付燕的作业本

水仙花

20241227

今天请大家回答的问题是：把乐记结束在子贡和师乙的对话中，这给你一种什么感觉？
乐了，很自然。

水仙花

12.28

  问题：在回顾乐记的整体背景下，在看乐记的序言，有什么感想？
  答：物-心-音-声-音-乐 如此循环 如此输入输出 你的输入成为我输出的根

水仙花

（12.29）读完乐本，你怎么看待这类说法：乐用来愉悦身心是没问题，依靠他能治理天下，说明古代社会结构简单，百姓受教育程度低，以及统治者愚民思想严重。

这种说法把人降级了，把人当成满足欲望的动物，为了私欲享乐，拒绝接收天地的信号，活成了异类。

水仙花

12.30
重温这一章之后，你觉得该怎么阐述乐礼之间的关系？
乐礼之间是一对表里关系，礼是乐的表，乐是礼的里。

水仙花

本篇中的大圣、天地官和礼乐云，联合起来描述了什么，这种描述对修齐治平有什么指导意义？
联合起来描述了

人法地，地法天，天法道，道法自然，大家遵从礼乐的教化，修身齐家治国平天下。

水仙花

2025.1.1
假设，乐是天神安排的一个天工，他要完成些什么事情，才算是尽了职责？
教化，把天地的规律传播到人心里。

水仙花

1.2
如果你是一个职业音乐评论者，你怎么评论音乐？而你只是作为一个生活中的人，你希望听到什么样的音乐流行？
让人回归本质，懂人伦秩序懂礼引入向善的音乐便是好音乐。
我希望听到让人内心安静，让人感受天地正气的音乐。