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楼主: 15026102209

王巧云的作业本

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 楼主| 发表于 2026-5-29 22:34:58 | 显示全部楼层
2026.5.29第三周第六天
一、原文正音
第八节
孟子曰:「子路,人告之以有过,则喜。禹闻善言,则拜。大舜有大焉,善与人同,舍己从人,乐取于人以为善。自耕稼【
jià】、陶、渔以至为帝,无非取于人者。取诸人以为善,是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。」
第九节
孟子曰:「伯夷,非其君,不事;非其友,不友。不立于恶人之朝,不与恶人言;立于恶人之朝,与恶人言,如以朝衣朝冠坐于涂炭。推恶恶之心,思与乡人立,其冠不正,望望然去之,若将浼【
měi】焉。是故诸侯虽有善其辞命而至者,不受也。不受也者,是亦不屑就已。
柳下惠不羞污君,不卑小官;进不隐贤,必以其道;遗佚【
】而不怨,厄穷而不悯。故曰:『尔为尔,我为我,虽袒裼裸裎【tǎn xī luǒ chéng】于我侧,尔焉能浼我哉?』故由由然与之偕而不自失焉,援而止之而止。援而止之而止者,是亦不屑去已。」
孟子曰:「伯夷隘【
ài】,柳下惠不恭。隘与不恭,君子不由也。」
二、查字1.稼:,既是声旁也是形旁,表示居住处。稼,甲骨文三个“禾”,禾堆,榖堆田,农耕地),表示将收割的谷物堆放在田间。金文承续甲骨文字形。篆文将金文字形中的榖堆省略成,并用(居所)代替金文字形中的,表示将收割的谷物搬回家。造字本义:动词,将农田收割的谷物搬运到家里
2.受:,既是声旁也是形旁,表示运输的船只。受,甲骨文左右两只手,表示运送与接收舟,两岸间运送货物的工具),表示用船只在两岸间运送。金文承续甲骨文字形。篆文误将金文字形中的写成造字本义:动词,用船只往返两岸,为隔岸的人运送物品
3.屑:,既是声旁也是形旁,表示细小。屑,篆文尸,人疑为“肖”的误写,细小),表示人体中细小部分。造字本义:名词,比喻代谢脱落的细碎头皮③动词:忽视,轻忽
4.佚:,既是声旁也是形旁,表示消失不见。佚,篆文人,公民失,消失不见),表示消失不见的人。造字本义:名词,消失不见的人,即遁世隐居者
5.悯:“閔”是“憫”的本字。文,既是声旁也是形旁,表示象形汉字。閔,篆文門,借代门框文,象形汉字),表示吊唁者将祭文或挽联贴在丧家门上,以志悼念。当“閔”的本义消失后,隶书加“竖心旁”另造“憫”代替,强调同情心的作用。造字本义:动词,动词,因同情而悲伤,哀怜哀恤。
6.裸:“裸”是“”的异体字;“倮”是“裸”的异体字。果,既是声旁也是形旁,表示植物结出的籽实。,篆文亡,无,没有口,嘴,借代颈脖丮,即“执”的本字,抓衣,服装月,肉,代身体),表示脱去衣服,露出身体。篆文异体字是上中下结构的“裏”(用衣服包野果)的变形,表示解开衣服,露出果子。造字本义:动词,脱光衣服,暴露身体露出上身叫“袒”,暴露全身叫“裸”。
7.援:“爰”是“援”的本字。爰,甲骨文爪,抓持一横符号代表可抓持的东西人,身在下方的受援者),表示一只手从上面递一根牵引的木棍给身在下方的人,以便将下面的人拉上来。金文将甲骨文字形上部的手,像一只手将一根牵引棍递给居其下方的人,下面像一只手托举一个攀崖的人,强调“援助”含义。篆文将金文字形中托举攀崖者形象写成了“友”,将金文字形中的“人”写成“”。当“爰”的“援助”本义消失后,篆文再加“手”另造“援”代替。造字本义:动词,伸手拉引他人。
8.隘:“隘”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,是“嗌”的本字,金文字形表示喉咙因衰老或发炎吞咽能力差。,篆文“两个“阜”,表示陡峭的岩壁夹道,即“嗌”的本字,喉咙因衰老或发炎难以吞咽),表示山沟幽谷底部的小道,岩壁夹道,只有一线穿行,窄如生病的咽喉,勉强缓慢通过。篆文异体字“隘”用“益”(即“溢”的本字,水满横流)代替“”(喉咙生病难以吞咽),表示谷底窄道,稍遇雨情,就有被谷底山洪吞没的危险。造字本义:形容词,谷底通道如咽喉一样狭窄,难以通行
9.恭:“𠬞”是“共”的本字;“廾”是“𠬞”的异体字;而“共”又是“拱”、“供”和“恭”的本字。𠬞,甲骨文左,左手又,右手),表示左右两手相对,意即拱手,古代的抱拳礼。在战争频仍的远古时代,人们双手抱拳高举过头顶(由投降姿势演化而来),目的是以不利于自身防卫的脆弱姿势,向对方显示臣服与虔敬;后来这种抱拳于头顶的姿势,演变为抱拳于胸前的简便礼仪,在和平时期表示友善和相互敬重。亮拳示威,抱拳示弱,可谓古今一也。造字本义:动词,抱拳拱手,以谦卑姿态表达尊敬
三、翻译
第八节
孟子说:子路,别人指出他的过错,他就很高兴。大禹听到中肯的善言,便恭敬地行礼。伟大的舜更是了不起:乐于和别人一同行善,放下自己的主见,听从他人的正确意见,乐意吸取别人的长处来行善。
他从种地、制陶、捕鱼,一直到成为天子,身上的美德没有一样不是从他人身上学来的。吸取他人优点来行善,也就是偕同他人一起向善所以君子的德行,没有比和别人一同行善更崇高的了。
第九节
孟子说:伯夷,不是他认可的君主,就不肯侍奉;不是他认可的朋友,就不愿交往。他不肯在奸邪之人的朝堂做官,也不和恶人交谈;若身处恶朝、与恶人说话,就好比穿着上朝的礼服坐在污泥炭火里一般难受。把这种厌恶恶人的心思推展开:哪怕和普通同乡站在一起,对方衣帽不端正,他也会扭头走开,生怕被玷污。因此诸侯即便用好言好语来招揽他,他也绝不接受,只因他不屑于屈身前往。
柳下惠却不同:侍奉昏庸的君主不觉得羞耻,做低微的官职也不觉得卑微;身居官位就举荐贤才,行事坚守原则;被冷落遗弃也不抱怨,身处困厄也不忧愁。
他说:你是你,我是我,就算你赤身露体站在我身旁,又怎能玷污我呢? 所以他坦然地和各色人相处,却不会迷失本心;别人挽留他,他便留下。愿意留下,是因为他不屑于刻意离去。
孟子总结:伯夷心胸偏狭隘,柳下惠太不严肃。狭隘与不严肃,都是君子所不取的。
四、心得
闻过则喜是被动改过,与人为善是主动吸取,保持恭心与人交往,把他人的优点都变成自己的,再以己推人,成众善众乐。
五、朗读见微盘
六、今日师说
陈刚 5/29 06:55:16
昨天的聊天讲:修养四端,便能扩而充之,仁义礼智得以发育。今天讲什么呢?

陈刚 5/29 06:56:45
修养有两种:一种闻过则喜;一种与人为善

陈刚 5/29 06:57:18
喜是什么?发以散

陈刚 5/29 06:57:32
就是改过了

陈刚 5/29 06:57:59
闻过则喜,闻过则改的意思

陈刚 5/29 06:58:17
与人为善什么意思

陈刚 5/29 06:59:06
跟人一起为善——敢于把你的有点变成我的优点,吸取所有人的优点,带领所有人一起为善

陈刚 5/29 06:59:45
善的意思是回归之徒,与人为善就是跟人一起回家

陈刚 5/29 07:01:20
吸取所有人的优点,把你的优点变成我自己的有点,就是时时刻刻在改造自己,不拒绝甚至欢迎使用别人的“部件”

陈刚 5/29 07:02:33
善与人同,舍己从人,乐取于人以为善

陈刚 5/29 07:02:42
不怕没有个性

陈刚 5/29 07:02:50
没有个性就是个性

陈刚 5/29 07:03:39
种田、制陶、打鱼一直到成为帝王,没有哪样优点不是从别人那里吸取来的。吸取别人的优点来行善,也就是和别人一起行善。所以君子的最高德行就是和别人一起行善。

陈刚 5/29 07:06:15
两种修行,前者是基础,后者是更加高级

陈刚 5/29 07:07:01
综合起来,修行是从别人那里拿东西

陈刚 5/29 07:07:23
拿得越多越高效高级

陈刚 5/29 07:08:14
儒家以人治人的思想在这里发光

陈刚 5/29 07:08:28
本节重新定义或者说勘误了我们对“以人为善”的定义,这很重要。我们对与人为善的错误定义,堵死了人人尧舜的通道。

陈刚 5/29 07:12:48
第九节讲不修边幅和器量太小

陈刚 5/29 07:15:46
不修边幅 就是藏污纳垢,什么都装,按照前面说的以人治人的原理和修行原理——人事可以把别人的“部件”装配到自己身上的,如果通通都不加拒绝,什么都装,真的会污染自己的构造。这就是柳下惠的不修边幅

陈刚 5/29 07:16:54
过度强调人与人之间的“不同”,尔为尔,我为我,虽袒裼裸裎于我侧,尔焉能浼我哉

陈刚 5/29 07:18:40
器量太小就是只装得下自己,不开放吸取别人“部件”,拒绝以人为善和拒绝闻过则喜

陈刚 5/29 07:18:49
不与人交怎么与人为善呢?

陈刚 5/29 07:19:32
不闻人声如何闻过则喜呢?

陈刚 5/29 07:21:17
过度强调人与人的区别和界限,和过度强调人治人的絜矩性,都是对四端的伤害

陈刚 5/29 07:21:24
对人性的伤害

陈刚 5/29 07:23:59
四端失养诸己不求

陈刚 5/29 07:27:33
违背了从环境中吸取营养的基本规程——择业不慎,居不择邻,邪多不尽而不能改正,诸己不求。



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 楼主| 发表于 2026-5-30 12:00:51 | 显示全部楼层
2026.5.30第三周第七天
一、原文正音
公孙丑下
第一节
孟子曰:「天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟【】非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。」
二、查字

1.和:”是“”的简化异体字;“”是“”的异体字;“”也是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,表示禾本植物,即空心的竹管或芦管。,甲骨文侖,即“龠”,吹奏排笛禾,竹管),表示吹奏竹管或芦管制成的排笛。金文将甲骨文字形中的“侖”写成“龠”,将甲骨文字形中的“禾”写成。简体金文“和”省去“龠”的中下部分,写成“口、禾”会义的结构,淡化乐器的意义,强调“开口表达不同观点”的意义,相当于将甲骨文字形写成,或将金文字形写成,或将篆文字形写成。篆文“和”承续简体金文字形。造字本义:动词,言论、观点不同,但主调合拍,宗旨一致示不同声音、不同观点因相合拍、相融合而产生共鸣,强调诸异而致同;表示相同的声音、相同的观点因一致而统一,强调诸同而大同。的统一性比更为丰富。
2.郭:”是“郭”的本字;“郭”是“廓”的本字;而“崞”是“郭”的异体字。,既是声旁也是形旁,表示有军事城垣环护、有城门出入的城邑、王国。,甲骨文囗,城邑、王国南北方向的塔楼东西方向的塔楼),表示建在城邑外围东西南北的四面护墙上的守备塔楼。简体甲骨文“”省去东西方向的守备塔楼,大大简化字形。金文承续简体甲骨文字形。籀文将金文字形中的“囗”(城邑)写成“回”,将金文字形中北向的塔楼写成,将金文字形中南向的塔楼写成。当“”作为单纯的字件后,篆文再加“邑”(人口聚居之城)另造“郭”代替,强调其“保护城邑”的含义。造字本义:名词,城邑外围护墙上的守备塔楼
3.环:,既是声旁也是形旁,是“”的本字,表示回望、转着圈看。環,金文王,玉睘,转着圈看),表示圆形玉圈。有的金文写成两个圈。篆文将金文字形中的“瞏”写成造字本义:名词,穿孔、可以套戴转玩的圈状美玉
4.委:女,既是声旁也是形旁,表示农妇。委,甲骨文女,农妇禾,庄稼),表示农妇负禾。推测古代收割场景,男人负责重活,执镰割稻,打谷脱粒,而女人则承担轻活,拾抱稻谷,后勤配合。金文将甲骨文字形中的“女”写成,将甲骨文字形中的“禾”写成不完整的“麦”(麦穗),将甲骨文字形的左右结构,调整成上下结构,表示农妇负麦。篆文用“禾”代替金文字形中的“麦”造字本义:动词,农妇低头弯腰,捆束田地里刚收割稻麦,驮在背上,送到打谷场⑤动词:舍弃,推卸  
5.威:,金文戌,刑具女,女子),表示对女子施刑。有的金文将“戌”写成。篆文承续金文字形。造字本义:动词,封建时代对不守妇道的女子施刑,以警示妇女遵守妇道
6.寡:“寡”是“𡪍”的异体字。既是声旁也是形旁,是“眔”的繁体,即“鳏”的本字,表示男子失去妻子而自哀流泪。𡪍,金文宀,房屋是“眔”的繁体,即“鳏”的本字,男子失去妻子而自哀流泪),表示男子失去妻子,独居空房;其中“頁”表示人头,两点表示泪滴。简体金文省去表示泪滴的两点,将繁体的“眔”简化成“頁”。篆文“寡”误将金文字形中表示泪滴的两点和“人”所构成的“流泪的人”,写成“分”,以致于误将金文字形中繁体的“眔”(即“鳏”的本字),写成“頁 + 分”的字形造字本义:动词,失去配偶,独守空房,自哀自处。
7.戚:尗”是“叔”和“戚”的本字;“戚”是“慽”的本字;“慼”是“慽”的异体字。兮,既是声旁也是形旁,表示叹息。尗,金文干,武器八,即“兮”的省略,叹息),表示执干而舞,哀号叹息。当“尗”成为单纯字件后,金文加“又”(抓持)另造“叔”代替,强调手执干器。繁体金文加“戈”(另造“戚”代替,表示手执干戈,表演悲伤的祭亡舞蹈。金文异体字用“尞”(焚烧柴堆)代替“尗”,表示一边焚尸,一边祭舞。篆文将金文字形的左右结构调整成包围结构,将金文字形中的“尗”写成,将金文字形中的“戈”写成“戊”,弱化了金文字形中的“兮”的字形。造字本义:动词,古代部落尊长手执干戈表演悲伤的祭亡舞蹈,一边舞蹈一边哀叹表示家人入狱或遭刑时,承受压力或甘当危险前往探监;表示对旁系血亲的病痛或亡故感同身受,情不自禁地悲伤哀叹。
8.顺:川,既是声旁也是形旁,表示水流。,甲骨文川,水流見,即“頁”的简写,头脑,借代思虑),表示思绪舒畅如流。金文承续甲骨文字形。金文异体字用“心”代替“頁”,表示心情舒畅。篆文将金文字形中的“頁”写成造字本义:形容词,心情舒畅如流,没有郁结
三、翻译
孟子说:有利的时令、气候比不上有利的地形,有利的地形又比不上人心团结、内部和睦。一座方圆三里的内城、七里的外城,敌军四面围攻却没能取胜。既然能四面围攻,定然是占到了天时的优势;可还是没能获胜,这就说明天时不如地利。城墙不是不高,护城河不是不深,武器铠甲不是不坚固锋利,粮食也不是不充足。但守城者却弃城而逃,这便是地利比不上人心团结。所以说:管束百姓,不能靠疆域的边界;巩固国防,不能倚仗山河的险要;震慑天下,不能凭借武器的锐利。施行仁政、合乎道义的人,帮助他的人就多;违背道义的人,支持他的人就少。帮助的人少到极点,连至亲骨肉都会背叛他;帮助的人多到极点,全天下人都会归顺他。凭着天下人都归顺的力量,去攻打连亲人都背叛的一方。所以有道义的君子要么不作战,一旦开战就必定取胜。

四、心得
天时地利人和,人和最重要。毛主席说,决定战胜胜负的条件在人不在物。 1938年5月发表的《论持久战》说:武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。军力和经济力是要人去掌握的。 五、朗读见微盘
六、今日师说

陈刚 5/30 05:46:43
战无不胜是什么情况?

陈刚 5/30 05:47:18
为什么战总能胜,怎么做到的,不失败一次

陈刚 5/30 05:47:47
胜败,是天时地利人和的结果

陈刚 5/30 05:48:54
占尽天时同时占尽地利并且同时占尽人和,胜仗就无可置疑

陈刚 5/30 05:49:56
占有了有利的天时机候,才可以包围一座城

陈刚 5/30 05:51:00
但这座城内城三里外城七里,包围攻打它却不能取胜

陈刚 5/30 05:51:10
这说明什么

陈刚 5/30 05:51:18
天时不如地利

陈刚 5/30 05:52:01
城墙不是不高,护城河不是不深,武器甲胄不是不坚固锋利,粮食不是不多,守军却弃城而逃,这说明什么

陈刚 5/30 05:52:10
地利不如人和

陈刚 5/30 05:53:04
得道者多助,失道者寡助。

陈刚 5/30 05:53:13
说的是什么?是人

陈刚 5/30 05:53:35
得道之人有道之人多助

陈刚 5/30 05:53:59
不得道无道之人寡助

陈刚 5/30 05:54:27
帮助的人少到极点时,连亲戚都会背叛他

陈刚 5/30 05:54:39
帮助的人多到极点时,天下人都顺从于他

陈刚 5/30 05:55:12
用天下人都顺从的力量,去攻打连亲戚都背叛的君主,所以仁德的君子要么不作战,如果作战就一定会胜利。

陈刚 5/30 05:57:04
战无不胜条件有二:第一统帅仁德,第二只对不仁者开战。降维打击

陈刚 5/30 05:57:26
这是把战无不胜的原理说透彻了

陈刚 5/30 06:07:53
毛主席说,决定战胜胜负的条件在人不在物

陈刚 5/30 06:10:13
1938年5月发表的《论持久战》说:武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。军力和经济力是要人去掌握的。

陈刚 5/30 06:16:02
在抗战初期,“亡国论”与“速胜论”曾广泛流传,混乱了人们的思想。此时,毛主席提出“兵民是胜利之本”,正是为了有力驳斥这两种错误论调。 他以此阐述抗战需经历战略防御、相持、反攻三个阶段,其胜利的基础在于广泛而深入的政治动员,在于动员和依靠占人口绝大多数的民众,才能与敌长期周旋并最终战胜之。
论持久战成为当时流行的读物,其思想也成了全国抗战军民的指导思想,指导了抗日战争的伟大胜利。这种思想统一起来的中国共产党,成了全国抗战的中流砥柱

陈刚 5/30 06:16:51
牺牲了数千万人的伟大的抗日战争,成了孟子这个论断的伟大例证。

陈刚 5/30 06:17:27
感叹伟大的优秀子孙和伟大的祖先。

陈刚 5/30 06:17:57
感叹我们伟大的民族


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 楼主| 发表于 2026-5-31 23:01:54 | 显示全部楼层
2026.5.31第四周第一天
一、原文正音
公孙丑下
第十一节
孟子将朝王,王使人来曰:“寡人如就见者也,有寒疾,不可以风。朝【zhāo】将视朝【cháo】,不识可使寡人得见乎?” 对曰:“不幸而有疾,不能造朝。”
明日,出吊于东郭氏。公孙丑曰:“昔者辞以病,今日吊,或者不可乎!” 曰:“昔者疾,今日愈,如之何不吊?”
王使人问疾,医来。孟仲子对曰:“昔者有王命,有采薪之忧,不能造朝。今病小愈,趋造于朝,我不识能至否乎?” 使数人要于路,曰:“请必无归,而造于朝!”
不得已而之景丑氏宿焉。
景子曰:“内则父子,外则君臣,人之大伦也。父子主恩,君臣主敬。丑见王之敬子也,未见所以敬王也。”
曰:“哎!是何言也!齐人无以仁义与王言者,岂以仁义为不美也?其心曰‘是何足与言仁义也’云尔,则不敬莫大乎是。我非尧舜之道,不敢以陈于王前,故齐人莫如我敬王也。”
景子曰:“否,非此之谓也。《礼》曰:‘父召,无诺;君命召,不俟【】驾。’固将朝也,闻王命而遂不果,宜与夫礼若不相似然。”
曰:“岂谓是与?曾子曰:‘晋楚之富,不可及也。彼以其富,我以吾仁;彼以其爵,我以吾义,吾何慊【qiàn】乎哉?’夫岂不义而曾子言之?是或一道也。
天下有达尊三:爵一,齿一,德一。朝廷莫如爵,乡党莫如齿,辅世长民莫如德。恶得有其一,以慢其二哉?
故将大有为之君,必有所不召之臣。欲有谋焉,则就之。其尊德乐道,不如是,不足与有为也。故汤之于伊尹,学焉而后臣之,故不劳而王;桓公之于管仲,学焉而后臣之,故不劳而霸。
今天下地丑德齐,莫能相尚。无他,好臣其所教,而不好臣其所受教。汤之于伊尹,桓公之于管仲,则不敢召。管仲且犹不可召,而况不为管仲者乎?”
二、查字
1.寒:爿,既是声旁也是形旁,表示睡卧家具。寒,甲骨文身,人体茻,草堆爿,床),表示天气凄冷肃杀的季节里,一个人睡在铺满草蓐的床上。有的甲骨文(卧室)代替),用代替,用四点指事符号代替三个。金文综合两款甲骨文字形。有的金文宀,卧室茻,草蓐人,睡眠者(夕,夜晚)(“二”是“仌”即“冰”的变形),表示结冰天气的夜晚,睡觉时用草蓐保温。篆文省去金文字形中的(夜晚),并将金文字形中的写成(冰),明确结冰天气的含义。造字本义:动词,在结冰的冷天夜晚,睡觉时用草褥保暖
2.吊:吊”是“弔”的异体字。弔,甲骨文糸,即“系”,绑、悬挂人,身体向上拉的绳索),表示将人捆绑,并悬挂在空中;像一个人被绳索捆绑着向上拉。简体甲骨文省去头顶的悬索“糸”。金文承续简体甲骨文字形。篆文将金文字形中的“人”写成,将金文字形中带箭头符号绳索的简写成“乙”。隶书基本承续金文字形,将金文字形中的“人”写成,将金文字形中带箭头符号的绳索“乙”写成。俗体隶书误将“人”形拆写成,误将带箭头的绳索“乙”写成不知所云的“弓”形。有的俗体隶书则误将隶书字形上部的两点连写成一横,将原来的“人”形变成一竖,将原来接近“乙”的字形变成“弓”形,导致本义线索消失。楷书“弔”承续俗体隶书字形。俗体楷书“吊”另造字形相近的会义字:口,张开的嘴,借代头部巾,布条),表示用布条或绳索悬系在脖子上结束生命。造字本义:动词,用绳索将人绞死③动词:掉念死者
3.愈:”是“”、“”和“”的本字;“”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,是“”的省略,表示众人整齐划桨渡河。,甲骨文舟,船“齊”的变形,即“济”的省略,渡河),表示众人整齐划桨,乘船渡河或航行。在山阻水隔、交通原始不便的远古时代,能乘船渡河或长途航行,是开心快意的幸事。金文将甲骨文字形中的“舟”写成,将甲骨文字形中的“齊”写成。繁体金文将“齊”写成,即在“齐”字边上加“水”,明确“整齐划水、行舟渡河”的含义。当“”的“划水渡河”本义消失后,金文再加“心”(情绪)另造“”代替,强调心情畅快。造字本义:形容词,因撑船渡河、跨越空间障碍而开心快意②本义,动词:病情好转,逐渐康复,心情愉快。  
4.敬:“敬”是“警”和“儆”的本字。敬,金文口,说话干,武器),表示以武力威胁进行严重告诫,使之保持谨慎,谦卑恭肃,由衷尊重。有的金文加“攴”(持械打击),强调武力威胁。有的金文误将“干”写成形似“草头”的。篆文将金文字形中的写成造字本义:动词,以武力威胁相告诫,使之谨慎、恭肃和尊重
5.爵:爵,甲骨文是象形字,字形像一个有伞状小铜柱、有长嘴、有手把的三足盛器。古人之所以将饮嘴设计成修长形状,是为了避免在明火上直接加热酒器时饮嘴发烫——饮嘴越长,越不容易同步升温,主人可以优雅饮用加热的温酒;伞状小铜柱的设计,便于系挂香囊,增加酒品芳香。有的甲骨文在酒器内加“口”(袋子,香囊),表示在酒中浸泡香囊;空心足的形状,则表示酒器设计者为了提高温酒导热效率,并增加盛器的容量,将酒器的三足设计空心结构。金文误将甲骨文字形中的伞状小铜柱,写成似“尔”似“木”的字形,将甲骨文中的酒器形状写成。有的金文加“又”(抓持),表示酒器上便于持杯的手扣设计,因为青铜爵的重量较大,手扣设计可减轻持杯难度。繁体金文将甲骨文字形中的伞状小铜柱写成,将甲骨文字形中表示香囊的“口”写成“日”形,将甲骨文字形中的酒器形状,写成不知所云的。篆文将金文字形中表示系挂香囊的小铜柱写成,将金文字形中表示香囊的“日”写成,将金文字形中的“又”写成,同时加“鬯”(用香料调制的高级美酒),表示饮用高级美酒的至尊酒器,表示放在高脚酒杯中的香料颗粒。造字本义:名词,类似于鼎的祭祀酒器,有便于放置炭火上加热的高挑三足,有避免高温烫嘴的修长饮嘴;伞形小铜柱上可以系挂调酒的香囊②名词:负责王宫祭祀的高级文官,官位名
6.慊:”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,表示收割。,篆文兼,收割欠,叹息),表示因无稻可割而叹息。当“”引申出形容词“难过、遗恨”之后,篆文异体字“慊”用“心”(情感)代替“欠”(叹息)另造“”代替,强调难过、遗恨之情。造字本义:形容词,惭愧内疚、难过自恨而又深藏于心的
三、翻译
孟子准备去拜见齐宣王,这时齐王派人来说:“我本该亲自前来见您,可是我得了风寒,不能吹风。明天早晨我要上朝处理政务,不知能否让我在朝堂上见到您?” 孟子答道:“我不巧也生了病,不能前去上朝。”
第二天,孟子出门去东郭氏家吊丧。公孙丑说:“昨天您推说有病推辞不去,今天却去吊丧,恐怕不合适吧?” 孟子说:“昨天生病,今天病好了,为什么不能去吊丧呢?”
齐王派人前来探望病情,还带来了医生。孟仲子连忙应对来人:“昨天接到大王的诏令,先生身患小病,没能前去上朝。如今病情稍有好转,已经赶去朝堂了,我不知道他能不能及时赶到。” 随后孟仲子派了几个人在路上拦住孟子,转告说:“请您一定不要回家,直接前往朝堂!”
孟子实在没办法,只好转到景丑家中留宿。
景丑说:“在家有父子之亲,在外有君臣之义,这是世间最重要的伦理关系。父子之间重在慈爱,君臣之间重在恭敬。我看得出大王十分敬重您,却没见到您有敬重大王的表现。”
孟子说:“哎!这是什么话!齐国没有人拿仁义之道向大王进言,难道是他们觉得仁义不好吗?其实他们心里想的是:‘这人哪里值得和他谈论仁义呢?’没有比这种想法更不恭敬的了。不是尧舜的治国大道,我不敢在大王面前陈述,所以齐国人当中,没有人比我更敬重大王。”
景丑说:“不是说这个。《礼记》上说:‘父亲传唤,不等答应就起身;君主召见,不等车马备好就出发。’您本来打算去朝见大王,听到大王派人传话,反倒不去了,这恐怕和礼法的要求不相符吧。”
孟子说:“难道说的是这件事吗?曾子说过:‘晋国、楚国的财富,是比不上的。他们依仗财富,我坚守仁德;他们依仗爵位,我坚守道义,我又有什么缺憾呢?’曾子这么说,难道不合乎道义吗?这也是一种立身之道。
天下公认有三种尊贵的事物:一是爵位,二是年岁,三是德行。在朝堂之上,爵位最为尊贵;在乡里之间,年长最为尊贵;辅佐君主、治理百姓,德行最为尊贵。怎能倚仗其中一种,就轻慢另外两种呢?
所以想要成就大业的君主,一定有不能随意传唤的臣子。想要商议国事,就亲自前去拜访。君主尊崇德行、喜爱正道,做不到这一点,就无法成就大业。因此商汤对待伊尹,先向他求学,然后才任用他为臣,所以不用辛劳便称王天下;齐桓公对待管仲,也是先向他求学,再任他为臣,所以不用辛劳便称霸诸侯。
如今天下各国,土地、德行都相差无几,谁也无法凌驾于他国之上。没有别的缘故,就是因为君主们只喜欢任用听从自己教导的人,却不乐意侍奉、求教于能教导自己的贤臣。商汤不敢传唤伊尹,齐桓公不敢传唤管仲。连管仲这样的臣子尚且不能被随意传唤,更何况是不愿做管仲那样臣子的人呢?”
四、心得
孟子看似不接君王之召见为无礼,实则是提醒君王,施行仁政首先要尊师重道,有学者之心之行。
五、朗读见微盘
六、今日师说
陈刚 5/31 05:08:49
昨天才讲:以天下之所顺,攻亲戚之所畔,今天就来讲个处理亲近关系的错误做法

陈刚 5/31 05:09:51
齐宣王说我病了吹不得风,不能出门来拜见你,那孟子你就来见我吧

陈刚 5/31 05:10:14
孟子回话,我也病了

陈刚 5/31 05:10:38
第二天就去给人吊孝去了

陈刚 5/31 05:11:46
齐王追问,你生病了不来见我怎么能去吊孝

陈刚 5/31 05:12:07
孟子回话,昨天我病了没来见你,但今天我病好了啊

陈刚 5/31 05:13:18
这就是不去见齐王,言语上称病不在言语上搞得那么刀刀枪枪的,行动上确实明火执仗

陈刚 5/31 05:13:26
就是不来见你

陈刚 5/31 05:14:37
孟子这样不奉召唤,是何道理?

陈刚 5/31 05:15:08
天下有達尊三:爵一,齒一,德一

陈刚 5/31 05:16:00
朝廷莫如爵,鄉黨莫如齒,輔世長民莫如德。惡得有其一,以慢其二哉?

陈刚 5/31 05:17:15
有为的君王必有不召之臣啊

陈刚 5/31 05:19:02
德行之臣不奉召,老年人也不那么强调君臣之礼

陈刚 5/31 05:19:58
现在天下的国家土地大小和德行高低都差不多,谁也不能胜过谁。没有别的原因,就是因为君主只喜欢以可以教导的人为臣,而不喜欢以值得自己受教的人为臣。

陈刚 5/31 05:21:20
不奉召,事希望齐王能知晓这个道理,早日强立于国家之林

陈刚 5/31 05:23:00
爵位是人为的东西,虽然势大,却没什么基础上的重要性

陈刚 5/31 05:24:08
年龄和德行比他重要多了,所以惯不得有爵之人的毛病,是国家步入歧途




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 楼主| 发表于 2026-6-1 23:50:25 | 显示全部楼层
2026.6.1第四周第二天
一、原文正音
第十二节
陈臻问曰:「前日于齐,王馈兼金一百而不受;于宋,馈七十镒【】而受;于薛,馈五十镒而受。前日之不受是,则今日之受非也;今日之受是,则前日之不受非也。夫子必居一于此矣。」
孟子曰:「皆是也。当在宋也,予将有远行。行者必以赆,辞曰:『馈赆【jìn】。』予何为不受?当在薛也,予有戒心。辞曰:『闻戒。』故为兵馈之,予何为不受?若于齐,则未有处也。无处而馈之,是货之也。焉有君子而可以货取乎?」
第十三节孟子之平陆。谓其大夫曰:「子之持戟【】之士,一日而三失伍,则去之否乎?」
曰:「不待三。」
「然则子之失伍也亦多矣。凶年饥岁,子之民,老羸【léi】转于沟壑,壮者散而之四方者,几千人矣。」
曰:「此非距心之所得为也。」
曰:「今有受人之牛羊而为之牧之者,则必为之求牧与刍【chú】矣。求牧与刍而不得,则反诸其人乎?抑亦立而视其死与?」
曰:「此则距心之罪也。」
他日,见于王曰:「王之为都者,臣知五人焉。知其罪者,惟孔距心。为王诵之。」王曰:「此则寡人之罪也。」


二、查字
1.貴,既是声旁也是形旁,是“”的省略,表示赠送。,金文辵,省略,赠送),表示前往赠送美食。有的金文以“贵”代替“辵”(遗)。篆文承续金文字形造字本义:动词,奉送美食,敬献享用
2.戒:戒,甲骨文戈,武器廾,双手),表示手持戈戟武器。金文调整结构,将甲骨文字形中的双手并列成“廾”。篆文承续金文字形。造字本义:动词,双手持戈,警惕备战
3.戟:𢧢”是“”的异体字;“”是“𢧢”的异体字,“”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,表示刀具刻痕,比喻纵横交错的创伤刀痕。,金文戈,单兵兵器,有钩刃的长柄战具丯,纵横交错的创伤刀痕),表示用矛、戈合体的单兵兵器直刺或横切。金文异体字“用“肉”(借代身体)代替“丯”(纵横交错的创伤刀痕),表示用戈攻击敌人身体。金文异体字“省去“丯”或“肉”,同时增加“倝”(旗帜,借代军队),强调“𢧢”是两军对阵时士兵持戈相互攻击搏杀。篆文“将金文字形中的“倝”写成隶化后楷书“𢧢将篆文字形中的“倝”写成,将篆文字形中的“戈”写成。楷书异体字“戟”将“倝”省略为“造字本义:动词,两军对阵时士兵持戈相互刺杀搏击
4.羸:,既是声旁也是形旁,是“”的省略,表示移动速度极慢、可以轻易捡拾的贝壳类动物。,篆文,即“蠃”省略,移动速度极慢、可以轻易捡拾的贝壳类动物羊,温顺的食草动物),比喻羊弱如蠃,毫无防御能力。造字本义:形容词,羊只因老幼瘦弱而毫无抵抗力。
5.刍:芻,甲骨文两个,草丛又,抓),表示采集饲养牲口的嫩草。金文承续甲骨文字形。篆文将金文字形中的写成两个勹”,将金文字形中的写成造字本义:动词,采集嫩草饲养牲口
三、翻译
第十二节
陈臻问道:“前些日子在齐国,齐王赠送上等黄金一百镒,您不肯收下;在宋国,宋君赠送七十镒,您收下了;在薛地,薛君赠送五十镒,您也收下了。如果先前不收是对的,那后来收下就是错的;如果如今收下是对的,那先前不收便是错的。先生在这两种说法里,必定有一种是错的。”

孟子说:“全都是正确的。在宋国时,我将要长途远行,出行之人理当接受路费馈赠,宋君说:‘送您旅费。’我凭什么不收?在薛地时,我存有防备危难的戒心,薛君说:‘听说您需要戒备。’便赠送钱财置办兵器防备不测,我凭什么不收?至于在齐国,没有任何正当收受的缘由。没有缘由却馈赠钱财,这是用财物收买我。哪里有君子能被钱财收买的呢?”

第十三、十四节(两段原文重复,合并)
孟子来到平陆,对当地大夫孔距心说:“你手下持戈的士兵,一天之内三次脱离队伍,要不要开除他?”
孔距心答:“不用等到三次就开除。”

孟子说:“这么说来,你失职的地方也很多了。灾荒歉收的年成,你的百姓,年老体弱的饿死抛尸山沟,壮年人流离逃到四方,将近上千人。”
孔距心说:“这不是我孔距心个人能解决的。”

孟子说:“假如有人受托替别人放牧牛羊,就一定要设法找到牧场和草料。找不到牧场草料,是把牛羊交还主人,还是眼睁睁看着牛羊饿死?”
孔距心说:“这么说,是我的过错。”

后来孟子拜见齐王说:“大王治理城邑的地方官,我认识五位,能认清自身过失的,只有孔距心一人。我把方才这件事讲给大王。” 齐王说:“这么说来,是我的过错啊。”


四、心得
对于钱财,取之有道用之有度,善用钱财物尽其值。对于辖区治理不当,民生疾苦,为官父母要有自省之心、
五、朗读见微盘
六、今日师说
陈刚 6/1 14:50:13
经常有人会困扰,说某人怎么说都有道理,就他是对的

陈刚 6/1 14:50:13
比如陈臻问孟子:前些日子在齐国,齐王赠送一百镒上等金,您不接受;在宋国,赠送七十镒,您接受了;在薛国,赠送五十镒,您也接受了。

陈刚 6/1 14:50:13
如果以前不接受是对的,那后来接受就是错的;如果后来接受是对的,那以前不接受就是错的。老师您一定在这两种情况中占了一种。

陈刚 6/1 14:50:14
我不晓得陈臻是不是心里说:你总不至于说都是对的吧?

陈刚 6/1 14:50:14
难不成你想怎么样就怎么样

陈刚 6/1 14:50:14
只要是你做的就是对的?

陈刚 6/1 14:50:14
反正啊,孟子还真就是这样回答的

陈刚 6/1 14:50:14
说收没收都是对的

陈刚 6/1 14:50:14
这样的问题,似乎涉及到一个至关重要的事实,你到底是个死人还是活人

陈刚 6/1 14:52:12
死人会觉得困扰,这人怎么总是这样一会这样一会那样,还总说自己是对的。暂时把它叫死人之惑吧

陈刚 6/1 14:52:41
只有活人不会在意他到底具体怎么做的,而是在意她怎么作出决定的

陈刚 6/1 14:54:10
只是啊,我们现代似乎死人不少
陈刚 6/1 15:01:07
一个职位的具体职责到底是什么,特别是首长,比如家长、人长(自己作为自己的主人)的职责是什么?该谁来让这些人明白自己的职责?

陈刚 6/1 15:07:59
孟子吧跟齐宣王讲过的话,跟平陆父母官和齐王再讲了一次

陈刚 6/1 15:11:28
只不过跟齐宣王强调的是国君不是主人,官员不是老板?这一回说的是做官做国君的职责是:第一要明确职责;第二是要明确职责是保民安邦。


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 楼主| 发表于 2026-6-2 22:38:15 | 显示全部楼层
2026.6.2第四周第三天
一、原文正音
公孙丑下
第十四节
孟子谓蚔鼃【chi
】曰:“子之辞灵丘而请士师,似也,为其可以言也。今既数月矣,未可以言与?”蚔鼃谏于王而不用,致为臣而去。齐人曰:“所以为蚔鼃,则善矣;所以自为,则吾不知也。”
公都子以告。曰:“吾闻之也:有官守者,不得其职则去;有言责者,不得其言则去。我无官守,我无言责也,则吾进退,岂不绰绰然有余裕哉?”
第十五节
孟子为卿于齐,出吊于滕,王使盖大夫王驩【huān】为辅行。王驩朝暮见,反齐滕之路,未尝与之言行事也。
公孙丑曰:“齐卿之位,不为小矣;齐滕之路,不为近矣。反之而未尝与言行事,何也?”
曰:“夫既或治之,予何言哉?”
第十六节
孟子自齐葬于鲁,反于齐,止于嬴。
充虞【】请曰:“前日不知虞之不肖,使虞敦匠事。严,虞不敢请。今愿窃有请也,木若以美然。”

曰:“古者棺椁【guǒ】无度,中古棺七寸,椁称之。自天子达于庶人。非直为观美也,然后尽于人心。不得,不可以为悦;无财,不可以为悦。得之为有财,古之人皆用之,吾何为独不然?且比化者,无使土亲肤,于人心独无恔【
xiào】乎?吾闻之君子:不以天下俭其亲。”
二、查字
1.似:”是“姒”的本字;“以”是“”的异体字;“佀”是“以”的异体字;“以”也是“似”的本字。厶,既是声旁也是形旁,表示临产胎儿。,金文(厶,即母胎中头朝下出生的临产胎儿女,母亲),表示胎儿与母亲似。远古造字者认识到,胎儿与母体存在某种“命中注定”的神奇关联,使得胎儿出生后在形神方面与母亲高度相似。隶书将金文字形中的“女”写成,将金文字形中的“厶”写成。楷书“将隶书字形中的“女”写成,将隶书字形中的“厶”写成。当“”字消失后,楷书加“人”(父亲)另造“姒”代替,将“厶”(临产胎儿)写成“以”(“似”的本字),表示胎儿与亲生父母相似的遗传关系。“”的甲骨文异体字“以”用“人”(父亲)代替“女”(母亲),强调胎儿与生父存在的相似遗传关系。金文将甲骨文字形中的“厶”写成,将甲骨文字形中的“人”简写成。篆文将甲骨文字形中的“厶”写成,将甲骨文字形中的“人”简写成隶化后楷书将篆文字形中的“厶”写成,将篆文字形中的“人”写成当“”引申出虚词含义后,篆文将“厶”写成“㠯”另造“”代替,表示二者相似。当“”字偏废后,俗体隶书在“以”字隶书基础上,再加“人”(父亲)另造“似”代替,表示子像其父。造字本义:动词,新生儿与其生父形神相像
2.致:,既是声旁也是形旁,表示到达、抵达。致,金文至,到人,行者夂,倒写的“止”,脚趾),表示走到目的地。篆文省略金文字形中的“人”造字本义:动词,走到,到达
3.绰:卓,既是声旁也是形旁,表示用大网抓人。綽,金文奚,颈上套着绳索的战俘或奴隶卓,抓人为奴),表示松绑俘虏或罪犯。篆文用“糸”(丝线、绳索)代替“奚”(套着绳索的战俘或奴隶)造字本义:动词,松绑俘虏或罪犯
4.葬:葬,甲骨文至,即“倒”的本字,倒下、躺下长草的地面,草地),表示卧尸草地之下。有的甲骨文代替草地”,用棺中的人代替躺下的人。有的甲骨文省去“艸”,加双手,表示“抬棺出殡”。有的甲骨文爿,床板骨,尸骸),表示将尸体停放在床板上。篆文综合几款甲骨文字形,(艸)表示在墓地植草;(死)表示死尸;(一)表示停尸的床板;(是对甲骨文双手的误写,写成),表示抬棺出殡。造字本义:动词,将死者埋入地下,并在墓地植草伪装,以防盗墓
5.嬴:,既是声旁也是形旁,是“”的省略,表示乘舟拾贝,满载而归。,金文即“赢”的省略,乘舟拾贝,满载而归女,美女),表示载女而归。有的金文将“写成,将“女”写成,将包围结构调整成左中右结构。篆文省去金文字形中的多桨龙舟形状写成“,将金文字形中的“女”写成。造字本义:动词,乘船出征,装载美女而归。
6.俭:僉,既是声旁也是形旁,是“斂”的省略,表示约束、收束。儉,篆文人,当事者僉,即“斂”的省略,约束、收束),表示自我约束。造字本义:动词,自我约束,不放纵。
7.恔:交,既是声旁也是形旁,是“狡”的省略,表示难以捕捉的、滑头的。恔,篆文交,即“狡”),表示用心狡黠。造字本义:形容词,灵敏机智、用心狡黠。
三、翻译
第十四节
孟子对蚔鼃说:“你辞去灵丘邑长,请求做狱官,好像很有道理,因为做了狱官就能向君王进谏。如今已经过了好几个月,还不能进谏吗?”
蚔鼃向齐王进谏,意见没被采纳,便辞官离去。齐国人议论:“孟子替蚔鼃谋划做得很好;可他替自己怎么打算,我们就看不懂了。”
公都子把这话转告孟子。孟子说:“我听说:有固定官职的人,无法履行职责就辞官;负有进谏责任的人,劝谏不被采纳就辞官。我既没有固定官职,也没有进谏的责任,那我的去留进退,自然宽宽松松、游刃有余啊。”
第十五节
孟子在齐国做卿相,出使滕国吊丧,齐王派盖邑大夫王驩做副使同行。一路上王驩早晚都来拜见孟子,往返齐、滕的路途上,孟子从没和他商量过公务。
公孙丑问道:“齐国卿相职位不算小,齐滕之间路程不算近,往返一路却不谈公事,为什么?”
孟子答:“他既然独断专行,我还用多说什么呢?”
第十六节
孟子从齐国到鲁国安葬母亲,返回齐国,在嬴地暂住。
充虞请教:“先前承蒙您信任,让我总管棺木制作。当时事务紧迫,我不敢发问;现在冒昧请教,棺木的木料似乎过于考究华美了。”
孟子说:“上古棺椁没有规格,中古规定棺厚七寸,椁的厚度与之相配,从天子一直到平民都遵照这个标准。不只是为了外表好看,更是为了尽孝子之心。合乎礼制却没钱置办,不能顺心;有钱却不合礼制,也不能顺心。如今礼制允许、财力充足,古人全都这么用,我为什么偏偏不行?再说,为逝者置办厚棺,不让泥土直接贴着遗体,孝子心里难道能安心吗?我听过君子的道理:不能为了爱惜天下财物而刻薄自己的父母。”
四、心得孟子强调做官要知道职责,有职无务要辞官。这个在今天这个当下,喜欢官瘾却不务实形成明显对比。
五、朗读见微盘
六、今日师说
陈刚 6/2 07:51:56
孟子强调做官要知道职责

陈刚 6/2 07:53:13
公孙丑第十四节继续讲这个事儿

陈刚 6/2 07:53:56
有固定官职的人,如果无法履行自己的职责,就应当离开;有进言责任的人,如果自己的意见不被采纳,就应当离开

陈刚 6/2 07:55:36
有职必务,不能务务不成,就应该辞职离开

陈刚 6/2 07:56:09
职的名实要相符

陈刚 6/2 07:56:46
如果不离开,另一种方式相符——追究责任就很不好了
陈刚 6/2 07:57:10
孟子对蚔鼃说:「你辞去灵丘的长官,请求担任士师(司法官),这似乎是有道理的,因为士师可以进言(向君王进谏)。现在你已经担任几个月了,还不能进言吗?」

蚔鼃向齐王进谏,但不被采纳,于是辞职而去。齐国人议论说:「孟子为蚔鼃考虑的办法是好的,但他为自己考虑怎么样,我们就不知道了。」

公都子把这话告诉孟子。孟子说:「我听说过:有固定官职的人,如果无法履行自己的职责,就应当离开;有进言责任的人,如果自己的意见不被采纳,就应当离开。我没有固定的官职,我也没有进言的责任,那么我的进退,难道不是从容宽裕得很吗?」

陈刚 6/2 07:59:05
第十五节继续讲怎么履行官职

陈刚 6/2 08:00:48
那就是正副职还是不同的,孟子作为正职遇到越权专断副职,不跟他讨论公务以示立场

陈刚 6/2 08:01:17
孟子在齐国担任卿,奉命出使滕国吊丧。齐王派盖邑的大夫王驩作为副使同行。王驩与孟子朝夕相见,但在往返齐滕的路上,孟子从未与他谈论过公事。

公孙丑问:「齐卿的职位不算低了,齐滕之间的路程也不算近了。来回一趟,您却不曾与他谈过公事,这是为什么呢?」

孟子说:「既然已经有人(指王驩)在那里处理了,我还有什么好说的呢?」

陈刚 6/2 08:02:02
背景材料:王驩:齐王的宠臣,盖邑大夫。其人品不佳,《孟子》中其他地方有记载他“辅行”时专权自傲。

陈刚 6/2 08:05:30
第十六节讲尽孝与节俭的关系

陈刚 6/2 08:08:36
礼制和个人财力允许,是举办丧事的准则,这个原则,不是为了外在的目的和追求,比如不是为了天下而节俭,不是为了攀比而铺张,只是因为“恻隐之心“

陈刚 6/2 08:09:24
丧葬之“尽于人心”源于人的不忍之心——即使是死者,也不忍心让其肌肤接触泥土。这与“孺子入井”的恻隐之心一样,都是仁的自然流露。
合礼合乐


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 楼主| 发表于 2026-6-3 22:46:36 | 显示全部楼层
2026.6.3第四周第四天
一、原文正音
第十七节
沈同以其私问曰:“燕可伐与?”
孟子曰:“可。子哙【
kuài】不得与人燕,子之不得受燕于子哙。有仕于此,而子悦之,不告于王而私与之吾子之禄爵;夫士也,亦无王命而私受之于子,则可乎?何以异于是?”
齐人伐燕。或问曰:“劝齐伐燕,有诸?”
曰:“未也。沈同问‘燕可伐与’?吾应之曰‘可’,彼然而伐之也。彼如曰‘孰可以伐之’?则将应之曰:‘为天吏,则可以伐之。’今有杀人者,或问之曰‘人可杀与’?则将应之曰‘可’。彼如曰‘孰可以杀之’?则将应之曰:‘为士师,则可以杀之。’今以燕伐燕,何为劝之哉?”

第十八节
燕人畔。王曰:“吾甚惭于孟子。”
陈贾曰:“王无患焉。王自以为与周公,孰仁且智?”
王曰:“恶!是何言也?”
曰:“周公使管叔监殷,管叔以殷畔。知而使之,是不仁也;不知而使之,是不智也。仁智,周公未之尽也,而况于王乎?贾请见而解之。”
见孟子,问曰:“周公何人也?”
曰:“古圣人也。”
曰:“使管叔监殷,管叔以殷畔也,有诸?”
曰:“然。”
曰:“周公知其将畔而使之与?”
曰:“不知也。”
“然则圣人且有过与?”
曰:“周公,弟也;管叔,兄也。周公之过,不亦宜乎?且古之君子,过则改之;今之君子,过则顺之。古之君子,其过也,如日月之食,民皆见之;及其更也,民皆仰之。今之君子,岂徒顺之,又从为之辞。”
第十九节
孟子致为臣而归。王就见孟子,曰:“前日愿见而不可得,得侍,同朝甚喜。今又弃寡人而归,不识可以继此而得见乎?” 对曰:“不敢请耳,固所愿也。”
他日,王谓时子曰:“我欲中国而授孟子室,养弟子以万钟,使诸大夫国人皆有所矜式。子盍【】为我言之?”
时子因陈子而以告孟子,陈子以时子之言告孟子。孟子曰:“然。夫时子恶知其不可也?如使予欲富,辞十万而受万,是为欲富乎?季孙曰:‘异哉子叔疑!使己为政,不用,则亦已矣,又使其子弟为卿。人亦孰不欲富贵?而独于富贵之中,有私垄断焉。’古之为市也,以其所有易其所无者,有司者治之耳。有贱丈夫焉,必求垄断而登之,以左右望而罔【wǎng】市利。人皆以为贱,故从而征之。征商,自此贱丈夫始矣。”
二、查字1.禄:“禄”是“祿”的异体字。彔,既是声旁也是形旁,表示用辘轳和水袋从井下汲水。祿,篆文示,福份彔,用辘轳和水袋从井下汲水),表示福份如取之不尽的井水。隶化后楷书“祿”将篆文字形中的“示”写成,将篆文字形中的“彔”写成。楷书异体字“禄”将正体楷书字形中的“彖”写成“录”造字本义:名词,如取之不尽的井水一般的福份
2.吏:”是“使”的本字;“”、“”与“”同源。,甲骨文中,四方与他国毗邻、地处诸国之间的国家又,执、持),表示大使手持旌节护照,出使他国。远古时代以族旗或国旗为跨界出行的护照。简体甲骨文将国旗“中”简写成,导致字形晦涩。有的简体甲骨文则进一步将国旗“中”简化成。繁体金文承续繁体甲骨文字形。简体金文、篆文承续简体甲骨文字形。当“”由动词“出使”引申出名词“史官”、又由“史官”引申出“地方行政管理官员”之后,同源的篆文“吏”将金文字形中的“中”简写成,以“”的字形区别于“”,专指地方听差的基层行政人员造字本义:名词,古代地方听差的基层官员的总称
3.畔:,既是声旁也是形旁,表示从中分开。畔,金文田,田畴半,对分、分成两部分),表示将田畴分成若干部分。篆文将金文字形中的“半”写成造字本义:名词,划分田畴的界线,田埂
4.惭:“慚”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,表示砍头或车裂极刑。,篆文斬,极刑心,心灵),表示心灵极刑。造字本义:形容词,心灵受刑的状态,即由于反省过错或罪行,内心处于上自责自罚的状态
5.尽:”是“”的本字;“㶳”是“”的异体字;“”也是“”的异体字。皿,既是声旁也是形旁,表示盛器、陶罐。,甲骨文保存火种的无足尖底陶罐,可安插土坑或炉洞中又,抓持毛,毛刷),表示手持毛刷清理火爟中的灰烬,字形中的两点指事符号表示火爟中火炭完全燃烧氧化后化成的粉尘状死灰。有的甲骨文将保存火种的无足尖底火罐写成“皿”。金文将甲骨文字形中的毛刷简化成,将甲骨文字形中的“皿”写成,并加“火”(灰烬),表示火炭烧透成粉状。篆文承续金文字形。造字本义:动词,保存火种的火爟中火炭完全烧透,化成冷灰,热量彻底消失,不可再燃,需要清理火爟后更新火种
6.授:受”是“授”的本字。舟,既是声旁也是形旁,表示运输的船只。受,甲骨文两只手,表示运送与接收舟,两岸间运送货物的工具),表示用船只在两岸间传输运送。金文承续甲骨文字形。当“受”的“输送”本义消失后,篆文再加“手”另造“授”代替。造字本义:动词,输送,传送
7.卿:“鄉”是“嚮(向)”和“餉(饷)”的本字,而卿”是“鄉(乡)”的同源异体字。鄉,甲骨文两个“欠”,两个相向而坐、张着嘴巴的人皀,食物),表示主宾两人隔着餐桌的食物相向而坐,一同进餐。简体甲骨文省去两个“口”,将表示张口吃饭的“欠”简写成“人”,字形由“鄉”变成了“卿”,表示在餐桌上相向而坐、亲密共餐的贵宾高朋。金文“卿”承续甲骨文字形。篆文“卿”将金文字形中相对的两人写成,将金文字形中的“皀”写成造字本义:动词,主宾相向而坐,亲密共餐
三、翻译
第十七节
沈同凭着私人身份问孟子:“燕国可以讨伐吗?”
孟子说:“可以。燕王子哙无权擅自把燕国让给别人,相国子之也不能从子哙手里私自接收燕国。好比这里有个做官的人,你很赏识他,不禀告国君,就私自把你的俸禄爵位送给这个人;那个人也没有君王的诏令,私自从你手里收下爵禄,这样能行吗?燕国禅让这件事和这个例子有什么区别呢?”

后来齐国出兵攻打燕国。有人问孟子:“听说是您怂恿齐国伐燕,有这事吗?”
孟子答道:“没有。当初沈同问我燕国能不能讨伐,我答复他可以,他便当真发兵伐燕了。他如果接着问‘谁才有资格去讨伐燕国?’,我就会告诉他:只有奉行天命的官吏,才可以讨伐无道之国。好比有人犯了杀人罪,旁人问‘这人该杀吗?’,会答‘该杀’;要是再问‘谁有权处死他?’,便要回答:只有掌管刑狱的法官才能行刑。如今齐国和燕国都是暴虐无道,等于一个无道之国去攻打另一个无道之国,我怎么会怂恿这种事?”

第十八节
燕国人反叛齐国。齐宣王说:“我面对孟子,心里十分惭愧。”
大臣陈贾劝慰:“大王不必发愁。大王您自己掂量,您和周公相比,谁更仁爱、更明智?”
宣王说:“哎呀!你这是什么话!”
陈贾:“周公派管叔监管殷商遗民,结果管叔依托殷商之地起兵反叛。如果周公事先知情还派他去,便是不仁;若是事先不知情就委派,便是不智。仁与智连周公都没法样样周全,更何况大王您?请让我去拜见孟子,替大王开脱。”

陈贾见到孟子,问道:“周公是什么样的人?”
孟子:“古代的圣人。”
陈贾:“周公派管叔镇守殷地,管叔却起兵叛乱,确有此事吧?”
孟子:“没错。”
陈贾:“周公是明知管叔会造反,还特意任用他的吗?”
孟子:“周公事先并不知情。”
陈贾:“这么说来,圣人也会犯错?”
孟子:“周公是弟弟,管叔是兄长。因手足亲情看错兄长,犯下过失,不也合乎情理吗?况且古时的君子,犯了过错就及时改正;如今的当权者,犯下过错反倒一味将错就错。古时君子的过失,就像日月发生日食月食,天下百姓全都看得见;等他改过之后,百姓依旧敬仰他。现在的君子,非但不肯改错,还要编造言辞为自己的过失狡辩。”

第十九节
孟子辞去齐国的官职准备回乡。齐宣王亲自登门看望孟子,说:“从前我想拜见您却无缘得见,后来能和您同朝共事,我十分欣喜。如今您要抛下我返乡,不知日后还有没有机会再相见?”
孟子答道:“我不敢主动奢求见面,但这本就是我心里盼望的。”

过了几天,宣王对时子说:“我想在国都中心给孟子修建宅邸,拿出万钟粮食供养他的弟子,让朝中大夫和百姓都以孟子为榜样。你何不替我去转告孟子?”
时子托陈子把这话转达孟子,陈子如实转告。孟子说:“是啊,时子哪里明白这事行不通?倘若我贪图富贵,当初推辞十万钟俸禄,如今反倒接受万钟供养,这算贪财吗?从前季孙感慨:子叔疑这人真古怪!自己做官不被君主重用,就此作罢也就罢了,还想方设法让自家子弟做公卿。世人谁不向往富贵?可他偏偏要在谋取富贵里搞独占垄断。古时候设立集市,只是百姓互通有无、交换物产,官府只负责管理秩序罢了。后来有些卑劣小人,特意找高地土丘登上去,左顾右盼囤积货物,想方设法包揽集市所有利润。世人都鄙夷这种投机行径,于是官府就此对商贩征税。向商人征收商税,就是从这类奸商开始的。”
四、心得
君王听信阿谀奉承的话,是其本身也有这个意愿,君臣狼狈为奸。
五、朗读见微盘
六、今日师说
陈刚 6/3 06:21:14
战争与刑罚,有个罪与治罪的问题

陈刚 6/3 06:21:30
有罪与否和谁来治罪是两个问题

陈刚 6/3 06:21:49
有资格治理有罪的,是天吏

陈刚 6/3 06:22:29
不是人吏

陈刚 6/3 06:23:08
天吏天官,做官吏,讲究个正当性——替天行道

陈刚 6/3 06:23:43
这是第十七节所言

陈刚 6/3 06:25:35
人有错不是错,错不错的在于错法不同,在于改不改错,对他人而言在于心中有数还是帮忙掩饰

陈刚 6/3 06:26:14
这是第十八节所讲

陈刚 6/3 06:26:49
人与人的相聚,如果只是一厢情愿,终究是要分开的

陈刚 6/3 06:27:00
齐宣王和孟子便是这样

陈刚 6/3 06:28:36
对于有事要做的人来说,做市场垄断的势力是不可以依靠的

陈刚 6/3 06:30:11
垄断的本质在于:好东西都要但自己并不都用——阻挡通行

陈刚 6/3 06:30:54
想要做点好事,一旦投奔这种垄断者,你就会被迫停止流动,成为那个库存

陈刚 6/3 06:31:12
这是第十九节所讲


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 楼主| 发表于 2026-6-4 06:53:37 | 显示全部楼层
2026.6.4第四周第五天
一、原文正音
第二十节
孟子去齐,宿于昼。
有欲为王留行者,坐而言。不应,隐几而卧。客不悦曰:“弟子齐宿而后敢言,夫子卧而不听,请勿复敢见矣。”
曰:“坐!我明语子。昔者鲁缪【
miù】公无人乎子思之侧,则不能安子思;泄柳、申详,无人乎缪公之侧,则不能安其身。子为长者虑,而不及子思,子绝长者乎?长者绝子乎?”
第二十一节
孟子去齐。尹士语人曰:“不识王之不可以为汤武,则是不明也;识其不可,然且至,则是干泽也。千里而见王,不遇故去。三宿而后出昼,是何濡滞也?士则兹不悦。”
高子以告。曰:“夫尹士恶知予哉?千里而见王,是予所欲也;不遇故去,岂予所欲哉?予不得已也。予三宿而出昼,于予心犹以为速。王庶几改之。王如改诸,则必反予。夫出昼而王不予追也,予然后浩然有归志。予虽然,岂舍王哉?王由足用为善。王如用予,则岂徒齐民安,天下之民举安。王庶几改之,予日望之。予岂若是小丈夫然哉?谏于其君而不受,则怒,悻悻然见于其面。去则穷日之力而后宿哉?”
尹士闻之曰:“士诚小人也。”
二、查字1.宿:宿,甲骨文人,休息者席子),表示人睡在席子上。有的甲骨文再加“宀”(房屋),强调在家睡觉。金文承续甲骨文字形。篆文误将金文字形中的卧席形象写成形象不明的造字本义:动词,在屋里卧席过夜
2.昔:“昔”是“㫺”的异体字。㫺,甲骨文是“的横写,代表波涛汹涌的洪水日,日期、时期),表示洪荒时代。有的甲骨文颠倒上下结构。有的甲骨文将三道波浪简写成两道波浪。简体甲骨文将两道三峰、多峰的波浪简写成两道双峰的波浪。金文承续甲骨文字形。有的金文误将两道双峰的波浪形状写成两个“仌”(冰)形的。篆文则误将金文字形中两个“仌”的字形写成两个“羊头”的字形。俗体隶书“㫺”将篆文字形中两个“羊头”的草写成“共头”。经过漫长演变,甲骨文字形中的汹涌波涛变成了隶书字形中的“共头”,波涛消失,面目全非。造字本义:名词,发生千年不遇罕见大洪荒的远古时代
3.绝:,甲骨文是指事字,字形在两缕丝线的中间各加一短横指事符号,表示将丝线割成两段。金文则在两组丝线之间加一把刀,明确表示用刀割断丝缕。籀文承续金文字形。篆文丝,丝线刀,割卩,人),表示用刀割断丝缕。造字本义:动词,将丝线切断。
4.滞:,金文水,水流帶,束腰的布巾),表示水流受到约束而不流通。篆文将金文字形中的写成造字本义:动词,比喻水流受阻,不流畅
5.谏:柬,既是声旁也是形旁,表示挑选、挑剔。諫,金文柬,挑选、挑剔言,言说、评论),表示挑剔、批评。篆文承续金文字形。造字本义:动词,臣子批评或忠告君王
三、翻译第二十节
孟子离开齐国,在昼邑留宿。
有人想替齐王挽留孟子,坐着和孟子谈话。孟子不搭理,靠着几案躺下休息。客人不高兴地说:“我提前斋戒一天,才敢郑重进言,先生却躺着不听,那我以后不敢再来拜见了。”
孟子说:“坐下!我明白告诉你。从前鲁缪公如果没人在子思身边侍奉、体谅,就留不住子思;泄柳、申详要是没有贤人在鲁缪公身边举荐帮扶,自身也无法安身立足。你替我这位长者盘算,却达不到鲁缪公礼遇子思的用心,是你要和我绝交,还是我要和你绝交?”
第二十一节
孟子离开齐国。尹士对别人说:“看不出齐王做不成商汤、周武王那样的明君,是见识短浅;明知不行还远道前来,就是谋求俸禄富贵。不远千里拜见齐王,政见不合才离去,却在昼邑住了三晚才动身,怎么拖拖拉拉舍不得走?我很不认同。”
高子把这番话转告孟子。
孟子说:“尹士哪里懂我?千里迢迢拜见齐王,本是我的心愿;意见不被采纳被迫离开,哪里是我本意?实在是无可奈何。我在昼邑留宿三晚才走,心里还觉得走得太快。指望齐王或许能幡然悔改。齐王要是改了主意,一定会派人追回我。等到走出昼邑,齐王仍不来挽留,我才下定决心坦然回乡。即便如此,我哪里是舍弃齐王?齐王依旧能够施行仁政。倘若重用我,何止齐国百姓安居乐业,全天下百姓都能安定。我天天盼着齐王醒悟。我难道是气量狭小的俗人?劝谏君主不被采纳就满脸怒气,离开时拼尽全力当天就赶路落脚吗?”
尹士听完这番话,惭愧地说:“我真是见识浅薄的小人。”
四、心得哎,孟子为推行仁政尽心竭力,只可惜乱世中难有明君识珠,孟子生不逢时无法施展治国大略,惋惜!五、朗读见微盘
六、今日师说陈刚 6/4 09:12:37
第二十节讲孟子和齐王之间的矛盾不可调和,他们之间的结局不可更改。因为齐王只是要聚集圣贤装点门面,基本上没有真正往心里去过,今天列举的事实是:
圣贤与君王之间往往互派代言人在对方身边,像使者一样。鲁缪公对子思极为尊崇,身边常有专人沟通,不敢怠慢。泄柳、申详也是贤者,同样受到尊重。真正尊贤的君主会主动派人去贤者身边请教,而不是让贤者被动等待挽留。

陈刚 6/4 09:12:37
你说是谁拒绝谁啊

陈刚 6/4 09:12:37
都用各种方式挽留过无效了,甚至都在边境上等齐王不着了,你这样随便派个人挽留几句就回去是不可能的、

陈刚 6/4 09:12:37
孟子和齐王不是一路人

陈刚 6/4 09:12:38
第二十一节讲,期望也不是一无是处,孟子离开齐王也是依依不舍,总是期望齐王改变主意

陈刚 6/4 09:12:38
直到最后一刻还是如此

陈刚 6/4 09:12:38
虽然不是尹士说的那种小肚鸡肠个人义气,作为圣贤,还是应该更能识人

陈刚 6/4 09:12:38
但还是尹士说得对。

孟子你如果不知道齐王不是你需要的明君是不可能的,知人识人你应该会。知道还来,除了求取利禄那可以赶个什么?来了不远千里来见齐王,不被赏识所以离开。在昼邑住了三天才走,为什么这么拖拖拉拉呢?

陈刚 6/4 09:12:39
孟子说:尹士哪里懂得我呢?不远千里来见齐王,是我愿意的;不被赏识而离开,难道是我愿意的吗?我是不得已啊。我在昼邑住了三天才离开,在我心里还觉得太快了。齐王或许会改变主意。他如果改变主意,一定会把我追回去。我离开昼邑而齐王没有来追,我这才下定决心回去。我虽然这样,难道就舍得离开齐王吗?齐王还是足够可以行善的。他如果任用我,岂止是齐国百姓得到安定,天下百姓都能安定。齐王或许会改变主意,我天天都在盼望。我难道像那些气量狭小的人一样吗?向国君进谏不被接受,就发怒,气冲冲地表现在脸上。一旦离开,非要拼命赶路走了一整天的路程才肯歇宿吗?

陈刚 6/4 09:12:39
孟子的辩解突出的表达了他对仁政事业的无限深情

陈刚 6/4 09:12:39
  孟子的做法虽然不是尹人说的那种小肚鸡肠个人义气,作为圣贤,还是应该更能识人

陈刚 6/4 09:12:40
不过历史不是个人恩怨的小册子,孟子一定知道圣贤应该更能识人,但还是选择齐王,也许说明一个历史事实——那时候的君王都不怎么样,齐王矮子当中算高子。不然尹士怕也不会听了孟子辩解以后说:我真是个小人啊

陈刚 6/4 09:12:40
所以,尹士说自己是真小人,可能指的是,理解孟子的处境需要更加身后的同理心,而自己尚不具备这种厚度的同理心。




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 楼主| 发表于 2026-6-4 23:25:35 | 显示全部楼层
2026.6.5第四周第六天
一、原文正音
第二十二节
孟子去齐。充虞路问曰:“夫子若有不豫色然。前日虞闻诸夫子曰:‘君子不怨天,不尤人。’”
曰:“彼一时,此一时也。五百年必有王者兴,其间必有名世者。由周而来,七百有余岁矣。以其数则过矣,以其时考之则可矣。夫天,未欲平治天下也;如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?吾何为不豫哉?”

第二十三节
孟子去齐,居休。
公孙丑问曰:“仕而不受禄,古之道乎?”
曰:“非也。于崇,吾得见王。退而有去志,不欲变,故不受也。继而有师命,不可以请。久于齐,非我志也。”
二、查字
1.豫:,既是形旁也是声旁,是“”的省略,表示安适的、徐缓的。,篆文予,即“舒”的省略,安适的、徐缓的象,陆地上身体最庞大的动物),表示大象安适、徐缓地度步。籀文将篆文字形中的“予”写成,将篆文字形中的“象”写成造字本义:动词,大象从容缓慢地度步
2.怨:夗,既是声旁也是形旁,是“宛”、亦即“婉”的省略,表示弯曲、回转。怨,金文夗,”、亦即“婉”的省略,弯曲回转心,情绪),表示委婉、迂回表达的负面情绪。籀文将金文字形中的“夗”写成“命”,将籀文字形中的“心”写成,表示对强令的不满。篆文承续金文字形。造字本义:动词,以委婉、迂回、间接的方式表达不满情绪
3.周:周,甲骨文是象形字,字形像在一定领域的空间内,进行反复的纵横切割划分,形成众多相对独立的、封闭的较小区域。有的甲骨文写成指事字,字形在纵横划分的若干区域内加上几点指事符号,表示在划分的封地内耕种生产(参考“画”即“劃”*)。远古时代的天子取得天下之后,划分出若干领地,由众多宗亲诸侯封而建之,以期巩固政权。简体甲骨文将纵横划分的封地写成“田”。简体金文承续简体甲骨文字形。繁体金文加“口”(既是声旁也是形旁,表示封闭的圈)写成会义结构:封地而建口,封闭的圈,围墙),表示封地而建的界墙。有的金文省去四点指事符号。篆文将金文字形中表示“封建”的字形写成“用”造字本义:名词,封地而建、筑墙划界的围墙
4.数:數,金文双手,表示体罚人,代表受罚者目,代表脸言,表示责骂),表示列举孩子的错误,并加以体罚、教训。诅楚文双手,体罚人,代表受罚者今,即“吟”和”的本字,念念有词女,妇人攴,持械打击),表示对犯有过错的妇女念念有词地责骂,进行体罚。在男权占优势的社会,妇女是常常受罚的弱势群体。篆文误将诅楚文的写成造字本义:动词,列举过错,并加以惩罚
5.仕:“士”是“仕”的本字。仕,金文像一把长柄的大斧,引申为警卫将帅的武夫,又引申为有教养有地位的人。为了区别于一般士人,金文加“人”,强调高级士人。篆文承续金文字形。造字本义:名词,因学识优异、才能出众而被朝廷委以大任的重臣高官。
三、翻译
第二十二节
孟子离开齐国。充虞在路上问道:“先生看上去神色闷闷不乐。先前我听先生说过:‘君子不埋怨上天,不责怪旁人。’”
孟子说:“那是一个时候,现在又是一个时候。每隔五百年必定会有圣明的帝王出世,这中间也一定会出现闻名当世的贤才。从周朝开国到如今,已经七百多年了。从年数来看早已超过五百年,从时势来看正该出圣贤。上天要是还不想让天下安定太平也就罢了;倘若想要天下大治,在当今世上,除了我还有谁能担当?我又怎么会不快呢?”
第二十三节
孟子离开齐国,暂住休地。
公孙丑问道:“做官却不领取俸禄,是古时的礼法吗?”
孟子答道:“不是。当初在崇邑,我拜见了齐王,回来后就打定了辞官离去的主意,不想中途更改,所以不肯领俸禄。后来齐国发生战事、国君下达从军的政令,不便申请辞官。长久滞留在齐国,本不是我的本心。”
四、心得孟子也算是战国那个时代下坚持做读书人的傲骨的人了。
五、朗读见微盘
六、今日师说
陈刚 6/5 07:22:09
孟子去齐,已经讲了好几天

陈刚 6/5 07:22:28
在公孙丑中讲了不少

陈刚 6/5 07:23:36
借着这个讲述,《孟子》表达了好多儒家的核心思想

陈刚 6/5 07:27:55
借着这个事情的讲述,同时也把当时的时代背景下,孟子投奔齐国和不得不离开齐国的思想情感讲得很清楚。孟子在这件事情上的思想情感以及实际行动,既表达着儒家的思想,也表现着孟子的修为

陈刚 6/5 07:31:08
今天这两节,是公孙丑下的最后两节,第二十二节讲的是孟子在边境上等了几天齐王之后,继续奔回家之路,在路上学生问他:老师似乎有些不愉快的表情。以前我听老师说过:『君子不怨恨上天,不责怪别人。

陈刚 6/5 07:32:24
孟子说:「那是那个时候,这是这个时候。每五百年一定会有圣王兴起,这期间一定会有闻名于世的贤才。从周朝开国以来,已经七百多年了。从年数来看,已经超过了五百年;从时势来看,也该是出圣王的时候了。老天还不想使天下太平罢了;如果老天想让天下太平,在当今这个时代,除了我,还有谁呢?我为什么不愉快呢?

陈刚 6/5 07:33:31
这段说明两件事,孟子里开齐国确实心绪沉重

陈刚 6/5 07:33:39
弟子充虞觉得孟子离开齐国时神情有些沮丧,与他一贯倡导的“不怨天,不尤人”似乎不符。

陈刚 6/5 07:34:10
孟子的贤德在此需要接受一次检阅

陈刚 6/5 07:41:52
第二件事, 我们这个族群总是被他的最优秀成员随时保护着的。孟子对天下苍生未能得救的深沉忧伤,和心灵深处对老天爷的呼唤,表明孟子本人不是他自己认为的那个“名世者”(辅佐圣王的人),而是来呼唤圣王的人

陈刚 6/5 07:42:13
呼唤老天爷的人

陈刚 6/5 07:42:56
孟子于公元前289年去世后,大约经过了68年,嬴政在公元前221年完成了对天下的统一,建立了秦朝

陈刚 6/5 07:45:01
在这里不由得想起那首词:惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

陈刚 6/5 07:46:25
以上是对第二十二节的理解

陈刚 6/5 07:46:51
第二十三节

陈刚 6/5 07:47:00
孟子离开齐国,住在休邑。公孙丑问说:做官却不接受俸禄,这是古代的做法吗?

陈刚 6/5 07:47:33
孟子说:不是。在崇地,我初次见到齐王。回来之后我就有了离开的想法,不想改变这个想法,所以不接受俸禄。接着发生了战争的事情,不方便请求离开。长久地留在齐国,并不是我的本意。

陈刚 6/5 07:48:40
到这里,孟子一生中的最重大的经历,齐国之行,算是有个完整的交代了

陈刚 6/5 07:49:45
一开始就想离开,偶然的原因留下,最后离开,然而在离开之时还依然期待齐王来边境接他回去

陈刚 6/5 07:51:11
所以那真是一个他忧伤得呼天喊地,哭天摸底的时代

陈刚 6/5 07:53:09
夫天,未欲平治天下也!老天爷呀,你是不想要平治你的天下了也

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 楼主| 发表于 2026-6-7 08:18:57 | 显示全部楼层
2026.6.6第三周第七天
一、原文正音
滕文公上
第一节

滕文公为世子,将之楚,过宋而见孟子。孟子道性善,言必称尧舜。
世子自楚反,复见孟子。孟子曰:“世子疑吾言乎?夫道一而已矣。成覸【jiàn】谓齐景公曰:‘彼丈夫也,我丈夫也,吾何畏彼哉?’颜渊曰:‘舜何人也?予何人也?有为者亦若是。’公明仪曰:‘文王我师也,周公岂欺我哉?’今滕,绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。《书》曰:‘若药不瞑眩,厥疾不瘳。’”
第二节
滕定公薨【hōng】。世子谓然友曰:“昔者孟子尝与我言于宋,于心终不忘。今也不幸至于大故,吾欲使子问于孟子,然后行事。”然友之邹问于孟子。
孟子曰:“不亦善乎!亲丧固所自尽也。曾子曰:‘生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼,可谓孝矣。’诸侯之礼,吾未之学也;虽然,吾尝闻之矣。三年之丧,齐疏之服,飦【zhān】粥之食,自天子达于庶人,三代共之。”
然友反命,定为三年之丧。父兄百官皆不欲,曰:“吾宗国鲁先君莫之行,吾先君亦莫之行也,至于子之身而反之,不可。且志曰:‘丧祭从先祖。’”曰:“吾有所受之也。”
谓然友曰:“吾他日未尝学问,好驰马试剑。今也父兄百官不我足也,恐其不能尽于大事,子为我问孟子。”
然友复之邹问孟子。孟子曰:“然。不可以他求者也。孔子曰:‘君薨,听于冢宰。歠【chuò】粥,面深墨。即位而哭,百官有司,莫敢不哀,先之也。’上有好者,下必有甚焉者矣。‘君子之德,风也;小人之德,草也。草尚之风必偃【yǎn】。’是在世子。”
然友反命。世子曰:“然。是诚在我。”五月居庐,未有命戒。百官族人可谓曰知。及至葬,四方来观之,颜色之戚,哭泣之哀,吊者大悦。
二、查字
1.疑:”是“疑”的本字。,甲骨文口,嘴大,成年人),表示张嘴问话。有的甲骨文像行路人拄杖的行路人张嘴问话。繁体甲骨文加“亍”(“行”的省略,四通大道),强调行路人在十字路口询问方向。金文加“止”(即“趾”的本字,借代脚板),将甲骨文字形中的“亍”写成“辵”,加“牛”(疑为“”的误写,即“”的本义,反向迎面而来),表示向迎面而来的人问路。篆文省去金文字形中的“彳”,误将金文字形中的“写成“,误将金文字形中的“口”写成“匕”,误将金文字形中的“大”写成“矢”;用“子”(儿童)代替金文字形中的“牛”,表示小孩迷路。造字本义:动词,在十字路口不知所往。
2.欺:其,既是声旁也是形旁,是“期”的省略,表示指望。欺,金文其,即“期”的省略,指望言,说话、许诺),表示作虚假期许。篆文以“欠”(感叹)代替金文字形中的“言”(许诺),强调允诺期许时语气夸张强烈。造字本义:动词,作虚假期许,使对方遭受物质损失或精神伤害。
3.瞑:,既是声旁也是形旁,表示地府、阴宅。瞑,金文目,眼睛冥,地府、阴宅),表示遗体双目冥闭,幽秘沉静。篆文将金文字形中的写成,将金文字形中的“(人)写成六”(庐,屋)。造字本义:动词,死者紧闭双目
4.厥:”是“”的本字;“”是“”的本字。,金文屰,即“逆”的本字欠,叹息,借代呼吸),表示逆呼吸,即反呼吸、无呼吸、呼吸停止。篆文将金文字形中的“屰”写成,将金文字形中的“欠”写成。当“”作为单纯字件后,籀文加“尸”(人体)另造“”代替,强调呼吸骤停的人体健康症状。篆文误将籀文字形中的“尸”简化成“厂”。造字本义:形容词,昏晕,中医认为是突然气闭昏晕或四肢僵直;西医称之为休克,认为大脑一时性缺血、缺氧引起的短暂的意识丧失。
5.薨:,既是声旁也是形旁,是“夢”的省略,表示睡梦,入眠后的下意识活动。薨,篆文即“夢”的省略,深度睡眠死,亡命),表示在睡梦中死去,即自然死亡。造字本义:动词,猝死于睡梦之中,安宁、吉祥地自然死亡,是古代对帝王诸侯之死的讳饰说法。
6.幸:“㚔”是“”的异体字;“羍”是“㚔”的异体字;“𦍒”是“羍”的异体字;“幸”是“𦍒”的异体字;“𡴘”是“㚔”的异体字。,甲骨文是象形字,字形像由颈枷、脚镣(“夂”的变形)、脚镣(“止”的变形)构成的死囚刑具,以脚颈连锁的重锁,避免死囚逃脱。有的甲骨文脚镣(“夂”的变形)简写成半“竹”形,将脚镣(“夂”的变形)简写成“屮”形。繁体甲骨文在“”字基础上加“止”(即“趾”),强调“脚颈连锁”的刑具特征。金文承续简体甲骨文字形。有的金文另造会义字“㚔”代替:大,人辛,施刑),表示对犯人施刑。篆文误将金文字形中“辛”形的写成“羊”形。隶化后楷书误将篆文字形中的“大”写成“土”,将篆文字形中的“羊”写成。楷书异体字“幸”用“辛”代替“羊”造字本义:动词,将桀骜不驯的暴烈重罪犯或死囚脚颈连锁,防止逃脱
7.飦:干,既是声旁也是形旁,假借“乾”,表示燥热而缺水分。飦,篆文干,即“乾”),表示燥热而缺水分的食物。造字本义:名词,干燥的饭食。
8.冢:”是“”的本字。,金文是“勹”的变形,“勹”是“包”的省略坠亡的动物和人),表示包裹、处理人或动物坠亡的遗体,其中表示坠亡的动物,表示坠亡的人。篆文将金文字形中的“勹”写成,并误将金文字形中由兽形和倒写人形混合成的字形写成“豖”。造字本义:名词,古人直接用土掩埋死者的大土堆,即没有墓碑的最简易的坟地,通常凸出于平地。
三、翻译
滕王公上第一节
滕文公做太子时,准备前往楚国,路过宋国,前去拜见孟子。孟子跟他讲述人性本善的道理,说话时总不忘称颂尧、舜。

太子从楚国回来,再次拜见孟子。孟子说:“太子是怀疑我的话吗?天下的正道本就只有一个。成覸对齐景公说:‘他是男子汉,我也是男子汉,我凭什么怕他呢?’颜渊说:‘舜是什么样的人?我又是什么样的人?有志作为的人,也能像他那样。’公明仪说:‘周文王是我效法的榜样,周公难道会欺骗我吗?’

如今的滕国,土地截长补短短算下来,方圆将近五十里,照样能治理成一个好国家。《尚书》上说:如果服药后不感到头昏目眩,那病就不会痊愈。”

第二节
滕定公去世了。太子对然友说:“从前孟子在宋国和我谈过话,我心里一直记着。如今不幸遭遇丧事,我想请你去向孟子请教,之后再办理丧事。” 于是然友赶到邹国去询问孟子。

孟子说:“这真是好事啊!办理父母的丧事,本就该竭尽自己的诚心。曾子说:‘父母在世,依礼侍奉;父母去世,依礼安葬、依礼祭祀,这才算尽孝。’诸侯的丧礼制度,我不曾专门研习,但我曾听说:守三年丧期,穿粗麻布丧服,吃稀粥度日,从天子到普通百姓,夏、商、周三代都是这样奉行的。”

然友回国复命,太子便决定实行三年丧制。滕国的宗室长辈、文武百官全都不愿意,纷纷说道:“我们的宗国鲁国,前代君主都没有实行过这种丧礼,我国历代先君也从未照做,到了你这里却要改变旧例,万万不可。而且古书上说:‘丧礼、祭祀要遵从先祖的规矩。’” 太子解释:“这礼法是我从孟子那里学来的。”

太子又对然友说:“我往日不曾钻研学问,只喜欢骑马舞剑。现在宗室百官都对我不满,担心我没法办好这件大事,你再替我去问问孟子。”

然友又前往邹国请教孟子。孟子说:“是啊,这件事只能靠太子自己,不能指望别人。孔子说:‘君主去世,新君就听从宰相主持事务。每日喝稀粥,面色深黑,走到丧位就痛哭,大小官吏没有谁敢不哀伤,因为君主率先做到了。’

在上位的人喜好什么,下面的人就会效仿得更厉害。君子的德行如同风,百姓的德行如同草;草遇上风吹,必定会随风倒伏。这件事全看太子怎么做了。”

然友回来禀报。太子说:“说得对,成败确实在于我自己。”

于是太子在丧庐中住了五个月,期间不曾发布任何政令、戒律。文武百官和宗室族人都称赞他深明礼义。到了下葬那天,各地赶来观礼的人,见太子神情悲戚、痛哭哀恸,前来吊唁的人都十分满意。

四、心得“君子之德,风也;小人之德,草也”:此句出自《论语·颜渊》,是孔子的话。孟子借此强调做事本人的态度至关重要。孟子的仁政思想终于在齐国有实现了。
五、朗读见微盘
六、今日师说
陈刚 6/6 06:46:39
公孙丑的主题故事讲完了,今天开始讲滕文公的故事

陈刚 6/6 06:49:09
滕文公,是一位真实的历史人物。在战火纷飞的战国时代,他凭借着一腔孤勇,将方圆仅五十里的滕国治理成了难得的“善国”,在历史上留下了自己的名字。

陈刚 6/6 06:49:36
他是战国中期的滕国国君,姬姓,名弘(亦作宏)。滕国是一个位于今天山东省滕州市一带的小国。

谥号含义:其谥号为“文”,在古代谥法中,“文”代表“勤学好问”和“慈惠爱民”,这正好概括了他勤政爱民的一生。

陈刚 6/6 06:50:05
他是周文王的后裔,与鲁国同宗,拥有姬姓的贵族血脉,这也让他有机会接触到儒家学说的核心思想。

雄心之主:他的父亲滕定公去世后,年轻的太子姬弘继位。当时的滕国四面受敌,但他没有因此消极沉沦,反而奋发图强,立志要将国家治理好。

陈刚 6/6 06:50:37
孟子的到来,让滕国成为了他政治理想的“试验田”。

兴修防御,以弱守强:针对滕国夹在齐楚之间的地缘困境,孟子给出了“凿斯池也,筑斯城也,与民守之”的战略。滕文公照此修建工事,让强敌不敢轻举妄动。

推行井田,与民休息:孟子建议“仁政必自经界始”,滕文公便推行“九一而助”的井田制,保障农民生计与国库税收。

施行教化,选贤与能:滕文公兴办学校,推行孝悌教化,并谨记孟子关于用贤需考察“国人”之论,构建了风清气正的局面。

陈刚 6/6 06:51:35
短短数年,这番治理便见到了成效。孟子当初那句“犹可以为善国”的期许,化为了现实。

百姓归附:极高的声望,引得包括农家许行在内的各地贤能之士和百姓,都自愿来此定居,愿意做他的子民。

历史定位:至今,山东滕州仍有“善国路”等地名,后世的文人也为其建碑立传,赞颂他开启了“善政”、“善治”的文化传统。

陈刚 6/6 06:54:41
第一节讲:滕文公做太子的时候,去楚国经过宋国时拜访了孟子。孟子对他讲述人性本善的道理,言谈中处处以尧、舜为榜样。

陈刚 6/6 06:55:04
太子从楚国返回,又去见孟子。

陈刚 6/6 06:55:45
孟子说:太子怀疑我的话,觉得你学不来尧舜吗?

陈刚 6/6 06:56:28
成覸对齐景公说:‘他是男子汉,我也是男子汉,我为什么要怕他呢?’颜渊说:‘舜是什么人?我是什么人?有所作为的人也能像他那样。’公明仪说:‘文王是我的老师,周公难道会骗我吗?’

陈刚 6/6 06:58:24
人人都可以做圣贤的,太子你要有信心

陈刚 6/6 06:58:46
只要有志气并切实去做,每个人都能达到圣贤的境界

陈刚 6/6 07:02:27
成覸 (Chéng Jiàn)是春秋时期齐国的著名勇士。齐景公是当时强大的齐国国君,对话中对齐景公表达自己的无畏。 说某人是男子汉,我也是我不怕他

陈刚 6/6 07:03:03
颜渊 (Yán Yuān)是孔子最得意的门生,被后世尊为“复圣”。

陈刚 6/6 07:03:47
颜渊说"不必总是仰望他人的高度,而是要看到自己脚下的路。圣贤能做到的,我努力也能做到"

陈刚 6/6 07:04:56
公明仪 (Gōngmíng Yí)是春秋末期鲁国著名学者,历史上可能是孔子的再传弟子,曾师从曾子。公明仪的名字和言论在《孟子》中被多次引用,说明他是当时公认的贤者,其言论分量很重。

公明仪的话核心在于 “笃信”。其逻辑是"不要再犹豫了,照着做就行"。

陈刚 6/6 07:10:58
孟子引用这三个人的话,是古人“见贤思齐”的三个锦囊:

勇气——消除面对圣贤和理想时的恐惧与畏难情绪
有为——不必总是仰望他人的高度,而是要看到自己脚下的路。圣贤能做到的,我努力也能做到
笃信——不要再犹豫了,照着做就行


层层递进地建立起榜样的力量和奋斗的信心。

陈刚 6/6 07:11:22
我们的祖先不是躺平的祖先啊

陈刚 6/6 07:12:22
孟子跟又回来的太子说:

陈刚 6/6 07:12:24
如今的滕国,如果截长补短,将近方圆五十里,还可以治理成一个好国家。《尚书》说:‘如果药吃下去不使人头晕目眩,那病是治不好的。

陈刚 6/6 07:12:28
干吧

陈刚 6/6 07:16:15
第二节说:

滕定公去世。太子对然友说:“从前孟子在宋国对我讲过的话,我心里一直没有忘记。现在不幸遭逢父亲去世这件大事,我想让你去请教孟子,然后再办理丧事。”然友便到邹国去请教孟子。

孟子说:“这很好啊!父母的丧事,本来就是应该尽自己心意去办的事。曾子说:‘父母在世,按礼侍奉;去世,按礼安葬,按礼祭祀,这样就可以称为孝了。’诸侯的丧礼,我没有专门学过;尽管如此,我曾听说过。守丧三年,穿粗布丧服,吃稀粥,从天子到百姓,夏、商、周三代都是这样的。”

然友回去复命,太子决定实行三年之丧。但滕国的父老和百官都不愿意,说:“我们的宗国鲁国的先君没有实行过,我们的先君也没有实行过,到了你身上却要改变,不可以。而且《志》上说:‘丧葬祭祀要遵从祖先的规矩。’”太子说:“我这样做是有根据的。”

太子对然友说:“我以前没有学习过,喜欢骑马舞剑。现在父老百官都不满意我,恐怕我不能尽心办好这件大事,你替我再问孟子。”

然友又到邹国请教孟子。孟子说:“是的,这件事不能求助于别人。孔子说:‘国君去世,政务由冢宰处理。太子喝稀粥,面色深黑。临位哭泣,百官不敢不悲哀,这是因为太子率先垂范。’在上位的人有什么喜好,下面的人一定会更甚。‘君子的德行像风,小人的德行像草。草上吹风,必定倒下。’这件事关键在于太子自己。”

然友回去复命。太子说:“好,这确实在于我自己。”于是太子在丧庐中住了五个月,没有发布任何命令和告诫。百官和族人都认为他懂礼。到了安葬那天,四面八方的人都来观看,太子面容悲戚,哭声哀痛,前来吊丧的人都很满意。

陈刚 6/6 07:17:52
滕定公:滕文公的父亲。

然友:滕文公的老师或亲信。

“三年之丧”:儒家主张的守丧制度,穿粗布丧服、吃稀粥、居丧庐等,历时三年(实际二十七个月)。

“宗国鲁”:滕国与鲁国同为姬姓,鲁国是周公之后,是宗法上的大宗,故称“宗国”。滕国百官以鲁国先君未行三年之丧为理由反对。

“吾有所受之”:滕文公的回答是“我有我的根据”,意指孟子教导的儒家礼制。

“上有好者,下必有甚焉”:孟子强调表率作用。君主自己带头守礼,百官自然会效仿。

“君子之德,风也;小人之德,草也”:此句出自《论语·颜渊》,是孔子的话。孟子借此强调太子本人的态度至关重要。

结果:滕文公坚持守庐五月,最终以悲戚真诚的举动感动了众人,赢得了四方吊客的认可。
陈刚 6/6 07:18:43
君子之德,风也;小人之德,草也

陈刚 6/6 07:19:22
上行下效,是这个故事揭示的道理之一

陈刚 6/6 07:20:01
上下不只是官职地位,还包括德行高下

陈刚 6/6 07:21:39
对贤者的尊重,其内涵极端丰富,本节故事也略有展示。


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 楼主| 发表于 2026-6-7 10:08:30 | 显示全部楼层
2026.6.7第五周第一天
一、原文正音
滕文公上
第三节
滕文公问为国。
孟子曰:“民事不可缓也。《诗》云:‘昼尔于茅,宵尔索绹【
táo】;亟其乘屋,其始播百谷。’民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。苟无恒心,放辟邪侈【chǐ】,无不为已。及陷乎罪,然后从而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故贤君必恭俭礼下,取于民有制。阳虎曰:‘为富不仁矣,为仁不富矣。’
“夏后氏五十而贡,殷人七十而助,周人百亩而彻,其实皆什一也。彻者,彻也;助者,借也。龙子曰:‘治地莫善于助,莫不善于贡。贡者校数岁之中以为常。乐岁,粒米狼戾,多取之而不为虐,则寡取之;凶年,粪其田而不足,则必取盈焉。为民父母,使民盻盻【】然,将终岁勤动,不得以养其父母,又称贷而益之。使老稚转乎沟壑,恶在其为民父母也?’夫世禄,滕固行之矣。《诗》云:‘雨我公田,遂及我私。’惟助为有公田。由此观之,虽周亦助也。
“设为庠序学校以教之。庠者,养也;校者,教也;序者,射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。人伦明于上,小民亲于下。有王者起,必来取法,是为王者师也。《诗》云:‘周虽旧邦,其命惟新。’文王之谓也。子力行之,亦以新子之国。”使毕战问井地。
孟子曰:“子之君将行仁政,选择而使子,子必勉之!夫仁政,必自经界始。经界不正,井地不钧,谷禄不平,是故暴君污吏必慢其经界。经界既正,分田制禄可坐而定也。
夫滕,壤地褊【
biǎn】小,将为君子焉,将为野人焉。无君子,莫治野人;无野人,莫养君子。请野九一而助,国中什一使自赋。卿以下必有圭【guī】田,圭田五十亩;余夫二十五亩。死徙无出乡,乡田同井,出入相友,守望相助,疾病相扶持,则百姓亲睦。方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田;公事毕,然后敢治私事,所以别野人也。此其大略也,若夫润泽之,则在君与子矣。”
二、查字
1.缓:,既是声旁也是形旁,是“援”的本字,表示解困。緩,篆文垂,落下糸,衣带爰,即“援”,解困),表示解开系带,使之垂落。篆文异体字省去“垂”造字本义:动词,宽衣解带
2.侈:侈,篆文多,两份肉食)。造字本义:动词,一人享有两份肉食,超出平均水平
3.贡:工,既是声旁也是形旁,即“巨”,表示硕大。貢,金文工,硕大),表示大贝。古人认为身为天子的皇帝,有权享受所有天下最美的东西。篆文承续金文字形。造字本义:名词,敬献皇宫的稀世大贝壳
4.助:且,既是声旁也是形旁,是“祖”的本字,表示宗族先民。助,金文且,即“祖”的本字力,体能、能量),表示祖先赐予力量。篆文将金文字形的上下结构调整成左右结构,将金文字形中的“力”写成造字本义:动词,祖先神灵赐予力量
5.彻:“徹”是“撤”的本字。徹,甲骨文鬲,煮具、餐具又,抓),表示撤除餐具。金文在甲骨文字形基础上加“火”。籀文将甲骨文字形中的“鬲”写成,误将甲骨文字形中的“又”(抓)写成“攴”(持械击打),同时加“彳”(行),强调将餐具“撤离”。篆文误将籀文字形中的“鬲”写成“育”,以致字形费解。造字本义:动词,饭后离席,撤洗餐具。
6.盻:兮,既是声旁也是形旁,表示低吟、叹息。盻,篆文目,看兮,叹息),表示以叹息眼神看人。造字本义:动词,以自怜而幽怨的眼神看人。
三、翻译
滕文公询问如何治理国家。
孟子说:百姓的生计事务,一刻也不能耽搁。《诗经》上说:“白天去割茅草,夜晚搓制绳索;赶紧修缮房屋,开春就要播种五谷。”
百姓的行事规律是:拥有固定产业的人,才有安分守己的本心;没有固定产业的人,就不会有安稳向善的心思。一旦没有向善的本心,就会放纵作恶、胡作非为,什么事都干得出来。等到他们犯下罪过,再去动用刑罚惩处,这等于是陷害百姓。哪有仁德的君主在位,却做出陷害百姓的事呢?
所以贤明的君主必定恭敬节俭、礼遇臣下,向百姓征收赋税也有固定的法度。阳虎曾说:一心聚财就做不到仁爱,一心行仁便难以发财。
夏朝每家授田五十亩,采用贡法;商朝每家授田七十亩,采用助法;周朝每家授田百亩,采用彻法,这三种税制,实际税率都是十分抽一。“彻” 是通盘计算、平均征收的意思;“助” 是借助民力耕种公田的意思。
龙子说:管理田税,没有比助法更好的,也没有比贡法更差的。贡法是参照几年的收成定出固定税额。丰年粮食遍地,多征收些也不算苛政,可贡法却收得很少;荒年百姓就算尽力耕作,收成也不够糊口,官府却仍要按定额收足赋税。
身为百姓的父母官,却让百姓整年劳苦奔波,连奉养父母都做不到,还要借债凑齐赋税,致使老弱孩童饿死在荒野沟壑之中,这又哪里配做百姓的父母呢?
世袭俸禄的制度,滕国本来就已经实行了。《诗经》说:“雨水先滋润公田,再落到我的私田。” 只有实行助法才会划分公田。由此看来,周朝其实也推行过助法。
还要兴办庠、序、学、校这类机构来教化百姓。庠,是教养的意思;校,是教导的意思;序,是习射行礼的地方。夏朝称办学机构为 “校”,商朝叫 “序”,周朝叫 “庠”;“学” 这个名称,夏、商、周三代都沿用,这些机构的作用,都是教人懂得人与人之间的伦理秩序。
在上位的人通晓伦理纲常,底层百姓就会彼此亲近和睦。日后若有圣王兴起,一定会前来效仿取法,这样便能成为圣王的老师。《诗经》说:“周朝虽是古老的邦国,它的国运却焕然一新。” 这说的便是周文王。您努力施行这些举措,也一定能让滕国焕然一新。
滕文公派毕战前来询问井田制。
孟子说:“你的君主打算施行仁政,特意挑选你来问我,你一定要好好努力!施行仁政,必须从划定田地边界开始。田界划分得不端正,井田就无法平均,作为俸禄的谷物也就分配不均。因此残暴的君主、贪腐的官吏,必定会故意扰乱田地边界。一旦田界划分规整,分配农田、制定俸禄的事,就能轻松办妥。
滕国国土狭小,但国中也有官吏贵族,也有平民百姓。没有官吏贵族,就没人管理平民;没有平民百姓,就没人供养官吏贵族。我建议:郊外农村实行九分抽一的助耕制,城内市井实行十分抽一的赋税制。卿大夫以下的官员,都要分给供祭祀用的圭田,每人圭田五十亩;家中额外的壮丁,再分给二十五亩田地。
百姓无论丧葬、迁居,都不离开本乡。同一块井田的各家,出门劳作彼此为伴,防守戒备互相帮扶,生了病痛相互照料,这样百姓就能相亲和睦。
方圆一里划为一个井田,每一井田共九百亩,中间一百亩是公田。八户人家各分得私田一百亩,大家一同合力耕种公田;公田的农活做完了,才可以打理自家私田,这就是区分平民劳作方式的办法。以上只是井田制的大致框架,至于因地制宜、完善细化,就要依靠君主和你了。”
四、心得
让君王知道修生养息,重民生似乎在乱世是很难的事情,这也证明了不行仁政必出乱世。
五、朗读见微盘
六、今日师说



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