李影《曾国藩家训》作业本

liying

本周心得：

这周觉得作者军务很忙，而且局势也危急，但是还是把孩子的学习学业放在身体健康平安之后的第一位，对孩子身上的不足仍然做提醒，持之以恒，我觉得这点自己真的要好好学习。孩子家属能到军营和作者团聚，作者可以教导长子，心里是开心的。同时这周作者对子女为人处事的教导也很多，我觉得自己从中可以学习到。

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读《同治二年十二月十四日》

1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？

这封信是写给侄儿纪瑞的，作为纪瑞的长辈，作者列举了家族累世以来先祖们勤俭节约，自强不息的精神传递给纪瑞，希望纪瑞在这么好的环境和年代下，一方面承袭祖上先辈们的传统勤俭节约，自强不息，另一方面珍惜时光早早立志，争取为家族争光。
2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
感受到长辈对自己殷切的希望，知道现在的生活来之不易，都是先祖们勤劳节约奋斗积德换来的，所以自己要倍加珍惜，和弟弟一起立志奋斗。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
我们拥有现在的生活条件都是先烈们用血和肉换来的，近几十年来，我们被西方文化侵蚀，如果我们不牢记历史，不注重勤俭节约，恒心努力，那么我们乃至我们的后代将会走向消亡，帝国主义亡我之心不死。所以我们真的需要好好反省，勤奋努力。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
对教育孩子有正向积极引导作用。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
看到自己后代如果能勤俭节约，恒念物力维艰，奋发图强自强不息，会感到很欣慰。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
这是一个重学习重积德的家族。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
受到鼓舞，会反省自己，重新振作起来，为美好生活而奋斗。

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读《同治三年六月二十六日》

1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
感觉作者写这封信平常当中带有严肃和轻松，严肃的是对待李秀成真实的说出自己对待这件事情的看法，轻松是抓住李秀成后，少了一份忧虑，少见的在信开头直接说自己和文稿的事情，后面说到文稿的事情，又提醒了以勤谦为主，觉得作者总是能捡重要的说，不断的重复，提醒，希望长子能以此作为人生行动准则。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
感受到父亲在紧要关头对国家人们危害的李秀成，杀伐果断，有魄力的。同时也会记住父亲的教诲。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
会震撼，也会困惑，对杀李秀成这样的事情是不是要保密啊？同时也很敬佩作者。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
监督和提醒长子是否按照先生的指示行动。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
对作者完成任务行使保护国家人们的使命会感到欣慰。


6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
杀伐果断，又指导后代注重“勤谦”修身，平稳发展。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
敬佩曾父，会以此为自己家的参照和准则。

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读《同治三年七月初七日》


1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
感觉作者最近公务很繁忙，人老了加上天气炎热身体容易疲惫，但是即使这样也想写信回去告诉长子自己身边的事情，想着长子和家人应该会挂念自己。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
感觉父亲很不容易而且责任心很大，但是处理公务时又尽职尽责，对家人也是有回应，会去关心和心疼父亲，遵照父亲的指令生活。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
觉得曾父无论对事业还是家庭都非常尽职尽责，会尊重他，模仿他。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
了解先生的状况，牵挂他。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
抓到李秀成，并将其正法，洪秀全也抓住了，对国家是一件平定安民的好事，对曾家也会觉得尽职尽责，为国家效力，应该是一件荣誉的事情。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
平稳地发展。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
敬重曾家。对社会环境也会比较放心。

liying

读《同治三年七月初九日》

1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
感受到作者因公受赏，惶惶不安如履薄冰，当身居显耀的地位，在官场和为人处事上告诫孩子考试前不准和州县长官有来往，要求谦虚谨慎，体现了作者德厚谦卑的信念，自尊自重的作风，另外特别嘱咐天气酷热要保重身体。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
感受到父亲对自己和家人深深的保护，会尊照父亲的指令为人处世。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？

尊重和敬佩作者的厚德。学习到身居高位时的为人处世。
4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
心里高兴同时也是有警惕感。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
为孩子们感到欣慰，为家族带来荣耀，也为后代做到榜样示范。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
兴旺发展。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
尊敬和恭贺曾家。同时学习到为人处世的道理。


读《同治三年七月初九日》


1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？

这封信时写给长子，对于自己封赏的事情，内心惶惶不安如履薄冰，希望长子在德方面下功夫，同时也要有警惕的思想，给长子下指令查过去这样等级的封赏有几人，开单告知作者。
2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
一方面为父亲感到高兴，一方面感受到父亲内心的不安，会遵照父亲的指令办事。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
觉得作者真的很谦卑低调，会学习到为人处世的道理。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
感到先生的不安，心里会敬佩。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
传承了家族的精神，得到认可和肯定，同时监督对长子的培养。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
鲜活的成长。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
敬重作者。

读《同治三年七月初十日》


1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
作者这样写，更多的是给家族一个交代，自己常年在外剿匪，对家里照顾不周，不能在家里尽孝，对封赏的事情惶惶不安，我只是做了该做和能做的事情，功劳苦劳更多是战死的军人和将士，而我却拿了头筹。希望孩子们为人处世踏实谦卑。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
觉得父亲征战多年在外，终于有了结果，开心激动的。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
受到鼓舞。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
感动和欣慰。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
给家族带来荣耀。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
兴旺低调的发展。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
受到鼓舞，更加敬重曾家。





读《同治三年七月十三日》
1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
对家里请酒的事情心里很感谢，作者用演戏来形容，感受到作者并不是很想办这次庆功宴，但是在官场，还是要表示感谢，内心更多是一种如履薄冰的警惕感。而且对沅叔的办事周到赞赏有加，也想告诉孩子们为人处事要像叔叔学习。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
觉得父亲还是挺幽默的，也觉得叔叔为请酒的事情操了很多心，学习到了很多东西，开心和信心。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
感觉到身在其位，有些事该做还是要做，而不是由着自己的喜好来。理智办事情感才能连接。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
欣慰和感谢。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
觉得孩子们办事还是不错的。满意。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
团结共进的家庭。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
开心和祝福。