张婷茜的《曾国藩家训》作业本

张茜茜

十周第二封《同治三年六月二十六日》

1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？
希望长子能以勤捡为人生行动准则。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
感受到父亲的杀伐果断，有魄力的。同时也会记住父亲的教导。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
会震撼，也会困惑，还是是保密父亲所说的事。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
监督和提醒长子是否有听他父亲的话。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
对自己的儿子能够完成任务行使保护国家人们的使命会感到自豪。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
杀伐果断，又指导后代注重“勤谦”修身，行为举行能够稳重。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
敬佩曾父，借鉴他家里对孩子的教导。

张茜茜

十周第三封读《同治三年七月初七日》

1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
告诉家里人，自己最近需要处理的事情，虽然没有了军情危机，但善后工作也很多。炎热的天气也让他的身体有些吃不消。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？

体会父亲工作的繁忙，思考家中事情的应该如何应对。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？

为战争的结束感到高兴。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？

不再担忧丈夫的平安了。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？

放心了。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？

不可得意忘行。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
为战争的结束感到高兴。

张茜茜

十周第四封读《同治三年七月初九日》

1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？

觉得自己受到这么重的赏赐心里是有愧疚的，因为这些都是前线的战士拼搏出来的，希望儿子能够摘抄好名录，以后好为战士寻得他们应得的赏赐

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？

知道了父亲在官场的苦衷，以后要低调做人，让父亲对家里放心。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？

不恃宠而骄。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？

明白一家人的平安才是最重要的。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？

家族的发展才是最重要的。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？

平复心中的起伏，看清现状，稳步前进。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？

学会在“宠、辱”的时候如稳重的处事。

张茜茜

十周第五封读《同治三年七月初十日》
1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
说了皇上的恩封具体人数和等级，让家人明了。多年征战，死伤无数，也表达了对于获封赏人数和级很不满意。
2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
体会父亲的心情和想法，不急不躁以后的生活。
3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
为父亲的荣升感到高兴。
4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
觉得多年征战的劳苦得到了肯定，有了回报。
5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
觉得他们的孩子光宗耀祖。
6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
一定要低调。
7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
羡慕。

张茜茜

十周第六封《同治三年七月初十日》


1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
作者这样写，更多的是给家族一个交代，因为自己常年在外剿匪，没在父母身边尽孝。对家里没有照顾到，对封赏的事不安，觉得自己只是做了该做的是，功劳苦劳更多是战死的军人和将士，而自己却拿了最多。希望孩子们为人处世事能够低调。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
觉得父亲征战多年在外，得到了应有的奖赏，心里感到高兴。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
为父亲感到自豪。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
为自己的丈夫感到骄傲。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
光宗耀祖。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
稳步前进，低调的发展。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
羡慕，敬重曾家。

张茜茜

十周第七封读《同治三年七月十三日》
1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
感觉曾老并不是很想办这次庆功宴，但是在官场，还是要这么做，希望孩子们能够相也想告诉孩子们为人处事能够像沅叔叔学习。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
多像叔叔学习。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
感觉到身在其位，有些事该做还是要做，而不是由着自己的性子来。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
感到高兴，家里热闹。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
对孩子们办的事感到满意。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
团结一心。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
为曾家感到开心，并且祝福他家。

张茜茜

周总：
这周看到曾老多次叮嘱孩子要谦虚，低调，谨慎不能骄傲。自己常年在外征战，现在也总算有了一些成绩，但是想到为此牺牲的将士，自己德行的还不够，还能封这么高的爵位，惶惶不安。同时被抬到这么高的位置，也是感觉危险同时存在，所以要求孩子们谨慎不能骄傲。
同时办酒席答谢支持曾府的人。
感觉身处高位的人也并不是那么的安心，觉得自己就拥有了所有的一切，其实一个人内心的不安全感在任何地方都是有的。越身处高位可能会越惶恐。

张茜茜

十一周第一封读《同治三年七月十八日》

1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？

最近的信没有特意指出孩子的“厚重”，但通过自己对事情的处理，让孩子们学习为人处世，要小心谨慎。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？

学会看事物背后的付出，还有收获之后的下滑。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？

体会做人的根本，还有做官方根本。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？

更加关心自己的丈夫。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？

希望自己的孩子稳重。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？

收心下来，体会平常的生活。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？

会体会到自己的生活与别人的生活还是有很大的不同。

张茜茜

十一周第二封读《同治三年七月二十日》
1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？

这封信主要是在说自己的日常生活，这次的恩封，通过对比，这次太过隆重，所以觉得自己受之有愧，要求孩子们将来努力报效朝廷。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
体会到朝廷对父亲的重视，将来为朝廷出力效命。
3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
与国家共同进退。
4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
体会到皇恩浩荡。
5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
拜谢皇恩浩荡。
6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
世世代代都为效力朝廷。
7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
努力提高自己的能力，为朝廷效力，将来也能光宗耀祖。

张茜茜

十一周第三封读《同治三年七月二十四日》

1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？

担心孩子的安危，再次提及恩封厚重，自家门槛变高，内心感到恐惧，其实除了官场，更担心家中的人有变化，比如依势欺人、收受贿赂、生活奢靡、不思进取等等
所以希望曾纪鸿，做事以“谦敬”为主，不要请托关系，防止受人非议。希望孩子要选择志趣远大的人做朋友。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？

知道了官位前升后更要如履薄冰的含义。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？

严格遵守父亲的要求，行为举止符合规，不给家族添乱。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？

做好贤妻良母，让家庭健康的发展。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？

看透时、事、势，自得其乐，安心过好晚年。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？

宠辱不惊，不骄不躁，稳步前进。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
羡慕他们，但不嫉妒他们。