的上对下的支配资格。造字本义:名词,手杖所代表的决策、支配的资格,影响环境的势力。

三、本周体会(非作业)


本章读着很困难,不太容易理解,看白云先生的导读,那个感觉也合不上,不通。
本章的题目是“损兑法灵蓍”,从篇幅结构来看应该是全文的总结,那么损兑是什么意思呢?损,损坏,与益相反,好像不是个“好词”;而兑,查下来有多种意思,有说是“说”的本字,有说祝祷颂神,有说本义是“悦”,似乎是完全不同的意思,要说三个解释相同的部分,就是从内而外的表达,感觉都比较美好。这一正一反的两个字合起来是什么操作,又是在什么情况下的使用的呢?怎么就是全文的总结呢?
第一章讲什么是五气和怎么养神,第二至六章分别讲志思神心德,分别对应的术是:盛神、养志、意实、分威、散势、转圆,如果这六术都通了,就会怎样呢?
我今天蹲在小区的绿化带里看木茼蒿,从图片上看与蓍有点相似。冬天的木茼蒿花凋零了很多,但茎叶很旺盛,都奋力朝向天空。灵是沟通天地万物的通神力量,蓍是占卜用的,是通天的,是不是可以说木茼蒿凋零的花是损,旺盛的茎叶是兑,是木茼蒿生长过程中的外部状态,盛神、养志、意实、分威、散势、转圆就是木茼蒿打扫心舍而通术的内部状态,是阴阳一对,与道合一,而能通天?
我好像有点明白了。




本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2019-12-31 14:45:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 小迪 于 2020-1-8 10:22 编辑

第二十六周(损兑法灵蓍  第二周)

一、对本章做意义翻译

损兑法灵蓍
译文:行(劳作、实践)知(接神)效法沟通天地万物的神蓍。

损兑者,机危之决也。
译文:运用心术,善于行知者,能在关键之时进行决策。

事有适然,物有成败,机危之动,不可不察。
译文:事物会偶然发生,更有成败之结果,关键时刻如何决策,任何细微之行动都不可不察。

故圣人以无为待有德,言察辞合于事。
译文:所以圣人以为无为而广德厚德,积德以养万物,审察细究言语、判断万事成物以合神旨。

兑者,知之也。损者,行之也。
译文:祝祷颂神的人,接神知神。减损而能与事物直接作用的人,在道中行走(劳动)。

损之说之,物有不可者,圣人不为辞也。
译文:进行损和兑后,发现与事物发展不相符的地方时,圣人将不会作出这样的决策。

故智者不以言失人之言,故辞不烦而心不虚,志不乱而意不邪。
译文:所以,智者不会说失信于人失真于人的言论,因而不会作出错误决定,也就不会为错误决定而乱气烦于胸中(有乱气而心不虚),志意坚实而不乱不歪斜,而能养正。

当其难易而后为之谋,因自然之道以为实。
译文:要根据事情的难易程度,经过损的试探,判断结果的吉凶后,再给出计谋。不能从个人的主观判断来进行决策,而是以自然之真实情况来作为决策的依据。

圆者不行,方者不止,是谓大功。
译文:德厚而识神接神(圆者),绝嗜禁欲,不余食赘行(不行),善建者不拔,善抱者不脱(方者不止),这样就能立功立事,成就大功。

益之损之,皆为之辞。
译文:什么需要增加,什么需要减少,都是决策的内容。

用分威散势之权,以见其兑威,其机危乃为之决。
译文:用神覆分威,神使散势,必循间而动,而能见神通威势,在其机危并存的关口就能做出决断。

故善损兑者,譬若决水于千仞之堤,转圆石于万仞之谷。而能行此者,形势不得不然也。
译文:故善于运用损兑术的圣人,做出正确的决策,就像决千仞之堤,水必然会一泻千里,在万仞高的山崖上往下滚石头,石头一定会坠入山谷一样。能做成这样,因为形势不得不如此。

二、本周体会(非作业)


我认为本章两句关键语是:“兑者,知之也。损者,行之也。”与“圆者不行,方者不止。”
我粗暴地把两句结合起来:圆者也为兑者,知之也,行不行;方者也为损者,行之也,不止。
在生活中如何践行这两句话?损为试探,不是做什么事时小心翼翼,而是随时有审察警觉之心(言察辞合于事),踏踏实实地做并认认真真开展批评与自我批评,而能知错必改。这是损,因而不止。而圆是转圆,转而凶,转而吉,凶和吉都要转圆:事情发展可能从吉到凶,这时就要行损而方,才能从凶转到吉。这就是自然之现象,天意神旨,不偏不倚。
圆方相互推动,损兑也是相互推动,整体就是转圆(五气交汇),在里面转,也在内外转,时间空间都在转,那个立体多维啊,不是一个单一平面。




回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2019-12-31 14:46:04 | 显示全部楼层
本帖最后由 小迪 于 2020-1-14 22:09 编辑

第二十七周(损兑法灵蓍  第三周)

一、对本章做层次要点分析



二、本周心得(非作业)


把周日上地面课的感受放在这里,做的就是损兑之事
1、损兑而能守职
对于这次地面课我的最后总结是守职,说得很坚决很自信。但回家再体会时,发现守职是很具体很细微、无时无刻都需要实现的操作,我还需要努力。
做家务不是大事,但绝对是一件很考验守职的事情,如果不用心、没有站到水位、不够温柔,要不了两下就能显出原形,完全装不出来。
回到家,老公拿了一对耳钉出来,很不浪漫地递给我。我各种谢谢各种拍照发给朋友们看,儿子放学回来,还有意撩起头发给儿子看。再体会前两天的生气,真的觉得自己没有道理,于是真心地给老公说,你不用早起,我现在绝大部分工作都暂停了,我明天起来慢慢洗,你要听话哈。老公嗯了一声。我觉得我是被老公柔了一把。
家里干干净净整整齐齐窗明几净是温,坚决又灵活地守职是柔。
2、老二篡老大的位
老公曾经篡位,但因爸爸去世,一切恢复了正常。当我也自然地说出“我们哥哥”时,就体现着老公已经坐稳了老二的位置,不再蹦哒。我也不能篡老公的位,老公坐稳了他的位子,我也坐稳了我的位子,乃自然之道。
老师讲了大概形成的原因,不管是父母推了一把,还是自己要显示自己的能力,事实就是如此,就是不正的,要养正。
说到儿子与侄子的关系,好像看起来也是弟弟照顾哥哥,有了些篡位的症状,但这个症状不一定就是病症,弟弟当然可以照顾哥哥,是用心地去照顾,而不是为了位子去照顾,两者是不一样的,圆就转起来了。
即使做的是一样的事,但不能损(受)自己,不兑家庭位置的职责,就会在这个机危之决转到凶的那面去。

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2019-12-31 14:46:21 | 显示全部楼层
本帖最后由 小迪 于 2020-1-25 17:19 编辑

第二十八周(损兑法灵蓍  第四周)

一、讨论实践意义或在实际生活事件中的作用

对"兑者,知之也。损者,行之也”这一句特别有感受。
在家庭生活中,知道自己在干什么吗?站在什么位置上在做事?有没有契合位置的要求?结果如何?如何去修正?家风原本是怎么样的,有没有因此发生什么变化?合不合家魂的要求?有没有用自己而无我?——这是兑,是知损、知行,行不行。决策计谋自然就高妙了。
而有没有做,做到哪一步了?怎么做的?有没有把想象误以为在行动?是建设还是在偷懒?行的时候有情绪是不是要停下来先处理情绪,还是装着情绪边行边知?情绪是怎么产生的,和行有没有关系?有没有行的时候要求别人配合,否则好像就行不下去了,决策就无法执行?——损己、损知而行不止。再高妙的计谋都需要执行才能成功。
如此以来,家里还能有什么事,怎能不和谐?!

二、月度总结

这一个月都在琢磨这一章怎么就是全文的总结。反复读反复读,慢慢感受到一点体会,就是要做啊,五气是拿来用的。怎么用?就是在机危之决时进行损兑,才能顺势坐入自然之道。
机危之决在生活中的点点滴滴中,以间见间,随时随地都存在着。每一个机危之决都要损兑,损兑又损兑,自养又养人。
最终表现为,圆者不行,方者不止,而立事立功。

三、全文总结(不少于800字)



成为人
   
    儿子的期末考试成绩比上次月考下降了很多,尤其是他最擅长的两科分数及名次都下降得厉害。儿子难过,说自己不是读书的料。老公失望,担心未来的高考连一般本科都上不了。面对这个最近几年经常发生的一个场景,我心里有了些特别的感受:我家就是具有这样一个问题啊,成绩不好就是我们家风运行下来的结果,这是一个坎,必须要翻过去,翻过去家风就正了,日子就是这样过的。
    不是我做得不好——我不陷入情绪中,不只在情绪中打转而脱职下位,志不坚,损了自己的反应;确实是我做得不好——守职不废,接神化我这个家。德厚了,可以转下圆了。
    想为此做什么,发现想没有用,做就是了。接下来,全家都不是情绪对峙,而是交心而行。
    公公在大寒前一天下葬。下葬的日期是公公自己定的,说不能过大寒,就在大寒前某一天就可以了。之前一直不明白公公为什么要定在这个时间段,当除夕一天天来临时,才明白公公的目的,是借他的葬礼让全家人对家魂有个清晰的认识,让兄弟两房不分离,牢牢地形成一个生命共同体。
    在下葬的那天,我就突然感受到了一个事实:家人不管怎样就是家人,他的好与不好、对与错,都是我的家人,就是那个样子。当我看到这个事实时,我发现我的位置守住了,信神了,真正听懂了公公的话。
什么都没有变,但确实有点不一样。
    五龙:志思神心德,盛神,然后损兑。本经阴符七术的内容简单地说就是这些,对应于七章,于是以为就是七个术法,可以分别应用,但应用于生活中后,发现,没有哪一个术是可以完全单独应用的。就像家庭中的一名名成员,确实是一个单独的个体,界限分明,但他身上的技能、气质乃至灵魂,都是来自于这个家庭,与每一位家人息息相关。
    泡在这本书差不多7个月的时间里,我确实有变化,如之前所述,我的变化也势必会引起家庭的变化,那么这个变化到底是什么?
    第一章说:五气之中,神为之长,心为之舍,德为之大。以自己下地的感受来说,我信了神。读第一章时,我们一家正在旅游,在岳阳楼上面对着洞庭湖时,我确信了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这话是来自他的内心;在读最后一章时,有位男士给我说他很敬佩范仲淹,他爸爸每次打电话都要叮嘱他听党的话——天道神旨以经典被世人所识,却因我们孝道不全只传承到了其中的一部分,而散落于每个家庭之中。能不能把家里的这个宝贝再完整地传承下去,在于我们能不能信神,信神才能接神,这对于我来讲,信是非常重要的第一步。
    接神后就要入住于心舍,心术就要通而志坚意实。话都会说,但是不是真的志坚意实,放在生活里一检验,什么都能原形毕露。家人做不做、怎么做,都不是我是否做或怎么做的借口,无法做或做不到位,是自己德性不够,转不了圆,而知不了行不了——归于本位,以间见间,才能有突破口,自养而厚德!自养就是无我、用我;我行不行、行不止!把伪圆打破。
    面对如今的形势,要更警惕,更积极建设好家庭,好好地养孩子。怎么建设?本经阴符七术说得清清楚楚,一条一条对照着做就行,老祖宗就是这么厉害。

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2020-1-5 14:16:50 | 显示全部楼层
小迪 发表于 2019-12-31 14:45
第二十五周(损兑法灵蓍  第一周)

一、抄录经文原文(请勿复制粘贴)

用心了。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2020-1-5 15:50:00 | 显示全部楼层
小迪 发表于 2019-12-31 14:45
第二十五周(损兑法灵蓍  第一周)

一、抄录经文原文(请勿复制粘贴)

说损,就想起道德经说,为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为,无为而无不为。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2020-1-5 20:41:53 | 显示全部楼层
木木 发表于 2020-1-5 15:50
说损,就想起道德经说,为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为,无为而无不为。

嗯,用道德经来理解损,又有了更多的内容,而更有触感
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2020-1-25 17:35:40 | 显示全部楼层
    本来已经做完了作业,但总觉得有什么没有说完。看了老师和同学们的作业,确实得到了诸多提示,能很恰如其分地给我没说完的部分填补上,但要再次整合归纳一下,发现依然没有个能力。回过头,再看一遍老师的作业,然后给自己的全篇总结起了一个题目,叫《成为人》。
    活了这么几十年,并没有活成人样。这连续两年的经典读下来,我好多原以为的真理被解构了,就像旧城改造那样,哗哗地,一面面旧墙猛然倒下,新的墙垣重新建设起来,此起彼伏,满目狼藉,又心生愉悦。
    这个春节注定不平凡,兜兜转转,终究要回到原点,认认真真审察自己是怎么当的人,有没有人样!
    “人生绝无一劳永逸,绝无一锤子卖买,只有终身时时刻刻的如临深渊,如履薄冰。”
回复 支持 1 反对 0

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|家道心理 ( 工信备案 渝ICP备16002156号-4 )

GMT+8, 2024-5-2 14:51 , Processed in 1.074959 second(s), 13 queries .

学员作业空间非开放社区 公安备案50011202501312 工商备案 500112000037503

重庆市珑夫心理 @Discuz!GB X3.4

快速回复 返回顶部 返回列表