付燕三（3）作业本

水仙花

两周总结：这两周可真快。这两周下来心里的敬畏多了一点，有可能是读《尚书》的缘故，有可能是三三班课上的浸泡，有可能是和同学的讨论，有可能是《周易》体会卦......，像种子不知道在哪一天发芽一样，这样的积累也说不出来具体是来自哪里，我需要继续这样积德。

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第二十六课五行与家庭健康
一、课后练习：说说在五行的架构下，你将如何认识家庭？
在我的原生家庭里，我是独生女，我在金位，但木位空缺，在系统需要的时候我得在木位上做事，做好之后回到金位。金生水，我能感觉到当我尊重妈妈时，妈妈是很踏实的。在打出尊重妈妈这几个时，有眼泪流出来，我以前总是觉得她凶，情绪化，对抗，责怪。后来慢慢意识到，我是金，可以生水，我不能总是自怨自艾，我也是五行系统的一员，可以做我能做的该做的。这么说来系统里没有谁是受害者，因为可以通过自助去改善。如果不改善，再对抗再委屈也没用。
在我组建的家庭里，我是水位，我先生是火位，儿子是木位。我爸爸妈妈是土位。水克火，我大概还没能很好地明白水怎么克火是恰当的。这么说的时候，我感受到服气不够，总想凌驾于火之上，水多容易把火弄灭，或者影响火势。想来，在外面跋涉得再久也没用。不知道为啥，我们大都走错了道，把情绪当主子了，让余食赘行当家做主了。如果想改善，需要回到自己的位。通过自助为系统做建设。

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第二十七课 课后练习 说说你怎么样把握五行系统下的社会与人际关系。
道—木 组织架构 责任
德—火 规矩   追求、目标
仁—土 态度   精神结构（智思神心德）
义—金 是非观  价值观
礼—水 接人待物  为人处世

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第二十八周
课后练习：说说你想得到的五行运用于生产组织的具体情形。
答：面对这个问题有点空白，不知道从哪入手。于是就从自己的情形来看吧，我一直在房产销售和咨询两个行业里摇摆。房产销售是五行水，咨询是五行木。大概是我的定位不清晰，才会来回在这两者之间绕。我感觉可能和我们付家没有举起自己的旗帜有关，志不坚。是我在面对这件事时智不够、德不够，才会茫然。

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两周总结：这两周经常有类似于失控和破碎的感觉，分不清是内心戏还是别的。

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第二十九课三分与二分结合之周易八卦系统
课后练习说说六是什么意思？
先二分再三分是六。六里分阴阳，就是64卦。天下万类的变化就是这64卦，事物的变化发展都在64卦中。通过把握64卦可以把握天下的规律。

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两周总结：经典和三三班的课程传递的是另一个频道的信息，平时生活的这个世界是不同的频道，最近这两个频道的交叉部分更多，或者是我感觉到的交叉部分更多，能同时感受到这两部分的存在。它们最终以什么样的关系、统一成一个什么样的世界还不清楚，好像也不着急。

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第30课 课后练习找一篇或者写一篇，关于位、空间、时间或者关系的文章。

关系、位
不管是家庭还是组织，关系都有对应的五行属性。相生相克，相互影响。除了这些关系，八卦里边的位也有对应的关系，上卦下卦，各爻之间的关系。阴阳通过关系产生作用，有了不同的动力，演变出不同的场景。位即关系，关系的本质是位，所以余食赘行没有安放的地方。
因为大多数时候，我们没有呆在自己的位上，做自己该做的时候，这时候就会出问题。比如妈妈没有在水位，呆在金位，那水位没有人，水生木，就没有人生长子，也没有人克火，没有人制土......，会出现一系列问题。没有在自己的位，也就没办法领命，会影响到系统里的其他人，尤其是后代。没有在对应的位，也不能积累对应的功，会影响到立功立事，可能忙来忙去，没有做应该做的，碌碌无为。所以明白自己的位，呆在自己的位很重要。
    呆在自己的位上，就先得有服气和敬畏，先来后到，君臣民，俊豪杰，不管我们在什么位，我们都是老天爷的打工仔，都要遵循天道。要时时觉察，我们的行为是出于公还是出于私。

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第31课八卦系统的阴阳
说说阴阳在天下的运用
阴阳是世界的原始动力，万事万物都离不开阴阳。汽车能跑是阴阳的运用，轮胎上弄许多纹路，增加摩擦力，再通过发动机产生动力，借助轮胎与地面的摩擦力，当动力大于阻力时，车子就可以跑起来。雨刮器、拖把也是这个原理。增加和物体的摩擦力（阻力），再增加动力，达到清洁的效果。

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两周总结：通过对德、位和阴阳的体会，对真实世界的认识多了一点点，这种认识能增加服和认，在内心有了更清晰的思路，看问题时不仅看到末，也会试着想它的根和本。