Xia的《曾国藩家训》读书会作业本

XIA

咸丰十一年七月十四日
      此信可以看出，曾国藩并没有觉得自己是父亲就高高在上的教育儿子，在教育孩子的同时他也并非闭门造车，只听一家之言，他非常谦虚，也会去听专家的意见，可见家长教育孩子不能太自负。
1.对儿子书法的进步感到非常欣慰，为儿子的坚持感到骄傲，希望他再接再厉。
2.受到表扬，开心，再接再厉。
3.为大哥感到骄傲。
4.为儿子开心。
5.希望一代比一代强。
6.越来越好。
7.付出才会有收获，练字也是如此。

XIA

咸丰十一年七月二十四日
      这封信主要是父亲给以前给儿子布置作业的一些定期检查，曾回“此间军事平安”应该是儿子问他最近战况如何，儿子对父亲的关心，让我感受到了儿子的成长和父子之间情感的流动，父亲应该感受到了儿子的关心，后又交代了自己的一些近况。
1.感受到儿子学业和心智的成长，成熟。希望他依然严格要求自己。
2.希望父亲平安，不要过于操心家里，照顾好自己。
3.父亲虽要求严格，但也是一位温情的好父亲。
4.丈夫在外健康平安就是最好的。
5.情感的传承，也是家族精神的一种传承。
6.联系更加紧密。
7.父子之间的感情让人非常感动。

XIA

咸丰十一年八月二十四日
      此信大多讲家中之事和人情世故，仍教导孩子“惟崇俭可以长久。”可见节俭教育要细化到家训中，足见老父亲苦口婆心。
1.希望儿子传承良好品质，不忘初心。
2.为人做事要在细节，落到实处。
3.学习父亲的良好品质。
4.一家人要一心，和丈夫品行保持一致。
5.家风传承在一点一滴中。
6.在细节中落实，纠偏。
7.节俭是一种美德。

XIA

咸丰十一年九月初四日
      此信主要回答了儿子关于目录分类的问题。曾国藩讲述目录分类之学，希望培养孩子归纳分类的能力，让孩子知道，这看似一件小事，背后也有大学问在。这次教分类法，其实就是先让孩子自己摸索，然而再给出一个可以效法的榜样。
1.希望儿子能举一反三，经过思考和运用方法学习。
2.父亲耐心举例解释，收获良多。
3.同样受教。
4.丈夫思虑之事颇多，希望丈夫出门在外多顾好自己身体。
5.教育是一件持续一生的事，当然首先要教育者常思考，常学习，常总结，常运用。
6.上行下效。
7.大人要先做好榜样，起好带头作用。

XIA

咸丰十一年九月二十四日
      此信虽短，但关心了家中儿子，女儿和妻子，可见曾国藩用心之细。
1.儿子有长进要不吝表扬，希望他能得更多高人指点，越来越好。
2.感谢父亲对自己作业上的用心教导，时刻谨记节俭，行事说话得分寸。
3.向父亲和兄长学习。
4.一起带领孩子传承好家风。
5.关心家人是家风传承的根本。
6.做一个有温度的集体。
7.温馨有爱也是一种家风。