双玉《曾国藩家训》作业本

双玉

2024.  7.14  第五周1：咸丰十一年四月初四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 详细告知自身及两位兄弟的行军路程，希望家里人安心。    2. 列明敌军与我军的形势，希望儿子了解。    3. 用蔬菜之事寄托对家族兴旺的祈愿，敲打儿子要早起。
2. 收信人	1. 了解到现下的行军形势，或有转机。    2. 办好父亲交待的雇人种菜之事，观察种菜早起之人的“兴旺”。    3. 坚持早起。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	在兄长的管理下，坚持早起。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 对丈夫的行程心里有底，安危无碍，放心了。    2. 指点儿子如何挑选与雇佣人来种菜。
5. 对曾国藩父母的作用	儿子即使在战时也一日复一日地坚持对家族后代的培养，时刻记挂着家族兴旺之愿，甚慰。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	心里熨帖，身处困境也充满力量。
7. 家外邻居，会受到什么影响	1. 一家亲，彼此挂念。    2. 教育子女要记挂着家族兴旺关乎每个人的言行举止。

双玉

2024.7.15   第五周2：咸丰十一年六月二十四
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 借星象来表明自己对未来局势的预感，应该危害不严重，以及安庆军军事甚好，希望家里人安心。    2. 讲述自己在军中传授的种田之法，交待家里可因地制宜简化一些。并且延伸出开荒种菜、种茶的设想，这是能以劳聚家财的。    3. 解疑儿子所询问的《说文》逸字。    4. 赞赏纪侄的篆字，要求纪泽要教他。满足侄子要的大字横匾。小辈们在认真努力习字，高兴。    5. 交待篆帖、拓印、寄书、给澄书看信等事，期待儿子把事办好。    6. 说到身体疾病、癣疾等情况，报平安，也希望家里人关心。
2. 收信人	1. 不必过于担忧形势大害。    2. 了解父亲之前交待的雇人种菜的深意，这是开拓和积攒新的家庭资源的方式。要为家谋远。    3. 了解父亲解疑的《说文》逸字。    4. 弟弟们的学习得父亲赞赏，要继续指点好弟弟们的读书习字。    5. 按父亲交待的，一一把事情办了。    6. 关心父亲的身体。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	读书习字有兄长指点，能进一步提升。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 处理好废田种菜的事宜，并交待一些事情让儿媳去办。    2. 拟开荒种菜或种茶计划，和纪泽商量确定，逐步实现。    3. 找寻能治疗或者缓解癣疾的方案。
5. 对曾国藩父母的作用	感到安稳，后代并不是坐吃山空，而是在开拓建设。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	有志一同，蒸蒸日上。
7. 家外邻居，会受到什么影响	积必有余，现在就要为未来储备一定的家庭资源。

双玉

2024.  7.16  第五周3：咸丰十一年七月十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 请徐柳臣批阅儿子的《书谱》并寄回回信。告知儿子，徐先生对他字的盛赞，以及寄回扇子、《西安圣教》等。希望儿子知晓他自己练字的努力获得了可观的成果。    2. 说到油纸摹字，期待儿子常常这样做，以便让字的间架有所增进。交待必须要学的书法大家。“至嘱至嘱”，对儿子的书法成就抱以厚望。    3. 高兴。自己毕生所遗憾的写字功夫，儿子正在努力。
2. 收信人	1. 满足，练字有成果，得徐先生盛赞，没有给父亲丢脸。    2. 按照父亲交待的继续练习。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	看到兄长努力的成果，成为父亲的荣誉。并在兄长的带领下，自己也沉心用功。
4. 对曾国藩太太的作用	欣慰，儿子举着父亲的旗子在前进。
5. 对曾国藩父母的作用	充满光明和希望。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	同心同力，脚踏实地，稳步前进。
7. 家外邻居，会受到什么影响	用社会性评价来增强子女在家族旗子下的努力成果的成就感。

双玉

2024.7.17   第五周4：咸丰十一年七月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 对儿子的看、读下功夫感到欣慰，逐渐做到“有恒”的品质。    2. 根据纪泽的情况，逐一对看、读、写、作  作出具体的要求，希望纪泽日日坚持有所成就，为时不晚。    3. 仍然关心纪泽的言行迟重，期待纪泽一定要用心对待。    4. 报军事平安，局势有所转变，希望儿子了解。
2. 收信人	1. 对父亲所询问的看、读、写、作相关问题，一一作出答复，并根据父亲的要求调整自身的学习方案，对自己所要成就的目标有预见性。    2. 回复父亲近日做到言行迟重之处，并反思不妥当之处。    3. 了解当前军事局势。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	在看读写作上能得到纪泽的指点，互助互学。    纪泽的有恒品质成为榜样。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 知晓丈夫平安，局势有所缓和。    2. 督促纪泽的言行迟重问题。
5. 对曾国藩父母的作用	后代的培养慢慢走上轨道了，宽心。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	朝着可预见的目标稳步、踏实地前进。
7. 家外邻居，会受到什么影响	培养子女，不可轻言放弃。

2024.  7.18  第五周5：咸丰十一年八月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 吩咐纪泽办好近日家中丧嫁礼信及其置办的日期，以及舅舅谋求书院讲席的事，以此教育纪泽要关心亲邻，延续曾家家训。    2. 讲居家之道要崇俭，日子才能长久，也希望纪泽要教导几位妹妹听父亲的这句教导，一定要这么做。几位妹妹嫁人以后是要管家的，只有节俭，才可以把一家人的日子长长久久。    3. 报平安，同时也说一说身体的苦痛，缓解压力。
2. 收信人	1. 按照父亲吩咐的去办丧嫁之事、舅舅之事，处理好其中关隘。以后也会像这样关心亲邻大事。    2，教导几位妹妹要节俭，同时管理几位妹妹平时的吃穿用度不可太过奢华。    3. 表达对父亲的关心。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	受兄长的管理和约束，认真施行父亲的教导，节俭为居家之道。有利于以后在夫家做好管家工作。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 辅助纪泽完成亲邻丧嫁之事。    2. 几位妹妹有关节俭的问题，就转给纪泽处理。
5. 对曾国藩父母的作用	家风不坠，很欣慰。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	在心神的照耀下，全局可把握。
7. 家外邻居，会受到什么影响	1. 教导子女注意长幼有序，不可一味追求形式上的平等。    2. 身处乱世，节俭内敛。

2024.7.19   第五周6：咸丰十一年九月初四
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 细讲物、器、事这三种文字之原，一是希望儿子写目录要有线索、有主次取舍（锻炼纪泽思维的条理性），二是希望儿子继续成就抄写纂类书的功夫。    2. 报平安。    3. 感叹胡宫保的损失，传递自己的价值观。    4. 交待物品来往杂务。
2. 收信人	1. 按照父亲所讲的线索重新整理自己的目录，逐渐形成条理思维。    2. 继续在目录上下功夫。    3. 感受父亲的伤心，琢磨和认识胡宫保这个人值得父亲看重的品质和原因。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	在兄长做事有条理的带领下，有条不紊。
4. 对曾国藩太太的作用	纪泽日常理事有条理，减少母亲的管家压力。
5. 对曾国藩父母的作用	儿子对孙子的培养很下功夫，锻炼孙子的条理思维。后继有人，应该是满足的。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	以小事情练大能力，水滴石穿。
7. 家外邻居，会受到什么影响	重视培养子女处理日常事务的思维模式。

2024.7.20   第五周7：咸丰十一年九月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 高兴纪泽今年有长进，不愧对祖宗。    2、安排大女儿的婚嫁银钱，同时告诫家中不可过于奢侈，节俭为上。    3. 关心妻子。    4. 再次督查纪泽早起、言行迟重等问题。期待儿子时时省记，不可松懈。
2. 收信人	1. 满足自己的努力，得到了父亲的肯定。    2. 按照父亲安排的去办理婚事，同时约束好妻子办事也要节俭为上。    3. 回禀及重视早起。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	1. 大女的婚事有着落，不必担忧。    2. 在兄长的带领下，继续坚持早起。    3. 节俭过日子。
4. 对曾国藩太太的作用	操办婚事节俭惟尚，不可大操大办，有效好管理家庭资源。
5. 对曾国藩父母的作用	曾家后续有人。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	乱世中安守本分，稳扎稳打，不浪费身、心、财等资源。
7. 家外邻居，会受到什么影响	不受浮乱世风影响，过好自家日子，长久过日子。
本周心得总结	曾国藩的遗训，也在传承曾家家训。    从曾国藩这些信的一言一句里感受到了他按照祖宗的家训家法在培养后代，关心亲邻丧嫁、早起、读书之法、劳和俭、言迟行重等等，这些都是父母对于生活的劳动智慧，也都是家风传承的具象化。在曾国藩的神威下，经过这些年的努力，纪泽逐渐在回归曾家修身持家之道。

双玉

2024.7.17   第五周4：咸丰十一年七月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 对儿子的看、读下功夫感到欣慰，逐渐做到“有恒”的品质。    2. 根据纪泽的情况，逐一对看、读、写、作  作出具体的要求，希望纪泽日日坚持有所成就，为时不晚。    3. 仍然关心纪泽的言行迟重，期待纪泽一定要用心对待。    4. 报军事平安，局势有所转变，希望儿子了解。
2. 收信人	1. 对父亲所询问的看、读、写、作相关问题，一一作出答复，并根据父亲的要求调整自身的学习方案，对自己所要成就的目标有预见性。    2. 回复父亲近日做到言行迟重之处，并反思不妥当之处。    3. 了解当前军事局势。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	在看读写作上能得到纪泽的指点，互助互学。    纪泽的有恒品质成为榜样。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 知晓丈夫平安，局势有所缓和。    2. 督促纪泽的言行迟重问题。
5. 对曾国藩父母的作用	后代的培养慢慢走上轨道了，宽心。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	朝着可预见的目标稳步、踏实地前进。
7. 家外邻居，会受到什么影响	培养子女，不可轻言放弃。

2024.  7.18  第五周5：咸丰十一年八月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 吩咐纪泽办好近日家中丧嫁礼信及其置办的日期，以及舅舅谋求书院讲席的事，以此教育纪泽要关心亲邻，延续曾家家训。    2. 讲居家之道要崇俭，日子才能长久，也希望纪泽要教导几位妹妹听父亲的这句教导，一定要这么做。几位妹妹嫁人以后是要管家的，只有节俭，才可以把一家人的日子长长久久。    3. 报平安，同时也说一说身体的苦痛，缓解压力。
2. 收信人	1. 按照父亲吩咐的去办丧嫁之事、舅舅之事，处理好其中关隘。以后也会像这样关心亲邻大事。    2，教导几位妹妹要节俭，同时管理几位妹妹平时的吃穿用度不可太过奢华。    3. 表达对父亲的关心。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	受兄长的管理和约束，认真施行父亲的教导，节俭为居家之道。有利于以后在夫家做好管家工作。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 辅助纪泽完成亲邻丧嫁之事。    2. 几位妹妹有关节俭的问题，就转给纪泽处理。
5. 对曾国藩父母的作用	家风不坠，很欣慰。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	在心神的照耀下，全局可把握。
7. 家外邻居，会受到什么影响	1. 教导子女注意长幼有序，不可一味追求形式上的平等。    2. 身处乱世，节俭内敛。

2024.7.19   第五周6：咸丰十一年九月初四
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 细讲物、器、事这三种文字之原，一是希望儿子写目录要有线索、有主次取舍（锻炼纪泽思维的条理性），二是希望儿子继续成就抄写纂类书的功夫。    2. 报平安。    3. 感叹胡宫保的损失，传递自己的价值观。    4. 交待物品来往杂务。
2. 收信人	1. 按照父亲所讲的线索重新整理自己的目录，逐渐形成条理思维。    2. 继续在目录上下功夫。    3. 感受父亲的伤心，琢磨和认识胡宫保这个人值得父亲看重的品质和原因。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	在兄长做事有条理的带领下，有条不紊。
4. 对曾国藩太太的作用	纪泽日常理事有条理，减少母亲的管家压力。
5. 对曾国藩父母的作用	儿子对孙子的培养很下功夫，锻炼孙子的条理思维。后继有人，应该是满足的。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	以小事情练大能力，水滴石穿。
7. 家外邻居，会受到什么影响	重视培养子女处理日常事务的思维模式。

2024.7.20   第五周7：咸丰十一年九月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 高兴纪泽今年有长进，不愧对祖宗。    2、安排大女儿的婚嫁银钱，同时告诫家中不可过于奢侈，节俭为上。    3. 关心妻子。    4. 再次督查纪泽早起、言行迟重等问题。期待儿子时时省记，不可松懈。
2. 收信人	1. 满足自己的努力，得到了父亲的肯定。    2. 按照父亲安排的去办理婚事，同时约束好妻子办事也要节俭为上。    3. 回禀及重视早起。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	1. 大女的婚事有着落，不必担忧。    2. 在兄长的带领下，继续坚持早起。    3. 节俭过日子。
4. 对曾国藩太太的作用	操办婚事节俭惟尚，不可大操大办，有效好管理家庭资源。
5. 对曾国藩父母的作用	曾家后续有人。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	乱世中安守本分，稳扎稳打，不浪费身、心、财等资源。
7. 家外邻居，会受到什么影响	不受浮乱世风影响，过好自家日子，长久过日子。
本周心得总结	曾国藩的遗训，也在传承曾家家训。    从曾国藩这些信的一言一句里感受到了他按照祖宗的家训家法在培养后代，关心亲邻丧嫁、早起、读书之法、劳和俭、言迟行重等等，这些都是父母对于生活的劳动智慧，也都是家风传承的具象化。在曾国藩的神威下，经过这些年的努力，纪泽逐渐在回归曾家修身持家之道。