第四课第二周练习记录一
练习要求：到现场确认，自持-至善
1、关于亲 之前和朋友们一家人吃饭喝酒，到尾声时，他们一家中的一部分人就吵起来了，还有人哭了，另一部分人在一边打牌，偶尔说这边一声，但完全不影响打牌。并且这个架是春节时发生的一个冲突的延续。开始我还劝，劝着劝着我也平静了，我发现吵架是真的，但完全不伤感情，这就这家人的相处模式。 回头看妈妈与姨妈们的相处方式，发现也是这样。妈妈在家一直说这个姨妈不好那个姨妈不好，但是姨妈们说的什么都听且执行，有个姨妈说现在年纪大了，该戴着首饰让自己有精神一点，妈妈马上加家把以前的首饰翻出来戴起，一直都没再取下来了。妈妈本来就不注重打扮，跟姨妈们不一样，而且妈妈皮肤容易过敏，就更不喜欢戴，但姨妈说了，就要戴了。还有很多生活细节，就因为姨妈说，所以就要照着这样做。 这也是妈妈和姨妈们的相处模式，她们就是这样亲。
2、关于“突然抱一下”的那种戏。 我先是意识到我们一家人对这种戏都会冒火。后想起了若干年前优优妹儿和临临闹矛盾，临临气得都想动手打优优妹儿的事。才转过身思考，我们家为什么气得这么厉害。 于是发现：一、我们容易把一起做事的人当成和我一样的人，我们既然是同事，那么我们应该就是同志，那么你用戏打断我们的共同事业，你真的太不对了。二、因为我认为我们是同志，所以我下意识地认为你做的任何事都是在做事，而不能及时识别你的的戏，当我把戏当事来对待时，你更戏了，我就更生气了。三、我的亲疏不分，就因为我认为我们是同志，同志那就是亲的呀，但你时而事时而戏，对于我来说就是背叛，就是被戏耍。 这么梳理后，理解了以前与同学的一次练习，明明人家就是在戏耍我，我却哈头哈脑地让人戏耍，结束了都还不自知，只是觉得不舒服。被老师同学点出来，再看到人家一脸得意才明白过来。就是这样的原因，把戏当事，缺德。气是气自己缺德，分不清敌友。 再想到当时与同学们的那些“痛苦”，本质就是这个，也理解了老师一再提醒我不能就这样离开她们，她们会让我想明白很多事，而积德。虽然还是离开了她们，确实道不同，但这种戏无处不在，最终还是搞明白了。
总结下来，对亲并不清楚，不知道什么是亲。 | 
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