双玉《曾国藩家训》作业本

双玉

2024.  7.14  第五周1：咸丰十一年四月初四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 详细告知自身及两位兄弟的行军路程，希望家里人安心。    2. 列明敌军与我军的形势，希望儿子了解。    3. 用蔬菜之事寄托对家族兴旺的祈愿，敲打儿子要早起。
2. 收信人	1. 了解到现下的行军形势，或有转机。    2. 办好父亲交待的雇人种菜之事，观察种菜早起之人的“兴旺”。    3. 坚持早起。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	在兄长的管理下，坚持早起。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 对丈夫的行程心里有底，安危无碍，放心了。    2. 指点儿子如何挑选与雇佣人来种菜。
5. 对曾国藩父母的作用	儿子即使在战时也一日复一日地坚持对家族后代的培养，时刻记挂着家族兴旺之愿，甚慰。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	心里熨帖，身处困境也充满力量。
7. 家外邻居，会受到什么影响	1. 一家亲，彼此挂念。    2. 教育子女要记挂着家族兴旺关乎每个人的言行举止。

双玉

2024.7.15   第五周2：咸丰十一年六月二十四
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 借星象来表明自己对未来局势的预感，应该危害不严重，以及安庆军军事甚好，希望家里人安心。    2. 讲述自己在军中传授的种田之法，交待家里可因地制宜简化一些。并且延伸出开荒种菜、种茶的设想，这是能以劳聚家财的。    3. 解疑儿子所询问的《说文》逸字。    4. 赞赏纪侄的篆字，要求纪泽要教他。满足侄子要的大字横匾。小辈们在认真努力习字，高兴。    5. 交待篆帖、拓印、寄书、给澄书看信等事，期待儿子把事办好。    6. 说到身体疾病、癣疾等情况，报平安，也希望家里人关心。
2. 收信人	1. 不必过于担忧形势大害。    2. 了解父亲之前交待的雇人种菜的深意，这是开拓和积攒新的家庭资源的方式。要为家谋远。    3. 了解父亲解疑的《说文》逸字。    4. 弟弟们的学习得父亲赞赏，要继续指点好弟弟们的读书习字。    5. 按父亲交待的，一一把事情办了。    6. 关心父亲的身体。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	读书习字有兄长指点，能进一步提升。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 处理好废田种菜的事宜，并交待一些事情让儿媳去办。    2. 拟开荒种菜或种茶计划，和纪泽商量确定，逐步实现。    3. 找寻能治疗或者缓解癣疾的方案。
5. 对曾国藩父母的作用	感到安稳，后代并不是坐吃山空，而是在开拓建设。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	有志一同，蒸蒸日上。
7. 家外邻居，会受到什么影响	积必有余，现在就要为未来储备一定的家庭资源。

双玉

2024.  7.16  第五周3：咸丰十一年七月十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 请徐柳臣批阅儿子的《书谱》并寄回回信。告知儿子，徐先生对他字的盛赞，以及寄回扇子、《西安圣教》等。希望儿子知晓他自己练字的努力获得了可观的成果。    2. 说到油纸摹字，期待儿子常常这样做，以便让字的间架有所增进。交待必须要学的书法大家。“至嘱至嘱”，对儿子的书法成就抱以厚望。    3. 高兴。自己毕生所遗憾的写字功夫，儿子正在努力。
2. 收信人	1. 满足，练字有成果，得徐先生盛赞，没有给父亲丢脸。    2. 按照父亲交待的继续练习。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	看到兄长努力的成果，成为父亲的荣誉。并在兄长的带领下，自己也沉心用功。
4. 对曾国藩太太的作用	欣慰，儿子举着父亲的旗子在前进。
5. 对曾国藩父母的作用	充满光明和希望。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	同心同力，脚踏实地，稳步前进。
7. 家外邻居，会受到什么影响	用社会性评价来增强子女在家族旗子下的努力成果的成就感。

双玉

2024.7.17   第五周4：咸丰十一年七月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 对儿子的看、读下功夫感到欣慰，逐渐做到“有恒”的品质。    2. 根据纪泽的情况，逐一对看、读、写、作  作出具体的要求，希望纪泽日日坚持有所成就，为时不晚。    3. 仍然关心纪泽的言行迟重，期待纪泽一定要用心对待。    4. 报军事平安，局势有所转变，希望儿子了解。
2. 收信人	1. 对父亲所询问的看、读、写、作相关问题，一一作出答复，并根据父亲的要求调整自身的学习方案，对自己所要成就的目标有预见性。    2. 回复父亲近日做到言行迟重之处，并反思不妥当之处。    3. 了解当前军事局势。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	在看读写作上能得到纪泽的指点，互助互学。    纪泽的有恒品质成为榜样。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 知晓丈夫平安，局势有所缓和。    2. 督促纪泽的言行迟重问题。
5. 对曾国藩父母的作用	后代的培养慢慢走上轨道了，宽心。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	朝着可预见的目标稳步、踏实地前进。
7. 家外邻居，会受到什么影响	培养子女，不可轻言放弃。

2024.  7.18  第五周5：咸丰十一年八月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 吩咐纪泽办好近日家中丧嫁礼信及其置办的日期，以及舅舅谋求书院讲席的事，以此教育纪泽要关心亲邻，延续曾家家训。    2. 讲居家之道要崇俭，日子才能长久，也希望纪泽要教导几位妹妹听父亲的这句教导，一定要这么做。几位妹妹嫁人以后是要管家的，只有节俭，才可以把一家人的日子长长久久。    3. 报平安，同时也说一说身体的苦痛，缓解压力。
2. 收信人	1. 按照父亲吩咐的去办丧嫁之事、舅舅之事，处理好其中关隘。以后也会像这样关心亲邻大事。    2，教导几位妹妹要节俭，同时管理几位妹妹平时的吃穿用度不可太过奢华。    3. 表达对父亲的关心。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	受兄长的管理和约束，认真施行父亲的教导，节俭为居家之道。有利于以后在夫家做好管家工作。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 辅助纪泽完成亲邻丧嫁之事。    2. 几位妹妹有关节俭的问题，就转给纪泽处理。
5. 对曾国藩父母的作用	家风不坠，很欣慰。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	在心神的照耀下，全局可把握。
7. 家外邻居，会受到什么影响	1. 教导子女注意长幼有序，不可一味追求形式上的平等。    2. 身处乱世，节俭内敛。

2024.7.19   第五周6：咸丰十一年九月初四
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 细讲物、器、事这三种文字之原，一是希望儿子写目录要有线索、有主次取舍（锻炼纪泽思维的条理性），二是希望儿子继续成就抄写纂类书的功夫。    2. 报平安。    3. 感叹胡宫保的损失，传递自己的价值观。    4. 交待物品来往杂务。
2. 收信人	1. 按照父亲所讲的线索重新整理自己的目录，逐渐形成条理思维。    2. 继续在目录上下功夫。    3. 感受父亲的伤心，琢磨和认识胡宫保这个人值得父亲看重的品质和原因。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	在兄长做事有条理的带领下，有条不紊。
4. 对曾国藩太太的作用	纪泽日常理事有条理，减少母亲的管家压力。
5. 对曾国藩父母的作用	儿子对孙子的培养很下功夫，锻炼孙子的条理思维。后继有人，应该是满足的。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	以小事情练大能力，水滴石穿。
7. 家外邻居，会受到什么影响	重视培养子女处理日常事务的思维模式。

2024.7.20   第五周7：咸丰十一年九月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 高兴纪泽今年有长进，不愧对祖宗。    2、安排大女儿的婚嫁银钱，同时告诫家中不可过于奢侈，节俭为上。    3. 关心妻子。    4. 再次督查纪泽早起、言行迟重等问题。期待儿子时时省记，不可松懈。
2. 收信人	1. 满足自己的努力，得到了父亲的肯定。    2. 按照父亲安排的去办理婚事，同时约束好妻子办事也要节俭为上。    3. 回禀及重视早起。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	1. 大女的婚事有着落，不必担忧。    2. 在兄长的带领下，继续坚持早起。    3. 节俭过日子。
4. 对曾国藩太太的作用	操办婚事节俭惟尚，不可大操大办，有效好管理家庭资源。
5. 对曾国藩父母的作用	曾家后续有人。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	乱世中安守本分，稳扎稳打，不浪费身、心、财等资源。
7. 家外邻居，会受到什么影响	不受浮乱世风影响，过好自家日子，长久过日子。
本周心得总结	曾国藩的遗训，也在传承曾家家训。    从曾国藩这些信的一言一句里感受到了他按照祖宗的家训家法在培养后代，关心亲邻丧嫁、早起、读书之法、劳和俭、言迟行重等等，这些都是父母对于生活的劳动智慧，也都是家风传承的具象化。在曾国藩的神威下，经过这些年的努力，纪泽逐渐在回归曾家修身持家之道。

双玉

2024.7.17   第五周4：咸丰十一年七月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 对儿子的看、读下功夫感到欣慰，逐渐做到“有恒”的品质。    2. 根据纪泽的情况，逐一对看、读、写、作  作出具体的要求，希望纪泽日日坚持有所成就，为时不晚。    3. 仍然关心纪泽的言行迟重，期待纪泽一定要用心对待。    4. 报军事平安，局势有所转变，希望儿子了解。
2. 收信人	1. 对父亲所询问的看、读、写、作相关问题，一一作出答复，并根据父亲的要求调整自身的学习方案，对自己所要成就的目标有预见性。    2. 回复父亲近日做到言行迟重之处，并反思不妥当之处。    3. 了解当前军事局势。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	在看读写作上能得到纪泽的指点，互助互学。    纪泽的有恒品质成为榜样。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 知晓丈夫平安，局势有所缓和。    2. 督促纪泽的言行迟重问题。
5. 对曾国藩父母的作用	后代的培养慢慢走上轨道了，宽心。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	朝着可预见的目标稳步、踏实地前进。
7. 家外邻居，会受到什么影响	培养子女，不可轻言放弃。

2024.  7.18  第五周5：咸丰十一年八月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 吩咐纪泽办好近日家中丧嫁礼信及其置办的日期，以及舅舅谋求书院讲席的事，以此教育纪泽要关心亲邻，延续曾家家训。    2. 讲居家之道要崇俭，日子才能长久，也希望纪泽要教导几位妹妹听父亲的这句教导，一定要这么做。几位妹妹嫁人以后是要管家的，只有节俭，才可以把一家人的日子长长久久。    3. 报平安，同时也说一说身体的苦痛，缓解压力。
2. 收信人	1. 按照父亲吩咐的去办丧嫁之事、舅舅之事，处理好其中关隘。以后也会像这样关心亲邻大事。    2，教导几位妹妹要节俭，同时管理几位妹妹平时的吃穿用度不可太过奢华。    3. 表达对父亲的关心。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	受兄长的管理和约束，认真施行父亲的教导，节俭为居家之道。有利于以后在夫家做好管家工作。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 辅助纪泽完成亲邻丧嫁之事。    2. 几位妹妹有关节俭的问题，就转给纪泽处理。
5. 对曾国藩父母的作用	家风不坠，很欣慰。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	在心神的照耀下，全局可把握。
7. 家外邻居，会受到什么影响	1. 教导子女注意长幼有序，不可一味追求形式上的平等。    2. 身处乱世，节俭内敛。

2024.7.19   第五周6：咸丰十一年九月初四
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 细讲物、器、事这三种文字之原，一是希望儿子写目录要有线索、有主次取舍（锻炼纪泽思维的条理性），二是希望儿子继续成就抄写纂类书的功夫。    2. 报平安。    3. 感叹胡宫保的损失，传递自己的价值观。    4. 交待物品来往杂务。
2. 收信人	1. 按照父亲所讲的线索重新整理自己的目录，逐渐形成条理思维。    2. 继续在目录上下功夫。    3. 感受父亲的伤心，琢磨和认识胡宫保这个人值得父亲看重的品质和原因。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	在兄长做事有条理的带领下，有条不紊。
4. 对曾国藩太太的作用	纪泽日常理事有条理，减少母亲的管家压力。
5. 对曾国藩父母的作用	儿子对孙子的培养很下功夫，锻炼孙子的条理思维。后继有人，应该是满足的。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	以小事情练大能力，水滴石穿。
7. 家外邻居，会受到什么影响	重视培养子女处理日常事务的思维模式。

2024.7.20   第五周7：咸丰十一年九月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 高兴纪泽今年有长进，不愧对祖宗。    2、安排大女儿的婚嫁银钱，同时告诫家中不可过于奢侈，节俭为上。    3. 关心妻子。    4. 再次督查纪泽早起、言行迟重等问题。期待儿子时时省记，不可松懈。
2. 收信人	1. 满足自己的努力，得到了父亲的肯定。    2. 按照父亲安排的去办理婚事，同时约束好妻子办事也要节俭为上。    3. 回禀及重视早起。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	1. 大女的婚事有着落，不必担忧。    2. 在兄长的带领下，继续坚持早起。    3. 节俭过日子。
4. 对曾国藩太太的作用	操办婚事节俭惟尚，不可大操大办，有效好管理家庭资源。
5. 对曾国藩父母的作用	曾家后续有人。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	乱世中安守本分，稳扎稳打，不浪费身、心、财等资源。
7. 家外邻居，会受到什么影响	不受浮乱世风影响，过好自家日子，长久过日子。
本周心得总结	曾国藩的遗训，也在传承曾家家训。    从曾国藩这些信的一言一句里感受到了他按照祖宗的家训家法在培养后代，关心亲邻丧嫁、早起、读书之法、劳和俭、言迟行重等等，这些都是父母对于生活的劳动智慧，也都是家风传承的具象化。在曾国藩的神威下，经过这些年的努力，纪泽逐渐在回归曾家修身持家之道。

双玉

2024.7.21   第六周1：咸丰十一年十月二十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 对儿子刻《心经》的用功表示满意。希望儿子胸怀博大活泼，以后更富有长进。    2. 询问儿子《诗经注疏》的看书进度，希望儿子做事有恒。    3. 对《资治通鉴》的讲读方法进行指点，希望他用心对待。
2. 收信人	朝着父亲期待的成才的样子，一步一步前进。    谨记父亲对“恒”的教诲，看书、做人都有恒，家训得以维持。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	可能会受到纪泽的督促，各个看书的进度得有恒心，不可半途而废，不可三心二意。
4. 对曾国藩太太的作用	知晓丈夫对儿子有胸怀博大、做事有恒方面的要求，日常事务的完成标准也按这个来要求纪泽。    儿子更富有长进，才不愧对曾家祖宗。
5. 对曾国藩父母的作用	安心。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	有恒心，目标坚定地前进。
7. 家外邻居，会受到什么影响	持续跟进子女的任务完成情况，不让子女脱离家训。

双玉

2024.7.22   第六周2：咸丰十一年十二月十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 希望二女的婚事俭办，就地取材用现有的房屋。    2. 交待儿子接收嫁妆钱。要为此事挂心。    3. 思念家人。希望寻机接家人来见一次。一是为解想念之苦，二可能是局势吃紧，趁还有时间，面见交待一些重要的事。    4. 叮嘱纪鸿送考的事，非常重视小儿子读书，不轻忽。    5. 让纪泽敬谨尊藏皇帝御赐之物。这是最高领导嘉奖的荣耀。
2. 收信人	1. 用心经办妹妹的婚事。向母亲、叔叔提出自己的想法，尽可能让婚事俭办。    2. 把前去省见父亲这件事放在心上。    3. 重视弟弟送考的事，完成父亲的交待，慎重处理叔叔对弟弟的读书安排。    4. 珍重地保管父亲所获得的御赐之物，这是父亲的荣耀也是家族的荣耀。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	婚事有大家的用心操办，感到被支持，感到幸福。    同时感受到“俭”的家风。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 意会丈夫的俭办婚事，儿子也在点化要俭办。所以婚事上下的操持，带着儿媳，尽可能避免铺张浪费，注意家庭资源的有效利用、循环利用。    2. 操持好内务，不让本就忧重的丈夫内外皆忧。
5. 对曾国藩父母的作用	战事局势又急转直下，此时家里办婚礼如果能俭敛、不张扬，老人会感到安稳。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	哪怕战争紧张，顺时而活，生机勃勃。
7. 家外邻居，会受到什么影响	看清时势，顺应时势来处理家族活动，以保全。

双玉

2024.  7.23  第六周3：同治元年正月十四
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 鼓励儿子发展诗笔这项长处。    2. 根据儿子才思性质，作出作五言、读古诗六家的指示，针对性弥补“能古雅而不能雄骏”的短板。开拓心胸，必须得读唐宋八家。    3. 对儿子小学粗有所得感到欣慰，希望儿子再接再厉，接续父亲所做的这个事业。    4. 为家庭挣取银钱，但优先满足最紧要之事（例如前面信中所提到的亲邻丧嫁之事）。    5. 对报喜的空头名誉嗤之以鼻。
2. 收信人	1. 按照父亲的指示，对诗和小学进一步针对性的下功夫。    2. 感受到父亲从社会赚取资源提供给家庭的本职，同时学习到父亲对紧要银钱的使用，该看重什么。    3. 像父亲一样重实事而轻空头名誉。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	可能会受到纪泽对大家银钱花用的管理和引导。
4. 对曾国藩太太的作用	感受到丈夫对家庭银钱索用的压力，管理、约束、削减家中不必要的银钱花用。减小丈夫的压力，成全曾家“俭”家风。
5. 对曾国藩父母的作用	家里在身体力行的施行“俭”，感到踏实。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	做人之本分、本质，安定。
7. 家外邻居，会受到什么影响	深刻了解自家子女的长处、短板，根据自家子女自身的性质去培养子女成材。

双玉

2024.7.24   第六周4：同治元年二月十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 对家中喜事顺利感到欣慰。    2. 讲一讲军事情况，增进纪泽对局势的了解。    3. 报平安。说一说皇帝的隆恩之下自己的危机感，保持临深履薄的谨慎。    4. 询问纪鸿县考的事情。郑重交待请寅师往送，盘费由曾家出。
2. 收信人	1. 了解当下局势。    2. 学习到父亲隆恩荣华之下的谨慎，不可被表面荣华迷眼。    3. 重视父亲交待的纪鸿送考的事，琢磨为什么一定要寅师相送，尝试理解父亲的考量。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	纪鸿县考有寅师相送，一是有老师在，心里对考试有底气，不慌张；二是县考如何行事都有老师指点，有条不紊；三是心态郑重，要考好，不负师恩。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 感受到丈夫的谨慎和危机感，约束和管理家里上下要小心行事，不要落下把柄给丈夫拖后腿。    2. 打点好纪鸿县考相关的事情，不让丈夫操心儿子考试的杂务。
5. 对曾国藩父母的作用	家里人对读书的家风传承得挺好，感到满足。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	全心全意做好一件事。
7. 家外邻居，会受到什么影响	在子女的读书教育、家庭安全等方面，全家人一条心，在各自的职位上全心全意把事办好。

双玉

2024.  7.25  第六周5：同治元年三月十四日
体会的角度	回答
1. 作者自己	1. 得知五宅俱安，心里安定。    2. 说起纪泽春夏在家琐事繁忙，敲打纪泽读书不是死读书，也不是光读书，读书人也得奔走烦劳做好家常琐事。何况现在家门鼎盛，比困苦寒士的条件要好上太多。希望纪泽坚守好“八字三不信”家风家训，关心蔬书鱼猪，关心生计。    3. 挂念妻子的健康，希望药到病除。说到养生方法，每月两次节气服用归脾汤。    4. 说到军事平安，希望纪泽了解。    5. 安排第三女的嫁妆钱。
2. 收信人	1. 读书人的事不仅是读书事，也是家常琐事。世间炎凉、衣食之谋同样是读书人要关心的事。二者不对立、不分割。纪泽在这样的状态下更能通神接物。    2. 为母亲的身体健康操心尽孝。    3. 挂心妹妹的婚事。
3. 对收信人之外的其他子女的影响	1. 第三女的婚事有兄长挂心，比较安心。    2. 在大哥把读书和家常琐事都上身上心的带领下，金位子女干活也会任劳任怨，心甘情愿。
4. 对曾国藩太太的作用	1. 知道军事平安，为丈夫的平安和局势的平安感到安心。    2. 生病得丈夫和儿子关心，感到暖心。    3，儿子在家常事中逐渐在承担起来，感到放松。
5. 对曾国藩父母的作用	儿子在尽心培养圆融、通神接物的人才来作为曾家的接班人，这很好。    家人互相关心，对家人之间的亲感到暖心。
6. 曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能受到这封信什么影响	所有的事都是一件事，不割裂、不隔离、不内耗。
7. 家外邻居，会受到什么影响	在子女读书的培养上，不能什么都扫平而让子女只负责专心读书，应该是家事国事天下事，事事关心。