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第四十二课 意志观察(7)德与无穷之计课评 1回顾总结什么是心的,心是意志操作环节中的输出行为,外部是行为,内部是心。 2心的输出行为本质是势,输出行为是散势。鸷鸟,快准狠的操作模式。 3本课的重点:德。什么是德,什么是积德?怎么样才是正的积德。 德是对自然规律的懂和获得并尊重的过程。有德有智,德就是智。 分开的德和智就还是无德。求真就是积德,求善,善是对真的检验。美是和谐。这才是真正的真善美的诠释。掌握了真善美才是真正的积德。 4学员分享:积德和缺德造成的生活中不同的感觉认,不服的地方就是摔跟头的地方。 我的不同:积德不是通常意义的多做好事,有时候好心未必办好事。从天道自然规律中的真善美去诠释,才是真正的积德
二、第四十三课 意志总结和人与社会的上法。
一、 1上堂课关于什么是德,积德的阐述 2学员分享 3本堂课内容:意志总结以及人与社会的关系 4课后作业 一、课堂进程 意志系统是一条全息和合链。 所谓全息,是想说,从总的来说,这链是一条可以发生在所有方向上的,而不是限定在某个方向上。像万向节,转圆的圆。具体往哪个方向延伸,由事决定,并不是多种可能性的意思。实际上,从最根本的位置(神道)上说,凡事只有一条路,没有多种可能性。在特定时刻和场景,人的内外行为,非正即邪,非吉即凶,没有模糊地带。 所谓链条,是想说无间。如机械链条,一环扣一环,一点都不能出错,一个环都不能断缺。 所谓和合,是想说,凡是都在事情之外的地方得到解决。这是最基本的心法原则。由此可以得到很多可以令人醍醐灌顶的推论,比如父母之间的关系,在儿女那里得到解决;上级和下级的关系,在单位前途和命运上得到解决;物质和精神的关系,在生活中得到解决......人的生活,其和合链条是:神德之间的关系,在志上得到解决;志事之间的关系,在思上得到解决;思与结果之间的关系,在心得到解决。 意志,大概可以代表所谓人心。人心必然运算事与结果——也就是说人心这种纯精神现象,必然包含着事与结果这样的物理现象。而这个世界上不止一个人,却只有一个不够大的世界。另一个基本问题呼之欲出——众多个体的人如何结成社会,才是理想(使人不得病,吉而不凶)的社会? 社会要有道,也就是人得有路走。道者,人之所蹈,使万物不知其所由。 社会的成员必须要有德者。人之所得,使万物各得其所欲。 社会成员的生活方式必须要仁,也就是人的有所亲疏。仁者,人之所亲,有慈慧恻隐之心,以遂其生成。 社会成员和社会面上必须要有义,也就是人的行动必有宜忌。义者,人之所宜,赏善罚恶,以立功立事。 道德仁义运行起来构成礼,也就是人都得穿鞋(有个人的样子、文明)。礼者,人之所履,夙兴夜寐,以成人伦之序。 作为一个社会,道德仁义礼不可无一,作为社会成员不可无一。道德仁义礼,为人之本,为社会之本。 社会靠有才能的人和有道德的人引领和统帅,不关乎平等,自然所宗。 什么是有才能的贤人,什么是有道德的君子?贤人君子,明于盛衰之道,通乎成败之数,审乎治乱之势,达乎去就之理。故潜居抱道以待其时。若时至而行,则能极人臣之位;得机而动,则能成绝代之功。如其不遇,没身而已。是以其道足高,而名重于后代。 二、课后作业 如何做意志总结,说说人与社会的关系 编后感:说不清楚的时候从根本末上走就会有思路。 |