暖心读《道德经》作业本

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第七十七章不欲见贤
天之道，其犹张弓与？高者抑之，下者举之。有余者损之，不足者补之。天之道，损有余而补不足。人之道则不然，损不足以奉有余。孰能有余以奉天下，唯有道者。是以圣人为而不恃，功成而不处，其不欲见贤

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第七十八章正言若反
天下莫柔弱于水。
而攻坚强莫之能胜，以其无以易之。
弱之胜强，柔之胜刚，
天下莫不知，莫能行。
是以圣人云：
受国之垢，是谓社稷主。
受国不祥，是为天下王。
正言若反。

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第七十九章天道无亲
和大怨，必有余怨。
报怨以德，安可以为善？
是以圣人执左契，而不责于人。
有德司契，无德司彻。
天道无亲，常与善人。

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第八十章至治之极
小国寡民。
使有什伯之器而不用。
使民重死而不远徙。
虽有舟舆，无所乘之，
虽有甲兵，无所陈之。
使人复结绳而用之。
至治之极。
甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。

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第八十一章为而不争
信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人，己愈有。既以与人，己愈多。天之道，利而不害。圣人之道，为而不争。

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《道德经》跟读结束心得：
《道德经》绝对是咱们华夏典籍里很有份量的一部，所以五个月前老师的一声召唤，我就颠儿颠儿的跑来了。
逼你读经典，怎么逼？就是每天雷打不动的作业。我不知道其他同学怎么看待每天按时完成作业这个事儿，反正我觉得老师的这个规定，非常好，因为作业逼着我跳出我自己来监督自己，而后慢慢把这个监督变成自动力，更希望变成永动力，因为如果承认自己是为老天爷打工，那每天按时领作业、做作业，我觉得这应该算是“善”，也像“坐进此道”，因为“善人之宝，不善人之所保，”因为“人之不善，何弃之有？”
不知道大家有没有这样的感觉，多读一点经典原文，对于我们理解古文意境有很大帮助。所以在背诵过程中，我对“有感觉”的章节，可以很快背下来，对于“没有感觉”的章节，就只能采取死记硬背来完成任务了。而这个“感觉”，来自于对经典的尊，来自于老师的教，来自于同学们的论，所以，对于能一起来读经典，我觉得像多股小溪水汇入江海这个百谷王。
“上善若水，”“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。”读这些语句的时候，总是让我想起志愿军，在全世界都没有看好的装备下，战胜不可一世的美国佬，所依靠的那份信念！“慎终如始，则无败事。”送给我自己。