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楼主: 黑河女

黑河女的 家二期 作业本

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 楼主| 发表于 2025-6-4 22:36:27 | 显示全部楼层
课后练习 说说不肖病与愚病之间的区别与联系。
愚病是当人开错了频道的时候, 结构就是有缺的, 开错了频道不在那个自然的频道上,没办法体现出那个完整的功能。
不肖病就是这个缺用了别的东西来代替、在填充。类似于认贼作父。不肖是愚病下的后续发展。
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 楼主| 发表于 2025-6-11 20:57:34 来自手机 | 显示全部楼层
课后练习 说说你自己将怎么样界定家庭关系的病?
家魂病是病在根部, 家庭关系的病是病在执行家魂的动态进程上。这个进程要确保家庭运行在道上, 在执行家魂而不是一个别的东西。进程的病主要病在两个地方:一个是方向有问题, 所谓失正。不在位。一个是不知道哪里的问题而无法及时纠正, 也就是失察。不通神。

家魂病病在执行家魂的人, 具体在家庭关系这样一个动态进程上就是失正、失察。

半月总结——错了就改, 对的就做, 做了就坚持。
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 楼主| 发表于 2025-6-18 21:45:07 | 显示全部楼层
课后练习 说说你对家庭关系病治疗的看法。


家庭关系病的本质在于进程歪了、斜了,家风不严、家教不正、家规不恤,那治疗就是把它正过来,做那个位置该做的事儿,而不是自己想做的事儿,就是以什么为标准来正,这是一个问题,另外,这个过程中要有神,从而保持察,保证只要不正了能找到准确的工位,从而马上纠过来,之前为什么没找到,肯定有不察,所以还得察那个不察的主体,察两部分劳动者和劳动对象。



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 楼主| 发表于 2025-6-25 22:38:18 | 显示全部楼层
第四十四课——

一、重要概念
(一)家庭功能问题:生产人口
1、德品不一样
2、品种——贤、愚、不肖
人的基本生存依据和生命活动终点在于完成有效任务,这就落实到行为上了。由此观之,人可以区分为三六九等。  如果划分为三等,通常可以区分为贤、愚、不肖。
(1) 、贤
  所谓贤,是指善于组织和管理各种资源,包括可以带领多人有效完成任务。《素书》讲的豪杰。
(2) 、愚(普通人)
所谓愚,是指不能识别和理解真实事实,容易被人欺瞒的人。但是还保有一个想做好事情的心愿,所以基本上还有人的核心。
愚,根源上来自开错了频道(而不是需要修理),结构上表现为假(缺),功能上表现为不完整(缺)。可以进一步区分为:
   未见世面为“蒙”。结构上没什么问题,只是没有经历过、没被教化过。比如普通家庭没见过帝王生活。看起来挺严重,实则这是最轻的家魂愚病,去掉不是帝王的“锁扣(信念)”,经历多了就好了。这是操作问题,没有病。
   内心黑暗为“昧”;因为志思神心德的特定结构,导致心无法启动加工进程,心灯不能通电。比如受过严重应激不敢面对某种特定主题。修复开关或者断点即可。这是一般性愚病——轻微的结构性愚病。
   缺乏心智为“愚”;因为志思神心德的特定结构,导致心术少玄而对重要主题无法运算。比如受过严重应激,而使心术通道毁坏堵塞。修通即可。这是比较典型的愚病——结构性愚病
   无知且钝为“蠢”。因为志思神心德的特定结构,导致心得基础品质低于正常水平,处处都通,又处处都慢甚至痛。这是最严重的愚病——基础性、结构性愚病。
  所有的愚病有两个共同性:
  第一,虽然有病,但基本结构还是人的结构,特别重要的是——还有一个颗做人的心。
  第二,看起来是结构性问题,实际上这个有问题的结构是馀食赘形,去掉就好。本质上还是操作问题。
3)、不肖(伪人)
所谓不肖,是指没有人性,徒有人形,而所思所想所言所行不具备人的特征的人。
愚病的本质是结构上表现为缺,功能上表现为不完整。当结构的缺,不是缺着,而是被别的东西填充替换,功能上也就不再表现为不完整,而是表现为变异,这就是所谓的不肖了。
不肖这一类家魂病,是愚病的进一步发展,即:结构和功能上的被不同于元系统的异物填充,并且异物造成元系统质变,导致的病态反应。不肖病可以区分为三类:
A. 奸佞:奸佞的本质在于淫——对某个局部重视、运用和发挥过度。
B. 妖怪:妖怪的本质在于坏——故意不恰当的运用局部事实(妖),甚至借用别的事实(怪)。
C. 魔鬼:魔鬼的本质在于破坏性大——老妖怪、大妖怪,做妖怪时间久了,妖怪大了,能力强大。

(二)、家庭关系问题
1、家风不正
包括拿错图纸的失道,这个家的关系从本体特征来看,没有一个正当落脚点,务的不是符合天理的事情,或者不做事情。所谓家风不正。失天失人失原。出路在于通神。
2、家教不严
还包括图纸有误的缺德,这个家庭可能有合道的追求,但在计谋选择上总是出现系统性偏差,比如务事变成务人,务人变成务自己等等。所谓家教不严。失物(地)失事失始。出路在于接物。
3、家规不恤
家庭关系的结构中,没有自我发现自我纠错的构成。所谓家训不恤。家训和家庭规则是家庭自我发现自我教育自我指导的机制。这个机制及其运行的标准在于“恤”,以心的亲自照见。这个机制是家庭的神的所在,失去这个机制便是家庭的运行失神。出路在于通神接物,“以神肃察”。也就是“恤”。
二、课后练习 说说看,你认为最好的家庭关系结构(功能)与家庭功能的对应描述模型,可以是什么样的?
不肖之人,说明这个家家风不正,务的不是符合天理的事儿。
愚人,有三种品质,蒙、昧和愚、蠢四种,蒙人要多接物,根源在于家教不严;中间两种是结构性问题,根源在于没有自我纠错的构成;
家庭功能问题
家庭关系问题
生产人口问题
家风
  家教
家训/家规
生产人口品种品质问题
不严
不恤
不恤
不严
不恤
不肖
奸佞
不正
不严
不恤
妖怪
不正
不严
不恤
魔鬼
不正
不严
不恤
生产人口效率问题
低效
不严
无效
不正
/不严
/不恤

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 楼主| 发表于 2025-6-25 22:47:51 | 显示全部楼层
半月总结——家庭功能问题要在家庭关系上找解决办法,家庭关系问题要在家魂上找解决办法。这样去看自己的家庭,不那么容易陷入细枝末节里,感受到从上到下的一体性。最近几个月老人孩子生病的多,根源上其实我们家人的生活方式的问题,生活方式其实又是人的内部结构的问题,主要在愚,回到家庭关系中,就是家风还是正的,做的还是人事,只是家教不严,计谋总出现系统性偏差,务事变成务人,家规不恤。那个自我纠错的机制是不灵光的,显得有点蠢,现在这个方面有所改善。
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 楼主| 发表于 3 天前 | 显示全部楼层
本帖最后由 黑河女 于 2025-7-1 14:53 编辑

课后练习 家庭成员的精神心理结构与家庭功能的对应描述,用来作什么?你觉得可以怎么样?
用来作家庭关系病的治疗,从生产的人口的精神结构倒着检查,对应家庭功能,再对应到家庭关系,在关系层面去调整。关系层面在五行系统里去调整。



比如老大最近这一个月觉得我们总是偏心老二,偷偷对老二好,对涉及到弟弟的一些事儿非常敏感,这是志出了问题,还原到家庭功能,是昧了,到家庭关系里,是家教不严,没有务事去务人去了,父亲这个火位出了问题,没有做该做的事儿,旗杆杆没有竖起来;家规不恤,家庭运行过程没有察的这样一个结构,感觉是母亲的水位出了问题。
个体精神心理结构
家庭功能问题
家庭关系问题
生产人口问题
家风
家教
家训/家规
德足
志思神心德
缺德
重点体现在思上
愚(有人心)
不恤(轻)
重点体现在志上,有痔运行
不严
恤/不恤
重点体现在志上,有痔运行
不严
恤/不恤
重点体现在心上
不严
不恤(重)
无德
无心
不肖(没有人心)
奸佞
不正
不严
不恤
妖怪
不正
不严
不恤
魔鬼
不正
不严
不恤
生产人口效率问题
低效
不严
无效
不正
/不严
/不恤

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