本帖最后由 Wudixing 于 2025-9-30 21:46 编辑
第五周第二天 一、原文 故师也者，所以学为君也，是故择师不可不慎也。 《记》曰：“三王四代唯其师。”其此之谓乎！
二、查字正音 师：造字本义：动词，拥兵统帅，手执旌旄，率军伐战。 也：造字本义：动词，蛇性贪婪，无所不吞。 为：造字本义：动词，人工引导驯服大象，使大象掌握超越自然本能的劳动技能，变成听命于主人的劳动力。 择：造字本义：动词，观察辨别、拘捕嫌犯。
慎：造字本义：动词，贞人贞卜，小心翼翼，深思谨言。 王：造字本义：名词，最大的战斧，借代战场上所向无敌的统帅。 代：造字本义：动词，军队轮替戍边。 唯：造字本义：动词，经过驯养的宠物鸟，学舌跟调，模仿主人说话。
三、朗读 见微盘
四、翻译 所以做老师，是做管理者和统治者的实习，所以选择老师不可以不特别谨慎。《记》中说：“三王四代共同之处就在于非常重视选择老师和尊师重道。” 大概就是说这个道理吧！
五、阅读心得 从来没有把做老师和做管理者，甚至是做君王联系在一起，但是从教化人心的角度来看，的确是这样的。 六、老师解读陈刚 9/30 06:35:06
教者因为能从兴废难易中识别一个人的好恶，从而生出博喻以带领学生和易以思，所以成为师
陈刚 9/30 06:36:47
这意味着对人的活动管理，意味着对一个人的领导，所以，为师这件事其本质是学者为君
陈刚 9/30 06:37:31
因此择师就显得很重要了
陈刚 9/30 06:40:54
学生与老师的教学共同体，学生的对老师的继志，会具有跟家庭对一个孩子养性养志养志养德相似相同的功能
陈刚 9/30 06:42:32
校风学风班风师道，会如家风家教家道一样塑造一个人
陈刚 9/30 06:42:42
深刻的决定着一个人的未来
陈刚 9/30 06:43:14
如果这个人注定今后是国君，这事儿就关乎国运了
陈刚 9/30 06:50:13
史书上说，夏商周三代和虞夏商周四代的圣王，他们成就伟业的唯一共同点就是尊重和善用老师。大概说的就是择师极其重要需要极端慎重这个道理吧
陈刚 9/30 06:59:21
这样我们就不得不认真审视一下师与君的关系了
陈刚 9/30 07:00:03
历史上发生的事实，为这个审视提供了大量史料
陈刚 9/30 07:00:24
这就是华夏传统的圣王之道
陈刚 9/30 07:02:00
从圣（国师）王（国君）分离，到王师一体，再到师道堕落至今遍地皆师。
陈刚 9/30 07:02:32
原文：故师也者，所以学为君也，是故择师不可不慎也。《记》曰：“三王四代唯其师。”其此之谓乎！
李影 9/30 07:10:58
老师，既然选择老师古人也说这么慎重，为什么文王找姜子牙却通过占卜呢？对于现在来说，好像占卜不一定准啊
陈刚 9/30 07:12:39
你这话的逻辑前提是什么？
陈刚 9/30 07:12:54
占卜很落后是吧
陈刚 9/30 07:13:04
占卜是问天啊
陈刚 9/30 07:13:14
这多么神圣庄严
陈刚 9/30 07:13:46
所谓通天切地，那可不是比喻呢
陈刚 9/30 07:14:22
只不过我们现代人做不到了，就斥之为腐朽落后。我们一直这样干的
陈刚 9/30 07:15:01
这也是老师教的，正好证明择师要慎
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