莫雪萍的《曾国藩家训》作业本

莫雪萍

第十五周（2024.9.22~9.28）任务：

卷下

同治五年三月初五日

同治五年三月十四夜日

同治五年四月二十五日

同治五年五月十一夜

同治五年六月十六日

同治五年六月二十六日

同治五年七月二十一日

第一天（9月22日）：

信：同治五年三月初五日
内容概要：1、沅叔到武汉就职，全部家眷到湖北可以稍稍停留。2、捻匪在山东，自己就近调度，不能立刻赶往周家口，让纪鸿不可轻赴周家口，且随母至湖北再做决定。3、过安庆的时候可以去拜访吴挚甫的父亲，考察下他的言论和风范，看是否对纪鸿有益。如果可以的话，请他到沅叔的衙门教书，这样纪鸿到周家口看望自己也近。纪泽奉侍母亲回湖南，不要在湖北久住。4、金陵的木头家具不必带回去，可以小部分送人，其余留给房东，自己也会寄银两回去置办一些家具。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	对于全部家眷回湖南老家做了一些具体的安排，包括中途在湖北停留，在安庆去拜访老师看是否适合纪鸿，以及金陵一些木头家具的处理等。感觉曾国藩对于举家搬迁和孩子读书这样的事还是非常的谨慎，考虑很周全，希望家里人按照自己说的去做，不要节外生技。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	安全最重要，考察老师、到沅叔处停留、旧家具的处理都会按父亲安排的去做。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	父亲考虑事情周翔，听从父亲的安排。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	自己想留在先生身边，但先生既然这样安排了，也有他的道理，顺从先生的安排。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	老家才是曾家人安身立命之地。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	被家魂的力量带着走。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	曾国藩考虑问题面面俱到，感觉把家里人的想法和能力都架空了，只有照着去做。

第二天（9月23日）：

信：同治五年三月十四夜日（字谕纪泽、纪鸿）
内容概要：1、捻匪的一些动向，自己仍要赴周家口。2、挂念家人是否按时出行，提醒出行过程中需注意的地方：不得接受礼物酒席，保持谦谨气象。3、让兄弟二人多去体会八德。4、让纪泽在迟重上下功夫，纪鸿在勤奋方面下功夫。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、赴周家口是完成履职。 2、家人出行路途中要谨慎谦虚，不可接受礼物酒席，不能给自己和家族抹黑。 3、兄弟二人的德行和弱处始终挂在曾国藩心上，一有机会就会提醒。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	做人要谦谨，不可给父亲丢脸；尽力克服自己的弱处，做个完美之人。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	谦谨有德，为家族争光。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	做事谨慎，不可给先生抹黑。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	儿子叮嘱得对，德才要兼备，家族才能发展壮大。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	要治家先修身。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	严谨的家风是育人化人的摇篮。

第三天（9月24日）：

信：同治五年四月二十五日（字谕纪泽、纪鸿）
内容概要：1、接到儿子来信知道家人沿途顺利安康就放心了。2、估计家人此时已到湖北，沅叔一定是留全部家眷久住一段时间，自己的意思是除了纪鸿在沅叔衙门读书，其余家眷就一路回到家。3、纪鸿参加科考就要用功，不可被人笑话，并希望沅弟能帮忙请到一位好老师。4、自己不能立刻赴周家口，纪鸿不可鲁莽前来大营，就在沅叔处用心写作诗文和经策。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、全部家眷返乡，曾国藩内心很是牵挂，得知家人顺利安康很是欣慰。 2、希望家人到弟弟那聚聚，稍稍停留一会就继续一路回到湖南老家，不给弟弟添太多麻烦。 3、对于纪鸿参加科考，一定要用功写作诗文和经策，只要有好的老师尽力去请，尽量避免参加科考写出的诗文让人笑话。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	一刻不敢懈怠，纪鸿用功读书，纪泽忙于奉侍母亲及家眷回老家。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	不可贪恋途中风景，尽快回到老家安顿。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	按先生说的做，不在沅弟那里逗留太久。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	出门在外太久容易节外生枝，尽快回家安顿好才是上策。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	匆忙赶路，不能节外生枝。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	官宦之家更注重自己的脸面，容不得孩子被人笑话。

第四天（9月25日）：

信：同治五年五月十一夜（字谕纪泽、纪鸿）
内容概要：1、在乱世亲人能够聚在一起本是不易，没有再提出让家眷稍微逗留，只是让纪鸿和侄儿一同在湖北读书。2、让纪鸿和侄儿悉心揣摩闰生先生的《仁在堂全稿》和《柽华馆试帖》。3、纪鸿打算专门读唐诗，曾父说了自己的见解。因为纪鸿和侄儿要参加科考，所以让他们专门学习八股文试帖诗，要多动手抄写，并熟练至背诵。4、让纪鸿和纪瑞将《文献通考》读熟，并在五十天读完。让纪鸿安心读书，不必来营看望自己。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、亲人相聚不易，能多呆点也好。重视亲情。 2、读书最重要。希望儿子和侄儿在科考中能考出好成绩，为曾家增添光彩。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	目前最重要的是科考，先按照父亲说的多练习八股文试帖诗和读熟《文献通考》，在科考上取得好成绩，不能给父亲丢脸。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	重视亲情，做事要有轻重缓急。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	一大家人的感情很重要，儿子和侄儿的科考也很重要。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	看到家人团聚，孙子们的读书也落地了，由衷地高兴。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	其乐融融，有条不紊的一大家子。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	曾家是一个团结和睦的大家庭，并且很看重后辈的读书学习。

第五天（9月26日）：

信：同治五年六月十六日（字谕纪泽、纪鸿）
内容概要：1、挂念沅弟的病。2、谈到唐宋八大家至十大家的由来，唐代讲究骈俪的文风，而韩、柳、李、孙四人不尚骈俪，尤为可贵。3、儿子被推荐主持县志的编辑和修撰，自己既担心儿子不胜任又想让儿子得到锻炼，内心是矛盾的。4、觉得自己和儿子都名不符实，需要更加下功夫。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	儿子被推荐主持县志的编辑和修撰，自己既担心儿子不胜任又想逼儿子一把，内心是矛盾的。包括自己和儿子名声在外都让曾国藩感到不安，随时做事都要小心翼翼。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	感受到父亲的谨慎小心和寄予厚望，自己也很忐忑，怕自己做不好，同时又不得不逼自己一把。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	希望哥哥能做好又有点担心哥哥做不好。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	忐忑不安。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	怕孙子搞砸了给曾家丢脸。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	瞻前顾后，前怕狼后怕虎。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	父亲的这种矛盾心里会影响到家人办事的心态，瞻前顾后，不能一心一意去好好做好一件事。

第六天（9月27日）：

信：同治五年六月二十六日（字谕纪泽、纪鸿）
内容概要：1、自己从济宁开船到宿迁，昼不干汗，夜不成寐，特别辛苦。2、自家门第鼎盛，更要讲究礼节和居家规模。男子讲究耕种和读书，妇女讲究纺织和酒食，这是旺家的根本。再次教诲家中妇女和女儿要亲自主持厨房膳食。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	回乡居家后，希望妇女能够常到厨房，讲究做酒做酱做小菜等等，儿子必须在种菜养鱼上留心，这是一家兴旺气象之所在，绝对不能忽视。大房倡导，四房应和，家风自然能醇厚。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	会关注大户人家的一些礼节，在家学习种菜和养鱼。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	跟着母亲学习做酒食。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	带领媳妇和女儿们常下厨房，做酒做酱做小菜。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	门第鼎盛是靠良好的家风来维持的，儿子教得好。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	男女分工合作，各司其职。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	学习曾家讲究礼节。

第七天（9月28日）：

信：同治五年七月二十一日（字谕纪泽、纪鸿）
内容概要：1、自己中秋后一定能赶到周家口。2、如果沅叔到德安府，会设法与他见一面。自己日渐衰老，但每天做的事还能坚持。3、儿子身弱，叮嘱其注意养生。4、让纪泽做好大哥的榜样勤劳有恒，弟弟们自会有样学样。5、让纪鸿多给自己写信，纪泽写信多交流一些。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、重视亲情，感受到自己身体衰老，希望孩子们注意养生，并且还要勤劳，纪泽作为家里的长子更要勤劳有恒，做好榜样，这样家族的发展才能长久兴旺下去。 2、思念家人，希望两个儿子常写信，多交流。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	会有些担心父亲的身体，多给父亲写信交流。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	会担忧父亲的身体，做好份内的事。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	先生操心的事太多，身体大不如前，希望儿子们多些担当，希望先生健康平安！
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	希望孙子们尽快成长起来，担起家里主事的重担。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	青黄不接之时，一个在用力教，一个在费力接。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	曾家对于家庭建设和维护都很努力，但缺少一些朝气。

整体心得：

        这周的读信有两点体会：其一，曾国藩很重视家族间的情谊，对于家族的兴旺发达也费尽了心思，对于自己的官职也做到尽职尽责。是理想中好父亲的形象。其二，从信中曾国藩对家事和家人的安排可谓是面面俱到，完美无缺，但从中又能感受到他的怕，怕德不配位，门第鼎盛不保；怕身体衰弱，命不长久，家族衰落。后代接受到他勤俭有恒、谦虚谨慎的一面，也接受到他担心恐惧的一面，这些都是家魂和家魂病使然。如果曾国藩活到现在，看到自己的后代发展，会不会对自己的所作所为有深刻的反思呢？想到自己对待孩子，也总希望把自己所认为的一切美好有用的东西传递给孩子，结果却往往事与愿违。因为自己看不到孩子当下所思所想，而孩子接受到的只是父母传递过来的焦虑和情绪。

莫雪萍

第十六周（2024.9.29~10.5）任务：

卷下

同治五年八月初三日

同治五年八月二十一日

同治五年九月初九日

同治五年九月十七日

同治五年十月十一日

同治五年十月二十六日

同治五年十一月初三日

第一天（9月29日）：

信：同治五年八月初三日（字谕纪泽、纪鸿）
内容概要：1、接到纪鸿和瑞侄的信，看到他们两个人的文章气象很明朗，但思路没有打开，写文章思路开阔才能充分展开。2、自己这次赶路，始为酷热所困，中为风波所惊，旋为疾病所苦，这里到周家口还有三百余里，或可平安。3、希望儿子看史书的同时间作史论，或作咏史诗，这样更容易记住。4、希望自家妇女亲自做些腐乳、酱菜之类的寄给自己吃，外面买的就不用寄了。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、指导儿子和侄儿写的八股文，希望他们能够把写文章的思路打开。希望纪泽看史书的同时间作史论，或作咏史诗，这样更容易记住。 2、希望自家妇女亲自做些腐乳、酱菜之类的寄给自己吃。 3、自己这次赶路被一些天气、风波和疾病所困，希望到周家口后能平安顺利。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	体会到父亲的不易和期待，努力地写好文章，读好书。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	学做酒食。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	和女眷们一起做一些盐姜、酱菜之类的寄给丈夫吃。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	儿子在外为官做事不易，家里人要多体谅体谅他。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	分工明确，各行其事。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	曾家男女分工明确，家庭和睦团结，会去效仿学习。

第二天（9月30日）：

信：同治五年八月二十一日（字谕纪泽、纪鸿）周家口
内容概要：1、在军事棘手、衰病焦灼之际，得知纪鸿喜得一子，真是太令人欣慰了。2、九月初十后，纪泽送全眷回湘，让纪鸿来周家口侍奉自己；明年夏天，让纪泽来大营侍奉自己，纪鸿回家参加乡试。3、自己的病已全好，但不能用心，而奏折又不能假手于人，绝对不能不用心。4、想看《资治通鉴纲目》一书，让儿子买一本带过来。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	在军事棘手，衰病焦灼之际，家中喜添孙子是很让人振奋的事。自己逐渐衰老不能太用心，但工作责任重大，需要用心，特别矛盾，需要儿子在身边侍奉自己才会感觉到安心一些。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	父亲老了，只想能安安静静的读书，却不能用心地去做事，我们读书到底是为了什么？
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	感受到父亲的衰老和需要家人的陪伴。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	先生要管的事太多，有点力不从心了。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	儿子也逐渐老了，加紧对孙子们的教育。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	内耗大，举步维艰。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	感受到曾国藩特别矛盾，自己很喜欢读书，能够用心读书，却不能用心做事，他把读书和做事分得很开，以至于内耗很大，衰老很快。

第三天（10月1日）：

信：同治五年九月初九日（字谕纪泽、纪鸿）
内容概要：1、交代儿子，四女的喜事凡衣服首饰百物只能对照姐姐之例，不可再加。2、安排纪鸿来营的时间以及用车和接送的事情。3、舆论纷纭淮勇不可靠，但也有有志之士，只要是有志气的，我都会扶植他成长。4、我的病虽好了，但很难用心，打算再请假一个月，这要看沅叔那有没有特殊的举动，我才能实现我的计划。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	自己老了，家里的事办得要稳妥点为好，不要再出什么幺蛾子，感觉有点力不从心了。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	按照父亲的意愿，四妹的婚礼照着姐姐的规模办，纪鸿去父亲那里也按父亲的安排来，少让父亲操点心。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	父亲对待女儿们的婚事及家里的其他事情，向来不铺张浪费，已经习惯了。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	先生就是这样的人，只有按他说的去做。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	节俭是治家的家训，曾家的后代理应遵守。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	循规滔距。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	有原则，能客观看待问题，但动力减弱，疲于应付。

第四天（10月2日）：

信：同治五年九月十七日（字谕纪泽、纪鸿）
内容概要：1、自己病已好，就是不能太用心，已经续假一月，目前情况想从容辞官，恐怕是做不到了。2、不知捻匪进入湖北境内没，让纪鸿先不必来周家口，恐遭不测。3、家里寄来的姜盐和春麸子做得挺好，再次提到家中外头讲究种菜，里头讲究腌晒小菜，这可以验证一个家庭的兴旺衰败。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	再次提到自己病虽好但不能太用心，已续假一月，想从容辞官是不可能了。真正的感受到曾国藩在职位上已经力不从心。但在齐家方面仍然是时刻都盯得挺紧的，关于家人的安全问题也考虑得很周全。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	父亲在工作上不太能用心，但对家里仍然是非常操心，希望父亲少操点心。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	父亲身体状况不太好，希望父亲少操点心。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	听先生的话，专心在家里和女眷们一起研究酒食。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	希望儿子功成而身退。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	动力不足。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	往日威风已尽，就是想好好保家。

第五天（10月3日）：

信：同治五年十月十一日
内容概要：
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、跟纪泽谈到大家和名家的作品中的面貌和神态，希望儿子能真正习到名家作品中的精华，不要跟在人后人云亦云。 2、再次谈到自己病虽好，但难以用心思考，近日内会上奏请辞。谈到古文感觉还是可以用心，答应别人帮写墓志铭的事要尽力去兑现。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	对于父亲读书作文的功力很是佩服，跟着父亲学习；但对于父亲工作上的力不从心又有些困惑，读书读成这样是自己真正想要的吗？
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	觉得读书很重要，跟命一样重要。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	先生老了，工作上已经失去了往日的威风，但对孩子的读书作文还是很上心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	寄希望于孙辈们能够有所作为。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	有点头重脚轻，步履不稳。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	谈到读书作古文神气回归，但对于当官和帮别人办事却力不从心了。人一旦被自己的喜好私欲占据了，心神就不能往回收，难以成事。

第六天（10月4日）：

信：同治五年十月二十六日
内容概要：
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、因未能及时平定捻匪，曾国藩遭群疑众谤，内心放不下这些事，上奏请求辞去一切职务，这样内心负担会稍轻一些，同时也是为了保全自己。同时让两个儿子轮流来侍奉自己，安慰老年心境。 2、纪鸿身体可以，心境也开朗，让他回家侍奉母亲。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	父亲处境艰难，自己更要多担当一些，不仅要照顾好父亲，家里的事也让父亲少操点心。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	父亲遭非议，家里人也不好受，会更加谨慎行事。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	担心先生的身体，担心先生辞去职务后对家庭会有多大影响？
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	越是艰难越要谨慎。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	踌躇不前。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	小心使得万年船，先保全自身而后保全家庭。

第七天（10月5日）：

信：同治五年十一月初三日
内容概要：
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、下定决心不再做官，只在营中照料杂事，维系军心，这样不居大位，不享大名，或可免大祸大谤。 2、家中兴衰，全系乎内政之整散。希望家中妇女做好酒食、纺绩之事，随时做好家运衰败的打算。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	做官要特别小心谨慎，否则很难避免大祸大谤。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	不论做什么事都要小心谨慎，安全为主。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	带领家中女眷们专心做好酒食和纺绩。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	早打算早预防，家运不济之时如何保家。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	勤奋操持内政，做好家运衰败的打算。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	小心驶得万年船，小心是否真的使得万年船？

整体心得：

        年龄渐大，曾国藩谈到读书作文仍然能够滔滔不绝，但对于做官和帮别人办事却力不从心了。人一旦被自己的喜好私欲占据了，心神就不能往回收，难以成事。这么一路读下来，感觉曾国藩在火化木这条线上用了很多功，也颇有成效；但在火克金方面却很单一，甚至忽略；火耗水也耗得不好，把妻子该做的事都代劳了，没有充分发挥家中水位的力量。整体家庭五行图运转得越来越吃力，内耗很大。

莫雪萍

第十七周（2024.10.6~10.12）任务：

卷下

同治五年十一月十八日

同治五年十一月二十八日

同治五年十二月初一日

同治五年十二月二十三日

同治六年三月二十二日

同治六年三月二十八日

同治六年五月初五日

第一天（10月6日）：

信：同治五年十一月十八日
内容概要：1、军事情形：东捻匪势头已衰，西捻匪已派鲍春霆率军前去支援。2、关于辞官一事已复奏朝廷，若能准许，一年后可请假回乡扫墓。平日虽然有谗谤言论，也不缺赞誉歌颂之人，朝廷未必能准许我辞官。3、纪鸿在这边身体很好，腊月会让他和叶亭外甥开课作文。4、纪泽胆怯等毛病是因为阴亏，如果能睡踏实，病自然就好了。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、对于自己辞官朝廷可能的态度，做好两种准备，也希望家里人做好心理准备。 2、两个儿子的身体健康始终是曾国藩心头挂念的，纪鸿身体好了就可以开始读书作文了，纪泽身体好了就能当好一大家子的领头人，自己也能卸下些许担子。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	父亲真的老了吗？为了保全家人，父亲做了辞官的决定，这个决定真的对家庭好吗？有点迷茫和彷徨，自己那么用功读书到底是为了什么？
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	会思考父亲退居下来，我们哪些事该坚持，哪些事可以做出一些改变。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	做好家里的纺绩和酒食，及时先生官职发生了变化，也仍然能让家里人享受一日三餐的安稳。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	家业的起伏也是没法去改变的，尽力去做好就行了，不求大富大贵但求安稳。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	动荡不安。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	言传不如身教，曾国藩用辞官的做法来规避风险，保全家庭，但未必能保得了。

第二天（10月7日）：

信：同治五年十一月二十八日
内容概要：1、捻匪的动向。2、再遭满御史参劾，再上奏折辞官，不知后事如何，希望纪泽在家好好料理家事，不用来军营侍奉自己。3、提醒纪泽搬到新的住处要和邻居处好关系，远亲不如近邻，除了不管闲事和打官司之外，能行人方便就不要吝啬。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、再遭满御史参劾，再上奏折辞官，虽然不知后事如何，但曾国藩深知自己剿捻无功，不能再呆在这个位置上了，如果能全身而退还能保全自己的声誉和家庭。感觉曾国藩此时在这个位置上也是坐不稳的。 2、嘱咐儿子搞好邻居关系，这也是保全自己和家族的方式。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	理解父亲的做法，尽心尽力地料理家务，处好邻居关系。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	体会父亲的不易，理解之前父亲说的早起、勤俭、诚修祭祀、善待亲族邻里的治家之道了。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	做好份内的事，让先生和儿子有更多的精力应对外面的人和事。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	要保住好不容易打下的家业才稳妥。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	谨慎小心。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	家国本来是一体的，曾国藩把家和国分开了，不能卫国了，想退回来保家，这样保家能长久吗？

第三天（10月8日）：

信：同治五年十二月初一日（写给妻子）
内容概要：1、朝廷回复自己的辞呈了，准交卸钦差大臣，但还是命自己回任两江总督。自己身体有病，难以胜任，还会继续请求辞职。2、家中祭祀必须由夫人率领亲自经手，家中内务如纺绩和酒食夫人也都要留心，自己做好榜样，其他各房自会效仿。3、买人参寄给妻子服用。4、澄候弟对我们极诚极敬，我们也当对他诚恳尊敬，这样相处越久会越亲密。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	自己辞官的近况告知妻子，往后回家要和妻子朝夕相处了，嘱咐妻子带领好家中的女眷做好家中的祭祀、纺绩和酒食，兄弟妯娌之间也要和睦相处，坦诚相待，这样家人之间会更亲密，家族才会发展更壮大。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	也盼着先生回来的这一天，内心有喜悦也有不安，尽力去做好先生交代的事。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	期盼着一家人团聚。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	同2回答。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	儿子回家也好，一家人安安稳稳过日子。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	喜忧参半。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	男主外女主内，阴阳相推，变化顺矣。

第四天（10月9日）：

信：同治五年十二月二十三日（字谕纪泽）
内容概要：1、自己两次上疏坚决请辞，都未得到朝廷应允，但自己已经下定决心不做大官，所以还会继续请辞。2、做了几个书箱让儿子也照样子做几十个书箱。3、读书是寒士的本业，不可有官家风味。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	坚定地请辞，作者确实感受到自己精力不足以支撑自己再在这个位置上做事，只能做一些自己喜欢的事。感受到作者此时内心是矛盾的，既想壮大自己的家族，但又感受到高处不胜寒，有点德不配位的感觉，还是退居下来更安全一些，安心地读书，做做自己喜欢的事，同时用自己的经历告诉孩子们寒门之士更能做自己，更能保全家族。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	体会父亲在官位上的不易，在做官与读书中夹缝生存，官大时更要时时刻刻注意自己和家族成员的言行举止，不能长官宦习气。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	时刻注意自己的言行举止，不能给父亲丢脸带来麻烦。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	节俭谦让，不能在先生辞官的这个节骨眼上让人说闲话。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	希望儿子能安全地全身而退。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	家族安全最重要。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	曾国藩的所作所为，他的追求以及他在工作中的无力感，让人感受到一个人的性格或者说家魂的力量决定着这个人以及这个家族的发展方向。

第五天（10月10日）：

信：同治六年三月二十二日
内容概要：1、鸿儿得了天花，自己非常担心害怕，现已转危为安了。2、夸纪泽写的七律风格圆融妥帖，气息深沉稳健。并给他讲了诗文趣味的两种类型。希望纪泽多学习研究这些古诗，让自己的胸怀气度更加的高雅淡泊。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、对于纪鸿的病很担忧害怕，幸好现已转危为安了，让家人放心。 2、看到纪泽的诗作风格圆融妥帖，气息深沉稳健，心里很是宽慰，让他多多研究自己推荐的古诗，使得自己的胸怀气度更加的高雅淡泊。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	担心弟弟的病，希望他尽快好起来。对于父亲提到的陶渊明、杜甫、陆游的诗会多去研究体会。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	关心纪鸿的病情，希望他尽快康复。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	牵挂儿子，希望纪鸿尽快康复。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	担心孙子的病，希望他尽快好起来。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	家人健康才是最重要的。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	孩子们的安危和前途永远挂在父母心头。

第六天（10月11日）：

信：同治六年三月二十八日
内容概要：1、鸿儿的病最近六天很平安顺利，请家人放心。2、捻匪长久盘踞在臼口和天门，而剿匪得力干将又病得厉害，自己异常焦虑。3、看到儿子在信中说到左帅密劾次青以及闽中谣歌之事，对于左、沈二公之以怨报德，自己虽不能完全做到无芥蒂，但还是敬畏天命，力求克服狭隘忌恨的情绪。希望儿子也不要妄生意气。4、儿子天生气质太清，不在乎荣华富贵，但也容易意志薄弱，引导儿子培养高远的志向和宽广的胸怀，从这两方面用功会终身受用无穷。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、纪鸿的病趋于平安，请家人放心。 2、捻匪一日不剿，自己一日不得安心。 3、培养儿子高远的志向和宽广的胸怀。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	感受到父亲精力疲惫，寄希望于自己尽快成才，而自己无法理解官场中那种微妙的关系，也无法达到父亲要求的那种胸怀气度，内心也是惶恐不安的。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	知和行无法统一。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	纪鸿的病无大碍了，也就放心了，先生的焦虑自己也别无他法，只有做好纺绩和酒食，少让他操点心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	觉得儿子教导孙子教得不错吧。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	知和行不统一。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	身教大于言传。

第七天（10月12日）：

信：同治六年五月初五日（写给妻子）
内容概要：1、回到金陵后，各事顺利，只是天气大旱，虽下了两场好雨，稻田仍不能栽插，让人忧虑。2、纪鸿的病现在已全好了，到本月十五会让他回家，大概六月中旬到湖南，七月中旬可以到省城参加乡试。3、自己不愿再做官，所以也不想接家眷来军营。4、希望夫人带领好家人从勤俭耕读上做出一个好的规程，也希望夫人教训儿孙、媳妇、女儿做好家中没人做官的打算，那样福泽才会悠久。5、自己身体还好。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	自己已决意不做官，让家人也做好家中没人做官的打算，做官不过是偶然的事，居家才是长久之计，所以让夫人从勤俭耕读上做出好规模，一旦罢官，家庭也不失兴旺气象。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	抓紧做好内务工作，即使先生罢官了，家庭也不至于有太大影响。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	做什么事都要提前做好准备，有备无患。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	同2回答。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	谦恭省俭不能丢，这是兴家之本。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	人无远虑必有近忧。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	人无远虑必有近忧。

整体心得：

        以前做梦都希望自己的先生，孩子的父亲能像曾国藩一样，不仅能指导孩子们读书，还会操心家里大大小小的事，有这样的先生自己多省心呀。现在看到曾国藩后代的发展，加上最近看《长征》和《毛泽东三兄弟》就感受到完全是两个不同的格局，就会思考人活一辈子到底是为了什么？心胸坦荡，不给祖先丢脸，为后代立榜样……会有各种各样的念头出来。

莫雪萍

第十八周（2024.10.13~10.19）任务：

卷下

同治九年六月初四日

日课四条

信：同治九年六月初四日
内容概要：1、将赴天津查办打死洋人焚毁教堂一案，自己反复筹思仍然没有找到好的方案。2、自己创立湘军以来就自誓效命疆场，担心仓促遇难，给家人交代一些后事。3、灵柩怎么运送回湖南最方便，家具的处置能送人的分送人，可以销毁的就加以销毁，一路上概不收礼。4、自己写的奏折和古文留给子孙观览，不可发刻送人。5、以自己的读书做人经验，修身要以不忮不求为重，自己在这两方面没能彻底扫除净尽，希望后代子孙们能戒之。6、国和家的兴旺皆由克勤克俭所致，自己也以勤俭来自律，但还没有做到真正的勤俭，希望子孙后代崇尚勤俭的美德。7、在家庭中要孝敬父母，友爱兄弟，这是家庭和睦吉祥之兆。希望自己的儿子侍奉两叔叔如父，侍奉叔母如母，视堂兄弟如手足。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	自己没有好的方案处理好天津教案，担心仓促遇难，给家人交代了一些后事。以自己毕生的经验教训嘱咐家人修身要以不忮不求为重；兴家要做到勤劳和节俭；孝敬父母，友爱兄弟，家庭才能和睦吉祥。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	心情沉重，父亲的教诲沉甸甸，把父亲交过来的接力棒接好，同时希望父亲能平安归来。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	牢记父亲的教诲。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	心中默默祈祷先生能平安渡过此劫。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	儿子的这份嘱托沉甸甸，这就是家族传承的力量。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	沉甸甸的传承。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	这份传承的力量也会感染到家外的邻居，会让人思考人活在世上到底是一个怎样的活法，怎样做对子孙后代才是吉祥的。

日课四条
内容概要：一曰慎独而心安，修身之道，贵在养心，去除私欲，常自我反省，知行合一，做到内心坦荡而宽厚平和。二曰主敬则身强。内心专静纯一，外表整齐严肃，敬之工夫也；出门如见大宾，使民如承大祭，敬之气象也；修己以安百姓，笃恭而天下平，敬之效验也。心安而静，敬天地之道，精气神足而身强。三曰求人则人悦，万物得天地之理成性、得天地之气成形，所以万物本一源，没有高低贵贱之分。高官厚禄要有相应的德来配位。四曰习劳则神钦。古之圣贤无不以勤劳自励，事实也证明勤劳为人神所认同。
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	曾国藩用毕生的经验总结了日课四条，一则老年用来自我戒惧，以补救从前的过错；二则让两个儿子各自勉励；三则希望侄子们能共同遵守，达到有所成就的目的。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	感觉到父亲把接力棒传到了自己这里，这也是曾家的祖训，要好好遵照执行。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	按照日课四条来一一对照自己是否做到。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	先生用自己生平的经验和教训来教导后代们好好的修身为人，让家族振兴发达，这是多么厚重的传承。会思考自己能做哪些事情为这个家庭添砖加瓦。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？	儿子做得不错，后代子孙祭祀不辍。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响？	家魂就这么一代代传承下来了。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	日课四条给予了子孙后代无穷的力量。

整体心得：

        回顾读信以来，曾国藩一直用心在给自己的家庭培土、施肥，这个过程中，有些“肥料”可能并不适合家庭的发展，但曾国藩一直努力在做，用了毕生的精力，把自己也化作肥料，希望能在自家这块土壤中的种子能生长得欣欣向荣，一派繁荣的景象。

莫雪萍

20241020（第一天）
问题：曾国藩持续这么多年，往家里写信，这个现象，你从他们家的旁观者的角度，是个什么观感？
答： 持续多年往家里写信，从行为上看就是有恒，而推动这个有恒的行为在于内心有个让自己的家族欣欣向荣，子孙祭祀不缀的坚定的志在推动。对于子孙后代来说这个行为本身就是一个很好的身教的作用。反观自己能持续做好一件事很不容易，感觉就是心气不固，欲望太多，意志不实，所以也教不好孩子。