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楼主: july_zx

郑欣《道德经》读书笔记

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 楼主| 发表于 2023-5-3 23:20:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 july_zx 于 2023-5-4 01:12 编辑

第二十二章

曲则全,枉则直,洼则盈,蔽则新,少则得,多则惑。
是以圣人抱一而为天下式。
不自见故明;不自是故彰;不自伐故有功;不自矜故长。
夫唯不争,故天下莫能与之争。
古之所谓曲则全者,岂虚言哉?诚全而归之。

【查字】
曲:曲,甲骨文是象形字,字形像一截竹子被揉折成直角。金文承续甲骨文字形。将竹子烧烤到发软,就可以用外力将竹子揉折出不同角度。篆文像一截竹子被揉成∪”形。造字本义:动词,将烧软的竹子揉折变形变弯,形成弧形框架。隶书“曲”误将篆文字形中“”形的竹管简写成

全:“仝”是“全”的异体字。全,金文入,放进下,下葬卯,钩住、连缀),表示古人用金线将玉片卯连拼缀成衣(史称“金缕玉衣”),将尸身整体包裹后下葬,以达到对帝王尸身完整、彻底保护的目的。籀文入,放进“玉”的变形,玉石,古人眼中驱邪辟佑的通灵宝物化,死亡又,持有),表示帝王死后持玉入葬。有的籀文省去“化”,并用“廾”代替“又”,强调为入葬死者穿着完整玉衣的精细手工。有的籀文用“卯”(钩住、连住)代替金文字形中的“下”(下葬),强调将玉片卯连拼缀成衣。简体篆文省去籀文字形中的“化”、“卯”、双手“廾”,字形简化成“入、玉”会义的简单结构,表示帝王穿着和身的玉衣入葬。造字本义:名词,古代为帝王量身打造的、完整包裹通体尸身的金缕玉衣。隶化后楷书将篆文字形中的“入”写成“人”。篆文异体字“仝”用“工”代替“玉”,强调葬玉制作之精工;并以“工”作为声旁,将“仝”读作tóng。古籍多以“全”代替“仝”。


枉:,既是声旁也是形旁,是狂”的省略,表示疯乱、不正常。枉,金文木,树,即“狂”的省略,病态),表示树木颠狂,即扭曲生长。篆文将金文字形中的“写成造字本义:形容词,树枝弯曲,造型夸张,病态生长。隶书将篆文字形中的“木”写成,并省去篆文字形中的“止”,误将(出头的“王”)写成“王”

直:“直”是“值”的本字。十,既是声旁也是形旁,是金文、篆文对甲骨文字形中表示聚焦视线的竖线指事符号的误写。甲骨文是指事字,字形在眼睛上方加一竖线指事符号表示目光聚焦视线,向正前方看。金文误将甲骨文字形中的短竖线写成,并加一曲笔,表示去曲求正。有的金文在“的字形上加,表示木匠眯眼看木料,以便消除凸曲部分。篆文基本承续金文字形。造字本义:动词,正视,面对而不回避隶化后楷书将篆文字形中的“目”和折笔所构成的连写成当“直”的“正视前方”本义消失后,篆文再加“人”另造“值”代替。
洼:漥”和“窪”是“洼”的异体字。圭,既是声旁也是形旁,是“蛙”的省略,表示善于跳跃和泅水、呱呱叫的两栖动物。洼,篆文水,积水圭,即“蛙”),表示有蛙的积水。低凹处易积水,长期积水的地方则蚊飞蛙鸣。造字本义:名词,山间积水有蛙的低凹地。隶书将篆文字形中的“水”写成“三点水”。异体字“漥”和“窪”加“穴”(洞穴),表示洞穴或地面凹坑里的积水。《汉字简化方案》用“洼”代替“漥”和“窪”。

蔽:,既是声旁也是形旁,表示扯破布帛。蔽,篆文艸,草木敝,扯破),表示扯下树枝草叶。造字本义:动词,扯下树枝草叶作为伪装加以遮盖隐藏隶化后楷书将篆文字形中的“艸”写成“草头”,将篆文字形中的“敝”写成

新:”是“”的本字;而“”又是“”的本字。,甲骨文像刀斧的锋刃木,原木),表示加刃于木,即用刀斧劈柴。有的甲骨文将“木”形省略成半个“木”的字形“屮”,表示“不完整的木”,即一小段木头。当“”的“劈柴”动词本义消失后,甲骨文再加“斤”(斧子)另造“”代替,强调用刀斧劈开原木。有的甲骨文将“辛”字中的“木”简化成“屮”。原木的表皮通常灰暗而多褶皱,而劈开后木心所呈现的,却白晳而平滑,并且富于清新宜人的自然气息,因此“”从“劈柴”的动词本义引申出“开辟性的、前所未有的”形容词含义。金文将甲骨文字形中的“辛”写成,将甲骨文字形中的“斤”写成。篆文将金文字形中的“辛”写成“亲”,将金文字形中的“斤”写成造字本义:动词,用锋利的刀斧将原木劈成两半,备作柴薪。隶书将篆文字形中的“亲”写成,将篆文字形中的“斤”写成。当“新”的本义消失后,篆文再加“卄”(草木)另造“薪”代替。

少:小”、“少”同源,后分化。少,甲骨文在指事字“小”(沙子)字上再加一点指事符号,表示“小”的相关特征。造字本义:形容词,规模小的,数量不多的。金文承续甲骨文字形。有的金文为区别于“小”,将底部的一点写成撇“丿”。篆文承续金文字形。

得:䙷”是“得”的本字。䙷,甲骨文手,捡拾贝,最原始货币),表示捡拾贝壳。当“䙷”的本义消失后,繁体甲骨文再加“彳”(行进)另造“得”代替,强调古代中原人长途跋涉到湖海之滨寻觅和拾捡贝壳。金文承续甲骨文字形。有的金文误将甲骨文字形中的“貝”写成“目”,误将甲骨文字形中的“又”(持有)写成“攴”(持械打击)。篆文则误将金文字形中的“目”写成“見”,误将金文字形中的“攴”写成“寸”造字本义:动词,捡到贝壳,喜获财富。隶化后楷书将篆文字形中的“彳”写成“双人旁”,将篆文字形中的“䙷”写成,“貝”形消失。古籍多以“得”代替“䙷”。远行拾获海贝为“得”;远行深山采集有所收获为“遂”。

多:多,甲骨文夕,肉块夕,肉块),表示两份肉食。在物质匮乏的原始共产平分时代,人们均分物用,尤其均分对生存影响重大的肉食,一人独占双份或数份肉食,就是“超额”的破例。金文、篆文承续甲骨文字形。造字本义:动词,一人独占双份、数份肉食。隶书承续篆文字形。平分肉食为“宜”;独享双份肉食为“多”;堆积大量肉食为“叠”。

惑:,既是声旁也是形旁,表示不确定。惑,金文或,不确定)。篆文承续金文字形。造字本义:形容词,心乱,不明确隶化后楷书将篆文字形中的写成,将篆文字形中的写成疑”生于对外部的无知,致知即可释疑;“惑”生于内心的混乱,心乱则生于贪欲——“四十不惑”是指人到中年,能够看清自己真正的欲求而得明智。


抱:,既是声旁也是形旁,表示裹住。抱,篆文手,两臂包,裹),表示环臂包裹。造字本义:动词,用双臂将对方整个身体包揽隶书将篆文字形中的“手”简写成,失去五指形象,将篆文字形中的“包”简写成搂”,双方相拥;“抱”,将整个身体揽在双臂之间。


而:的本字。,甲骨文口,嘴巴下垂的须发),表示垂在下巴的长须。简体甲骨文“口”形简化成下唇的形状。金文将甲骨文字形中的下巴形状简化成一横,将甲骨文字形中的须束写成。有的金文有所变形,误将独体字拆写成上下两部分。篆文承续金文字形。造字本义:名词,下巴上的胡须隶书承续文字形。当“而”的“胡须”本义消失后,篆文再加“彡”(毛发)另造“耏”代替。古汉字中的人称来源,体现了古人的自我中心意识:脸部的正中央为“自”(鼻子,第一人称),脸部的下边为“而”(颌须,第二人称),身体的最下端为“之”(脚板,第三人称);借武器代称人,也体现相同的自我中心意识:威猛的武器为“我”(大戌,第一人称),只用于短程集发的弓弩为“尔”(排箭,第二人称)。


为:”是“”和“”的本字;“”是“”的异体字。,甲骨文又,抓、牵象,大型力畜),表示驯兽师手牵大象,驯化大象的野性,使大象为主人服役,劳作载重。大象是陆地上最大型的力畜,在严重依赖体力的远古时代,驯化大象为主人服务,在古人看来是是一项无所不能的发明。有的甲骨文用“爪”(抓)代替“又”(抓),将“象”写成。金文将甲骨文字形中长鼻大口的“象”写成长鼻大耳的“象”。篆文将金文字形中的“象”写成不知所云的字形造字本义:动词,人工引导驯服大象,使大象掌握超越自然本能的劳动技能,变成听命于主人的劳动力。隶化后楷书将篆文字形中的“爪”写成,将篆文字形中的“象”写成。俗体楷书“為”将正体楷书字形中一撇三点的“爪”简化成一点。《汉字简化方案》中的简体楷书“为”,依据草书字形整体简化。当“爲”引申出“用手势指引、指导”的动词含义后,篆文再加“手”另造“撝”代替,强调手势的作用;当“爲”引申出“不自然、不真实”的形容词含义后,金文再加“人”另造“僞”代替,强调自然因素之外人类主观意志的因素。古籍多以“爲”代替“為”。《汉字简化方案》将“爲”和“為”都简化成“为”。


式:,籀文弋,干,武器工,生产、劳动器具),表示武器或工具。古代的先民们生活的主要内容是劳动、打仗,因此劳动工具与武器的使用方法至关重要。篆文将籀文字形中的“工”写成承续籀文字形。造字本义:名词,工具、武器的使用套路。隶书将篆文字形中的“弋”写成


自:的本字。,甲骨文是象形字,字形像人的鼻子,有鼻梁、鼻翼。有的甲骨文突出鼻骨与鼻弯。金文略有变形,突出了两侧鼻翼。简体金文将两侧鼻翼连写成封闭的。篆文承续金文字形。造字本义:名词,鼻子,位于脸部中央的呼吸器官。隶书进一步失去鼻形。在向他人表达“”的时候,人们习惯于手指本人脸部(即头部正面)的中央位置,即鼻部位置,于是“”(即鼻子)渐渐成了第一人称。当“自”的“鼻子”本义消失后,甲骨文再加(像蛇信,感觉器官)另造“鼻”代替,表示“鼻”的嗅觉功能。古汉字中的人称来源,体现了古人的自我中心意识:脸部的正中央为“自”(鼻子,第一人称),脸部的下边为“而”(颌须,第二人称),身体的最下端为“之”(脚板,第三人称);借武器代称人,也体现了相同的自我中心意识:威猛的武器为“我”(大戌,第一人称),而只用于短程集发的弓弩为“尔”(排箭,第二人称)。


见:見,甲骨文目,用眼看人,人类),表示人眼的动作。金文承续甲骨文字形。篆文将金文字形中的“目”写成,将金文字形中的“人”写成造字本义:动词,睁着眼睛看隶化后楷书将篆文字形中的“目”写成,将篆文字形中的“人”写成。《汉字简化方案》中的简体楷书“见”,依据草书字形,将楷书字形中的“目”简化成下框“冂”向前看为见”,回头看为“艮”。

故:古,既是声旁也是形旁,表示老旧的、已逝的。故,金文古,即“作古”的省略,老朽而自然死亡攴,持械攻击),表示持械击杀老人,有意结束垂死老人的生命(参见“殄”的本义解说)。暴殄是远古时代的野蛮传统之一:当遇到族群生存危机时,为了节约资源和保护新生代的生长,而杀死无法独立生活的老人。篆文承续金文字形。造字本义:动词,人为结束老人垂死而痛苦的生命隶化后楷书将篆文字形中的“攴”写成反文旁“夂”


明:“朙”是“明”的异体字;“眀”是“朙”的异体字。明,甲骨文日,太阳月,月亮),表示太阳和月亮发光照耀。金文将甲骨文字形中的“日”写成。籀文承续甲骨文字形。造字本义:动词,日光或月光将空间照亮。隶化后楷书将籀文字形中的“日”写成,将籀文字形中的“月”写成。甲骨文异体字“朙”月,月亮囧,窗牖),表示月光透过窗户照亮夜里黑暗房间的角落。“朙”的隶书异体字“眀”误将“囧”写成“目”。古籍多以“明”代替“朙”和“眀”。“明”侧重表示日光充足;“朗”侧重表示月光充足。


是:“是”是“昰”的异体字。止,既是声旁也是形旁,是“趾”的本字,表示脚趾。昰,金文日,太阳又,即“手”的变形止,即“趾”的本字,借代脚板),表示太阳直射,时至夏至,人们手脚并用进入夏季农忙。有的金文弱化“又”的字形。篆文将金文字形中的“又”简化成一横,将金文字形中由“又”和“止”构成的简化成“正”,表示太阳在头顶正上方。夏至是夏历法则中的重要节令:夏至即入夏农忙的恰当起始日。造字本义:动词,夏至,太阳当头,适宜农务。隶书将篆文字形中的“正”写成。隶书异体字将“正”写成。古籍多以“是”代替“昰”。


彰:的本字。,金文辛,带木柄的刻刀囗,木、石的圆形横截面),表示用刻刀在圆形的木、石横截面上刻划姓名或标识性的文字,沾上红色印泥后,可以印在高级文件或书画作品的结尾位置,作为个人特有地位或身份的醒目标识。有的金文在圆圈内加一横指事符号,将圆形的写成,表示在圆形的木、石横截面上刻划图文。有的金文(抓持),强调手持刻刀在或圆或方的木、石截面上刻划姓名、称号等文字。当的动词本义“刻印标识身份”消失后,金文再加“(印泥的醒目红彩)另造”代替。篆文基本承续金文字形。造字本义:动词,在圆柱形的木、石截面上刻划姓名、称号等文字,沾上红色印泥,印在高级文件或书画作品的结尾位置,在白纸黑墨的文件背景上,以红色印痕突显个人的姓名或身份隶化后楷书将篆文字形中的写成


伐:伐,甲骨文人,受刑者戈,击杀武器),表示用戈戟砍杀人的颈项。金文篆文承续甲骨文字形。造字本义:动词,武力杀戮隶化后楷书将篆文字形中的“人”写成“单人旁”,将篆文字形中的“戈”写成征”是为了纠正一方错误而动武、出于正义而兴师问罪,多褒义;“伐”是为了解决利益冲突而进兵杀戮,多中性。


功:工,既是声旁也是形旁,表示巧妙用力的器械。功,金文工,巧具力,使劲),表示利用器械,巧妙发力。篆文将金文字形中的“力”写成造字本义:动词,运用器械,巧妙发力,武术制敌。隶书将篆文字形中的“力”写成


矜:今,既是声旁也是形旁,是“吟”的本字,表示呻吟。矜,籀文吊,慰问受难者今,即“吟”),表示为他人的死难悲伤、怜悯,低语呻吟安慰。有的籀文用“令”(怜)代替“今”,表示怜悯。篆文误将籀文字形中的“吊”写成“矛”造字本义:动词,对他人的死难悲伤、怜悯,谨慎低语安慰。隶化后楷书将篆文字形中的“矛”写成,将篆文字形中的“今”写成


长:長,甲骨文是象形字,像一个人头发飘散的样子。有的甲骨文像头发飘散、拄着拐杖的老年人,一横指事符号表示发簪。有的甲骨文在头发飘散形象的基础上加(抓),表示拄杖的老人。古代中国人认为须发是父母所赐,不能随意剔剪,因此年龄越大,须发越显眼,成为年老的象征。金文突出了人的头上飘飘的头发和拄杖的手。籀文头发发簪),强调头发。篆文在籀文的里面加造字本义:名词,头发飘飘的拄杖老人隶书将篆文字形中的手”写成。《汉字简化方案》中的简体楷书“长”,依据草书字形,将正体楷书字形中的简化成


争:爭,金文爪,上面一只手又,中间一只手又,下面一只手),表示众人伸手抢夺同一物品。篆文将金文字形下部的两只手混合成造字本义:动词,竞相抢夺。隶化后楷书将篆文字形中的“爪”写成,将篆文字形中的写成。俗体楷书依据草书字形,将正体楷书的“爪”简化成

古:口,既是声旁也是形旁,表示言说。古,简体甲骨文口,言说十,极多),表示无数代先人口口相传的久远时代。繁体甲骨文再加一个“口”(言说),强调“古”的“口口相传”含义。金文将甲骨文字形中由一竖表示的“十”写成一竖加一点的“十”。有的金文将一竖加一点的“十”写成一竖一横的“十”。有的金文将“口”写成“曰”(言说),强调“”与“言说”的关系。繁体金文在“古”的字形基础上加“三十”,极力强调传说年代之漫长。篆文承续金文字形。造字本义:名词,在漫长的过去岁月中被一代代传说的久远时代。隶书承续篆文字形。古籍中常“古昔”并称,古”是传说中难以追述的久远时代,“昔”是发生大洪荒的远古时代,“古”比“昔”更遥远。



诚:,既是声旁也是形旁,表示实现、达到。,金文成,实现、达到“言”的简写,承诺),表示实现承诺。篆文将金文字形中的“言”写成,将金文字形中的在“成”写成造字本义:动词,实现诺言,践行承诺隶化后楷书将篆文字形中的“言”简写成,将篆文字形中的“成”写成。《汉字简化方案》中的简体楷书“诚”,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“言”简化成“讠”古籍常“诚信”并称,“诚”表示实现诺言,说到做到,侧重表达个人自律修养;“信”表示言而有衷,真诚可靠,侧重表达社交中的诺言责任。

归:,甲骨文,兵符,代表中央朝廷授权的军政权力方,方国、边境势力),表示边境方国依附中央,获得中央的军政授权。繁体甲骨文将“方”写成,并加“止”(即“趾”的本字,前行),表示顺服并前往中央受权。有的甲骨文将“止”写成似“爪”又似“帚”的。有的甲骨文误将本为“止”的与“方”所组成的,混写成了“帚”。金文承续甲骨文字形。有的金文加“行”,表示与中央朝廷保持来往。有的金文加“口”(讲和),表示讲和调停。有的金文加“辵”(行进)。篆文误将金文字形中的兵符“和“行”的上半部,合写成“造字本义:动词,边境方国顺服中央朝廷,获得军政授权。隶化后楷书将篆文字形中的“”和“止”写成,将篆文字形中的“帚”写成。楷书异体字将正体楷书字形中的略写成,“”字被省略成一横。《汉字简化方案》中的简体楷书“归”,依据草书字形整体简化,将正体楷书字形中的简化成,将正体楷书字形中的“帚”简化成


【文意理解】
曲则全,枉则直,洼则盈,蔽则新,少则得,多则惑。
将烧软的竹子揉折变弯,形成弧形框架,就能保持整体完好;树枝弯曲,病态生长,就能正视前方;积水有蛙的低凹地,水就会满溢;扯下树枝草叶加以遮盖隐藏,就有作为炊煮燃料的草木;数量不多,就远行拾获海贝;一人独占数份肉食,就内心混乱而不明确。

是以圣人抱一而为天下式。
所以圣人用双臂将混沌太初整个搂住,而成为天下工具、五气得使用套路。

不自见故明;不自是故彰;不自伐故有功;不自矜故长。
不直视脸部中央的呼吸器官,因此将空间照亮;不肯定脸部中央的呼吸器官,因此凸显姓名身份;不武力杀戮脸部中央的呼吸器官,因此手持肉食,巧妙发力,武术制敌;不悲伤怜悯、低语安慰脸部中央的呼吸器官,因此头发飘飘的老人拄杖而行。

夫唯不争,故天下莫能与之争。
只有不竞相抢夺,因此天下没人能与圣人竞相抢夺。

古之所谓曲则全者,岂虚言哉?诚全而归之。
传说中的久远时代所说的“将烧软的竹子揉折变弯,形成弧形框架,就能保持整体完好”,怎么是不实在的话呢?实现诺言,践行承诺,保持整体完好,而边境方国顺服中央朝廷,获得军政授权。


【师说】
昨前天第二十一章孔德之容,讲述要“以此阅众甫”。在恍惚中分得清象物之徼,在窈冥中分得清精信之妙。如此便可以有无观之。这是返玄的根本出发点
怎么才分得清?做些什么才分得清?
这是返玄操作之本
今天明天两天要读的第二十二章似乎是回答这个问题的
曲则全,枉则直,洼则盈,蔽则新,少则得,多则惑。
是以圣人抱一而为天下式。
不自见故明;不自是故彰;不自伐故有功;不自矜故长。
夫唯不争,故天下莫能与之争。
古之所谓曲则全者,岂虚言哉?诚全而归之。
今天经文中指出的自见、自是、自伐、自矜,在我们差不多每个人身上,广泛存在,值得体会
如果要说像我们这种伪人,结构是什么样的,那么基本上就是自见自是自伐自矜的各种组合1
这样的组合结构,遮蔽了我们天生的生命结构的光辉
自见自是自伐和自矜,可以是描述精神病理的基本要素
这种病理结构,阻碍了我们以此阅众甫,而以彼了
去彼取此,变成了去此取彼
自见自是自伐和自矜值得体会



根是别人的末
别人的末,只能和平利用
根本末是个平面模型,在根本末的平面之外,才有母
第二十二章指出,只有抱一不争,才是返玄之本
今天大家可以把第二十一章联系起来把握,理解一下返回玄输出的根和本
也就是说,不小心脱离了玄式,从根上本上做到了什么,就能返回?
所谓不小心,指的是失道而为文而食子




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 楼主| 发表于 2023-5-9 22:48:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 july_zx 于 2023-5-10 00:08 编辑

第二十三章

希言自然故飘风不终朝,骤雨不终日。
孰为此者?天地。
天地尚不能久,而况于人乎?
故从事于道者同于道;德者同于德;失者同于失。
同于道者,道亦乐得之;同于德者德亦乐得之;同于失者失亦乐得之;
信不足焉,有不信焉。

【师说】
事物的本是规定事物是其本身而不是其他事物的依据,事物的根是事物来源的规定性条件。而事物的末,是事物的存在效应——因为有他了才会见到
人伪而返玄这个事物,其根是以此阅众甫而不能以彼阅众甫,本是不争。那它的末是什么?
今明两天,我们看看第二十三章怎么讲的

希言自然。
少说自己的鼻子长得好看不好看的。听之不闻之希言,来自于自己的样子。

故飘风不终朝,骤雨不终日。
所以老天爷用来表达自己样子的暴风骤雨,维持不过一天,

孰为此者?天地。
维持不过一天的暴风骤雨,是谁之所为啊?天地呢

天地尚不能久,而况于人乎?
天地之为尚不能久,我们还能像冬季祁雨般希望人的行为成果能长久么?

故从事于道者同于道;德者同于德;失者同于失。
所以啊,宣称跟着道做事情的人,要跟道同;宣称有德之人要与德的原理要求的动作相同;失道缺德之人,自然就做失道缺德的事情。

同于道者,道亦乐得之;同于德者德亦乐得之;同于失者失亦乐得之;
跟道组的一样的人,道是欢迎入列的,不排斥的;做符合德的操作原理的动作的人,德也是欢迎入列的,不会排斥;做失道缺德的动作的人,失道缺德也是欢迎入列的,世道缺德不会强迫你合道有德。

信不足焉,有不信焉。
只有实践的检验佐证不足以成为真理,所谓事实证明不足以为信

理解起来昨天这一章,两层意思:
一层是,不要墨守成规,反对形而上学和教条主义
另一层是,不要迷信经验,反对经验主义
@所有人    大家今天在进一步理解本章意思的基础上,理解一下第二十一、二是二、二十三章之间的逻辑关系,以及这三章在全篇中的逻辑位置。
本篇有很多体会点
少说废话是一个点
不久,是一个点

何者同于何,是一个点
做什么什么乐得之,是一个点

信、足,有、信,四者关系是一个点
少说废话是一个点
不久,是一个点
这两点合起来是一个点
何者同于何,是一个点
做什么什么乐得之,是一个点

这两者合起来是一个点
全部合起来是个点




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 楼主| 发表于 2023-5-9 22:48:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 july_zx 于 2023-5-10 00:09 编辑

第二十四章 企者不立——玄人之行

跂(企)者不立,跨者不行。
自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。
其在道也,曰余食赘行。
物或恶之,故有道者不处。


【师说】
到第23章讲完了伪,接下来道德经要讲啥,我们先读读24章
第二十四章指出,人要输出玄行,得要没有馀食赘形,“余食赘行。
物或恶之,故有道者不处。”
怎么样才可以不处馀食赘形呢,经文认为,需要消除四自
自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。
这种情形犹如“跂者不立,跨者不行。”
这就是说,输出玄行的根则在于精兵简政
有根只不过是有了可能性,怎么具体地输出玄行?看看第二十五章怎么说:
有物混成,先天地生。
寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天下母。
吾不知其名,字之曰道,强为之名曰大。
大曰逝,逝曰远,远曰反。
故道大天大地大人亦大。
域中有四大,而人居其一焉。
人法地,地法天,天法道,道法自然。

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 楼主| 发表于 2023-5-9 22:49:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 july_zx 于 2023-5-9 23:54 编辑

第二十五章

有物混成,先天地生。
寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天下母。
吾不知其名,字之曰道,强为之名曰大。
大曰逝,逝曰远,远曰反。
故道大天大地大人亦大。
域中有四大,而人居其一焉。
人法地,地法天,天法道,道法自然。


【师说】
大家要注意,既要把经典学习任务化,又不能任务化。背诵吆喝深入细致理解而相结合。当我们真的理解了经文所描述的事实,背诵其实还是轻松的——经文是他所描述的事实的最精准的表达。

有物混成,先天地生。
在有天地之前,有一物多路(天地人)汇流而成,

寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天下母。
像个幽灵不声不响,独立不改,环绕不绝,却为天下生养者

吾不知其名,字之曰道,强为之名曰大。
我不知道日常中大家称呼他啥,他的正式名称叫道,勉强给他起个小名叫大

大曰逝,逝曰远,远曰反。
大如幽灵环绕,幽灵环绕得很远四海皆为其家,跟远足者一样,所谓独立不改:走远了又翻山越岭的转回来。所谓周行不殆。

故道大天大地大人亦大。
由此,道可以叫大,天也可以叫做大,地也可以叫做大,人也可以。

域中有四大,而人居其一焉。
我们的世界中有四大,人是其基本的一员。

人法地,地法天,天法道,道法自然。
人学地样,地学天样,天学道样,道学自己的样。

人如何玄行,从“域”中学,从我们自己的世界中学。
我们的世界:天地人混成一个统一的东西,大名叫道
人也是道的股东
只是股权有限
三股东
受制于二股东地的规制,
而地这个二股东,受制于大股东天的规制
天这个股东虽然大,但必须服从董事会决定,
这个董事会便是天地人组成的董事会,叫道
董事会受制于自己的章程,向自己学习,听自己的指挥。
在道这个组织中,天为俊,地为豪,人为杰
所谓天清地宁(灵)仁杰
如此,人就能玄了
这是人玄在道这个大家庭中的总体格局
@所有人 今天大家继续消化这一章:体会一下本章描述的道这个大家庭德组织结构和层次
用心理解道这个组织的董事会章程
这就像道有两个层次的道一样
道是一个任务组织及其模型
相应的,到就区分为模型的道和运行中的道
作为模型的道,独立而不改;作为运行中的道,周行而不殆
天地人组成的是一个运行中的道
域中的道
我们世界的道
因为模型,天地人被委派出来,组成了“域中”
成立了一个具体的董事会
可以叫做“域中董事会”
而模型的道,则可以叫做公司法
或者更大的法
由此我们可以联想到,模型的道应该是有层次的,比如公司法是人大立法,而人大来源于全国老百姓的代表,代表来源于老百姓。
人大受党中央领导
党的中央来源于全体党员
党的使命是解放全人类
人大的合法性来源于,夺取了政权
.......
简而言之,模型的道是元,运行的道是流
学习经典任务化,是模型的任务,初心
学习经典的非任务化,是运行的任务,是行动
任务化,定下了域,非任务化运行域
道和具体的道
道和大
大名和小名
字与名
我们这样的愚人之困,穷急,便是域太小,小得太过份——类似与股东谋私利
记住了自己的名,忘了自己的字
由此可以明白,中国人名字的重要性
名与字并用的重要性

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 楼主| 发表于 2023-5-9 22:49:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 july_zx 于 2023-6-18 11:26 编辑

第二十六章 轻则失根——玄行之重静(重静之玄)

重为轻根,静为躁君。
是以圣人终日行不离辎重,虽有荣观燕处超然。
奈何万乘之主,而以身轻天下?
轻则失根,躁则失君。



【查字】
重:東,既是声旁也是形旁,表示行囊。,甲骨文人,旅者束,是“東”的简写,行囊),表示旅人背负行囊旅行。有的甲骨文将左右结构写成混合结构,像行囊落在了旅人的脚跟位置,强调脚跟所感受到的行囊的下沉份量。金文画出了旅人和行囊之间的背带,画出了脚板,强调行囊对脚板的作用力。金文基本承续金文字形。有的金文加“土”,表示背负装土的筐子,双脚感受到的负担大。篆文承续金文字形。造字本义:动词,肩扛背驮的沉甸甸的行囊远行。隶化后楷书将篆文字形中“人”和“東”构成的简化成,将篆文字形中的写成,导致“”形消失、“”形消失。
轻:巠,既是声旁也是形旁,是“的省略,表示便道、小道。,篆文車,战车巠,即“徑”,便道、小道),表示可以在小道上运转自如的小型战车。造字本义:形容词,战车负重少、运转自如隶化后楷书将篆文字形中的写成,将篆文字形中的写成。《汉字简化方案》中简体楷书“轻”依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“車”简化成“车”,将正体楷书字形中的简写成
躁:“躁”是“趮”的异体字。喿,既是声旁也是形旁,是“燥”的省略,表示心焦心急。趮,篆文走,步行喿,即“燥”的活力),表示因心急火燎而坐立不安,到处走。隶书将篆文字形中的写成。隶书异体字“躁”用“足”(脚)代替“走”,表示不断走动为躁动者的外部表现。造字本义:形容词,心急火燎而坐立不安,不停地走动。古籍多以“躁”代替“趮”。

【翻译】

重为轻根,静为躁君。
重心不能太高配重不太轻,轻货才不翻倒,躁动繁忙的事务需要宁静清醒来管理。

是以圣人终日行不离辎重, 虽有荣观,燕处超然。
所以圣人行走低重心高配重,虽然前路路状复杂,能逢山开路遇水搭桥不受干扰地通过,也能在复杂环境安营扎寨,休养不受干扰。

奈何万乘之主而以身轻天下?
这就是,为啥统御千军万马的统帅能身轻如燕的往来于天下的原因。

轻则失根,躁则失君。
配重轻重心高了,根底不存,忙忙忙碌碌碌心浮气躁,灵魂不在。



【师说】
况智迪(小迪) 5-10 21:19:38
今天实践了“重为轻根,静为躁君”(重心不能太高配重不太轻,轻货才不翻倒,躁动繁忙的事务需要宁静清醒来管理),呀,真的太好了

况智迪(小迪) 5-10 21:26:51
昨天工作就多,到10点20了还有1个记录没写,26章没有翻译,想了想还是先睡觉。今早5点45起床,头部按摩,加1个小时站桩,早饭后先听一节中医课,然后背道德经1-26章,理解老师的翻译,完成今晚要交的作业。咨询1.5个小时。结束后腰坐痛了,出门溜达一圈再写记录。吃中饭。把记录写完出门,在路上用手机写完昨天的记录,然后连着3个咨询。中间休息时间写记录,还又站了20分钟的桩,听说站桩休息最好。回家路上听一个家长发的80多条语音,知道预约不上咨询,就直接给我用语音留言,到家吃饭再回复那位家长,就到了现在。

况智迪(小迪) 5-10 21:27:25
没有出现想象中的疲惫

暖心(王雪良) 5-10 21:37:49
浮在上面的工作“轻”,
藏在心里的神是“重”?

况智迪(小迪) 5-10 21:39:27
人本来就轻,重的是通神接物,心放低

暖心(王雪良) 5-10 21:39:47
但大多数人还是自重吧?

况智迪(小迪) 5-10 22:12:26
因为不觉得疲惫,而不觉得自己了不起,但觉得有点神奇,就这样简单啊!?


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