陈薇羽《曾国藩家训》作业本

陈慧Michelle

第十一周

第一封信：

同治三年七月十八日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、告知最近的天气以及近期的日程安排。	虽然只有两天没有收到信，但已经牵挂。再加上最近秋天的萧然之气，会更加的想念家人。告知家里人最近的日程安排和未完成的日常工作。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲公务繁忙，并且利用在船上的时间来处理事务，争分夺秒的完成任务。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲勤勉的精神是学习的榜样。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生日常事务繁忙，自己将家里的事务打理好。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子艰辛。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		在其位谋其职。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		父亲在信中叙述自己的日常工作，是在给孩子树立榜样。
心得：曾国藩事务繁多，利用乘船的时间来处理事务，这种勤勉的精神也是大多人所缺少的，值得后人学习。。

第二封信：

同治三年七月二十日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、已经启程返皖，一日行七十里后泊宿。 2、接到谕旨招募练勇的经费只需填明单即可报销。并举行了最为隆重的酬功庆典，心中惭愧不安，不知如何报答朝廷之恩。	告知自己的行程，接到谕旨可以报销之前招募练勇的经费，跟家人分享自己心中的喜悦，对于朝廷的大恩无以为报而感到惭愧。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲对于朝廷的恩典而感到惭愧不安，并没有因为受到朝廷的嘉奖而骄傲。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		对于恩典心存感激，不自傲。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生受到朝廷的嘉奖，心中为其感到高兴。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子的努力得到了认可。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		认真做事，低调做人。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		认真的做好自己的份内事，不居功自傲。
心得：对于朝廷同意报销军费并且举行最为隆重的庆典，这是莫大的恩典，心中惭愧而不知道如何报答朝廷之恩。

第三封信：

同治三年七月二十四日谕纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、未收到孩子的信，不放心。 2、两兄弟双双晋封侯伯，而深感恐惧。 3、提点儿子在省城要以谦敬二字为主，事事要向长辈请教，不可送箱子走关系以致腾物议。 4、依据儿子的日程大致的推算其回家的日期，以及后期的安排。提醒儿子结交朋友要选择志趣远大者。	儿子动身回湘之后未曾收到其信，牵挂孩子情况。自己兄弟俩双双蒙圣恩晋封为侯伯，担忧家人因此而有所贪恋，要时时提点。应以谦、敬为主，不可送条子，致腾物议。交友须择志趣远大者。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		为父亲获封而感到高兴，谨记父亲的提点，谦敬。交友的要求。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		为父亲感到高兴。谨记父亲的教导。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		为先生感到高兴。体会先生的良苦用心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子们争气，光宗耀祖了。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		不恃宠而骄，谨慎行事。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		一家人两兄弟获得晋封，依旧低调行事。
心得：门户太盛，深为祗惧。一入侯门深似海，不以自傲而居，所以更多的是担忧和不安。时时提醒家人也要谦虚谨慎。

第四封信：

同治四年闰五月初九日谕纪泽、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、告知自己的行程，以及对战事的一些安排。 2、提点孩子要以勤、俭二字自警，接物则要谦慎。立志撑持门户，从自端内教开始。 3、告知自己的身体情况。	自己在外最担心的还是家里的家风，容易占染世家的不良风气，所以再三的叮嘱要以勤、俭二字自惕，接物出发谦慎，要想撑持门户，先从教育好内眷开始。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		在与父亲往来的信件里反复的提到勤、俭，谦慎，看来这件事真的是非常的重要，自己也要花心思好好的思考父亲所讲，以前日常要怎么样践行。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲再三的叮嘱，看来这件事情确实非常的重要，自己也要好好的铭记。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		要抓好自己的家风，从自身做起，带好头。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		心里甚感欣慰。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		谨言慎行。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		家中的女眷很重要，要想家风好，得先从教育女眷开始。
心得：虽然身居高位，深知生活之艰难，以勤俭为治家之本。世家子弟生活优裕，往往养成奢侈的习惯。“凡世家之不勤不俭者，验之于内眷而毕露。”

第五封信：

同治四年闰五月十九日 谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、先告知家人自己的行程以及工作上的事务安排。 2、告知家人自己的身体情况，以及自己所担忧的湘勇闹饷之事。 3、交待孩子处理家里事务。 4、要交家里的开支告知，家里的内眷是否有做纺绩功课都需要禀复。 5、晚餐不用荤菜，既养生又节俭。“菜不必贵，适口则足养人。” 6、学习《颜氏家训》、《聪训斋语》。	虽然事务繁忙，仍不忘要提醒孩子们要勤俭，家中的用度和家中女眷是否每日纺绩有常课都需汇报。日常的生活中养生与勤俭相结合。要求孩子每日学习《颜氏家训》和《聪训斋语》。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		认真听从父亲的教导，从自身开始检查，并且带领家里人也遵守。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		检查自身是不是做到了父亲所要求的。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		遵照先生的意思，教导好孩子们。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子时时教诲，孙子们应该不会差。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		内外统一。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		时时要求勤俭，重视家训的传承。
心得：对于饭食的要求不在贵，合口味则行，怀念祖父的炖菜，味道好、能养生、可勤俭，一举三得。对家中是事无巨细都过问。

第六封信：

同治四年六月初一日谕纪泽纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、告知自己的行程。 2、孩子写信太短，再跟孩子分享读书上的心得。“有气则有势，有识则有度，有情则有韵，有趣则有味。”	告知自己的行程，觉得孩子写信太短，事情要说清楚。跟孩子交流自己的读书心得，希望孩子经常汇报学习的情况。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		为父亲的奔波担忧。做学问是否有达到父亲的要求。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲艰辛。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生太过于奔波。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子在外奔波，担忧。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		做事要认真。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		做事情要用心。
心得：儿子写信太短，对日常情况未详细说。与孩子交流读书心得，并提出孩子们与自己分享。

第七封信：

同治四年六月十九日谕纪泽纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、得知好友一病不起，心感哀伤。叮嘱孩子每月要按时送去二十金。 2、关心家人的身体状况。 3、告知最近的情况，大水异常，并已移渡南岸。 4、交待家中的一些事务。跟孩子交流四象与古文风格的搭配。	好友去世，对其一家的遭遇而伤感，嘱咐儿子要帮忙照应。家里的事务嘱咐孩子们去处理。跟孩子讨论学问。学着接物，给孩子指明做学问的方向。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲对好友去世的哀伤以及对其家人的照顾，体现了父亲重情义。对于家中的事物的安排也是不离礼义。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		跟着兄弟们学习着。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		培养孩子们上位。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		看到儿子在培养着下一辈。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		各方面都要具到。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		身居高位，而不居功自傲。
心得：好友去世，照顾其家人，使其生活有着落。将家中的一些事务交由孩子们去处理。

本周心得体会：

一家兄弟俩蒙圣恩受封侯伯，越是在这个时候，深为惊恐担忧。担心孩子们贪恋富贵而占染世家的不良作风，因些再三的要求孩子们要勤俭谦敬，交友要谨慎。特别的指出家中的女眷，因世家的不勤劳、不节俭的风气从内眷的表现中就可以看出来。所以要想撑持门户就要先从内教开始。想到一代好媳妇，三代好儿孙，正如其所说家中的女眷尤为重要。

在信中频频提到儿子们的学习情况，将自己的读书心得与之分享，为孩子们指明方向。

陈慧Michelle

第十二周

第一封信：

同治四年六月二十五日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、叙说对弟弟的关心。 2、告知需要用的书籍。	关心弟弟的身体，计划借北上之时相见。让孩子准备好自己需要的用书送来军中。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		担心叔叔的身体。父亲在信中所提及的事情，按要求完成。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲注重学问，自己也要努力。关心叔叔的身体。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		关心小叔子的身体。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		有儿子当家，稳当。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		闲暇之时多做学问。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		战事紧张时全心处理，不紧张时学习。
心得：曾国藩关心家人，给孩子们立榜样，家人之间互相关心。问孩子要书，可见其十分喜爱读书，将读书这件事成为了日常生活当中的一部分。

第二封信：

同治四年七月三日谕纪泽纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、指点孩子的学问。纪泽不能领会陶诗的识度，希望其反复阅读其中几篇。肯定纪鸿的能力，希望其的文章要势充沛“气象峥嵘，所谓蓬蓬勃勃，如釜上气。” 2、指点孩子做文章的技巧，布置每月需要完成文章的清单。	指点儿子们的学问，指出其各的不足之处，及其努力的方面。布置每月的任务，努力的方向明确。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲指出了自己的不足和优秀之处，指明了具体的要求，认识到自己的不足之处，向父亲的要求所努力。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲的学问很厉害，自己可以向他请教。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生在战事不紧张的时候指点孩子们，内外都操心了。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子带领着孙子们，放心。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		做好学问，武装好自己。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		一家人都在坚持做学问。
心得：对纪泽进行学识培养。指出纪鸿的文章要在气势上用功，不要拘于格式，不要讲究长短，随心而做即可。

第三封信：

同治四年七月十三日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、关心孙女的身体，依照先生开的方子结合自己的经历提出建议。 2、有恒，希望儿子们趁年轻在有恒上下功夫。。	孙女身体不爽利，担忧，从自己的经验当中提供建议。为自己没有恒心而感到遗憾。劝说孩子们趁年轻要在有恒上下功夫，希望其能做到真正长久的有恒。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲对孩子的关心，按照父亲的经验可以尝试。父亲再三的提起有恒，反省自己的是否真的下功夫了。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		有恒，自己是不是也做到了。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		担忧孙女的身体。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		担心小辈的身体。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		注重家风的传承。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		要关照好家里的所有成员，注重家风的传承。
心得：教导儿辈读书贵在有恒，从自身的经验出发，让儿子读书一定要有恒，有恒的重要因素是要对书产生兴趣，枯燥乏味地去读书则达不到真正的有恒，而如果从书中读出情趣来，则自然会达到有恒。。

第四封信：

同治四年七月二十七日谕纪泽、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、安排四女儿出嫁之事。 2、不回江督之任，所以全部家眷也要回家，避嫌。 3、提出希望四女儿的婚事在男方的老家举行，这样可以母亲可以送女。送女三千里出嫁，男方二千里迎亲。 4、如男方不愿意的情况，则明年再商量婚期。 5、肯定纪鸿的努力，关心夫人的身体，并且告知自己的行程安排。	女儿出嫁，希望男家能在其老家举行婚礼，这样家中长辈可以送亲。如果亲家不同意则要再商量婚期。自己不任江督，希望家人回家---避嫌。以身作则对家人的要求严厉。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲安排四妹的婚礼细节，自己要跟亲家那边沟通好。确定好举办婚礼的地点、时间。父亲要求大家回湘，严于律己，以及严格的要求家人的行为，要执行好父亲的安排。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		家里要办好事了，大家要齐心协力。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		统筹好家里，提前安排好各项事物。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		欢喜，又有一个孙子要嫁人了。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		谨言慎行。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		以身作则，要求家人也要遵守。
心得：严于律己，以身作则要求家人们也要遵守。为女儿出嫁操心，考虑婚礼举行的地点、家里人送嫁的安排。

第五封信：

同治四年八月十三日 谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、挚友邵世兄去世，安排家眷料理丧事，并为其写墓志铭并找人钩刻好再送回。	挚友去世心中非常难过，为其作墓志铭，并亲自为之书写，找人钩刻好后送回去。安排其家眷回去料理后事。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		体会父亲的伤心难过以及对朋友的真诚，做好父亲安排的事情。。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲对挚友的真诚。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		为先生失去一会挚友而伤感。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		希望儿子能保重身体。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		真诚。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		为人处事。
心得：为挚友的离去伤感，同时也尽力为其做一些事情。

第六封信：

同治四年八月十九日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、安排书藉刊刻。 2、列好书单带过来。	安排好孩子刊刻的书藉单，自己想看的书单也要安排送过来。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲热爱读书，到这个年纪还如此热爱读书，自己也要向其学习。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲的学问渊博，要学习父亲的好学之心。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生学问很大，孩子们有学习的榜样。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子为家争光。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		始终要保持学习的心。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		坚持的做好一件事。
心得：一生热爱读书，由此信中可以看出其读过的书的部分名目，在暮年之时依旧操持着好学之心，令人可佩。

第七封信：

同治四年八月二十一日谕纪泽纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、根据四女儿的婚期来决定回湘的具体行程安排。 2、想回乡下找屋，以避长沙华靡。 3、提供了几个地点，希望儿子能和弟弟们商量。 4、奉旨要晋驻许州。	等四女儿的婚期定下来之后安排儿子要先回湘觅屋。长沙风俗华靡，担心居住在这里家人会受到影响，要儿子回老家找屋，要求是能住即可。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲对房子的要求不高，能住就可以，不想家人受华靡的影响而回老家找屋，处处都体现着父亲的节俭之风，这也是自己需要重视的问题。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲的节俭之风是家庭的传承。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生提出大方向，自己要把握好日常的细节。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		节俭之风在传承。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		慎行。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		身居高位，而不华靡，并且带着家人远离。
心得：节俭之风处处体现，为了家人免受不良影响，回老家觅屋。对房子的要求是能住即可。

本周心得体会：

曾国藩十分喜好读书，到暮年依旧保持着好学之心，帮助孩子们提升学问。教导后辈读书贵在有恒，要想有恒还得要先感兴趣才能做到真正的有恒。这些都是曾国藩自己的经验之谈，将其传递给孩子们，希望其能坚持做学问。为了家人不受不良风气影响，而回老家找房子，对房子的要求是能住就可以了。其的节俭之风处处体现。家风的传承就在这一事一务当中发生了。

陈慧Michelle

第十三周

第一封信：

同治四年九月初一日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、关心纪泽的身体情况。。 2、凡事皆守“尽其在我，听其在天”，养生之道亦然。节啬非独食色之性也，读书用心也应如此。养生以少恼怒为本。 3、谨记先祖遗训，常常与家中内外言之。 4、过年时的行程安排。	孩子生病，老父挂念。将自己的养生之道告诉孩子，并希望家人谨记家中遗训。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		看到父亲对自己的牵挂，心生愧疚。听从父亲的教诲，搞好自己的身体。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		关心兄长的身体，谨记家训。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		将儿子照顾好，让先生安心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		牵挂孙子的身体。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		认真的尽自己的能力做好事情。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		要学着做家里的祖宗。
心得：尽其在我，听其在天，养生之道也应遵从此理。无论身体好坏，个人都应努力克制或节约气力，以保养自身，尤其要少烦怒，小苦闷，培养心中的生气，如此才能心胸开阔，身体健硕。

第二封信：

同治四年九月十八日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、关心孩子的身体。 2、贼军聚集，已定与贼相终始，故亦安之若素。 3、告知一些日常的事务。 4、得知夫人身体健康，而感欣慰。	儿子的病又三复发，牵挂。告知自己的军中事务，以及对应的策略。再将朝廷发生的事物跟孩子说一说。听到夫人的身体好了，心中也感觉到欣慰。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		自己身体生病让父亲担忧了，是自己缺德。审视自己的行为。也要关心母亲的身体。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		要多关心家里人的身体健康，跟兄长多分担家中事务。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生出征在外，还要关心儿子、和自己的身体，心生愧疚。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子在外还操心着家里，为其担心。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		想尽办法要保全自己。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		身体健康为第一。
心得：牵挂着家人的身体健康。贼军聚集，决定与贼相终始，安之若素。

第三封信：

同治四年九月二十五日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、挚友的墓志铭已完成，嘱咐儿子打人刊刻。。 2、提醒匠人用刀须明行气之法。	将重要的事情交给儿子去办，并且嘱咐需要注意的地方。用刀也要明白写字行气运笔的方法，没有气就丢失原字的劲健之气。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲将重要的事情安排给自己来处理，其中父亲提到了几点要注意的，自己还需要重视起来。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		兄长从父亲那里领到了重要的事情，兄长的办事能力得到了父亲的认可。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		儿子帮忙分担先生的事情，培养孩子的做事能力。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		做事认真，对朋友有情有义。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		事无巨细，都应该用心对待。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		做好生活中的每一件事。
心得：匠人用刀要稍稍明白写字行气运笔的方法，刀下无气则会丢失原字的劲健之气。。

第四封信：

同治四年九月晦日谕纪泽、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、纪泽肝气痛病，生病或因元气不足，身体本弱，用心太过。应以节啬之道，用心宜约，不知道孩子是否做到了。 2、《聪训斋语》皆教子之言，养身、择友、观玩山水花竹，纯是一片太和生机。以及《庭训格言》这两本书中句句皆是其父的肺腑所欲言。 3、学习与休息要调整好，读书应以半日为限，未刻以后即宜歇息游观。 4、古人以惩忿窒欲为养生要决。。 5、药虽有利，害亦随之，不可轻服。	对儿子病情不胜明白，年纪轻轻肝痛，想要找到原因。或许是因为儿子元气不足，所以容易生病，再加上太过用心的读书，加重身体的负担。再次嘱咐家人要注意养生。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		自己的身体让父亲牵挂、担心，甚感愧疚。理解父亲再三的提到养生之道。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		理解父亲的用心良苦。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生在外还牵挂家人的身体健康，自己要时时嘱咐孩子们要谨遵父亲的教诲。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		希望家人们都身体安康。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		要步调一致，调整好状态。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		理解好生活，并且要好好的生活。
心得：劳逸结合，保养好身体，种竹养花，陶治性情，警惕愤怒，阻塞欲望。是要三分毒，还是要少用。

第五封信：

同治四年十月初四日 谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、得知儿子病愈，甚感欣慰。 2、捻匪逃窜。 3、对送信的兵士要求严格 4、给孩子们带去书藉。 5、告知自己身体健康，但年岁渐大，精神一日不如一日。	儿子的病好了，自己的心也宽慰了。将自己对兵士的要求告知儿子。并且托两本书回去希望儿子们用心读，里面的内容对德业有益，对养生也有益。感觉到了自己年纪大了，精神头不如以前了。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲年岁渐大，精神头不如以前了，为父亲担心。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		体会父亲对子女的要求，力求达到。父亲年岁渐大，牵挂父亲。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		牵挂先生，为其身体担忧。望孩子们能快快成长。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		担忧儿子的身体。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		要保全整体。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		简单的寻常生活，上有老，下有小，自己在中间需要承担着。
心得：为挚友的离去伤感，同时也尽力为其做一些事情。

第六封信：

同治四年十月十七日谕纪泽、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、告知家人前线战况顺利。 2、儿子身体康健，希望其来陪过年。 3、再次嘱咐孩子要用心读《聪训斋语》，可却病延年，希望子侄们都可以用心一读，再来信一谈。	战事顺利，儿子身体康健，心感欣慰，并希望儿子能来陪伴过年。再次嘱咐子侄们要用心读《聪训斋语》，并希望其来信一谈。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲再三的叮嘱要读《聪训斋语》，可却病延年。自己要遵守父亲的嘱咐。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲再三的叮嘱要读《聪训斋语》，可见其重要，体现着父亲对家人身体的健康着为看重。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		战事顺利，自己的心也放心了。叮嘱孩子们要遵从父亲的教导，注意保养好自己的身体。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		家人健康为重。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		要注意保养好身体才得以远行。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		反复的提到《聪训斋语》，希望从中能得到其养生之道。
心得：关心孩子们的身体健康，学问是否有长进。希望后辈都能好生的学习。

第七封信：

同治四年十月二十四日谕纪泽纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、告知自己身体康健，战事暂时安定。 2、为小孩寻得了名士做老师，希望其能成才。	战事暂时是安定的，心中暂时宽慰。操心孩子的学问，为其寻得一位名士为老师，希望其能在学问上有所成就。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲身体平安，心中宽慰。为弟弟寻得一位老师，可见父亲对孩子们的学问是非常看重的。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		理解父亲的期待，自己也要加倍的努力。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生对孩子们的教育非常看重，自己也就用心去协助做好这件事。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子为整个家族付出，希望大家都越来越好。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		将弱处增强。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		小家重要，整个家族也重要，希望整个家族都能壮大起来。
心得：牵挂孩子们的教育，请名士给孩子们当老师，希望其能读书成才。

本周心得体会：

得知孩子反复的生病，老父亲再三的叮嘱孩子们学习养生之道，说“尽其在我，听其在天”，所以要在我上努力做工，学习养生之道。反复的嘱咐孩子们用心读《聪训斋语》，其中所讲“养生、择友、观玩山水花竹，纯是一片太和生机。”并且反省，劳逸相结合，以确保身体康健。

对克己的理解不透彻，希望这个克己是自然而然发生的。

陈慧Michelle

第十四周

第一封信：

同治四年十一月初六日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、军营中的日常事务。谕旨催其移营至河南周家口。因湖团一案须在徐料理，所以新年将移驻。    2、安排儿子腊月到徐州来看其，告知详细的安排。    3、季泉没有病，但却托词不来。    4、《聪训斋语》觅得再寄。想借郭慕徐手边的《全唐文》的韩愈文集，以及陈氏刻本《明史》，王念孙《广雅疏证》，要孩子腊月带来军营	跟孩子说军中的日常事务。安排纪泽腊月来徐州一起过年，想念家人来陪伴过年。季荃无病却不同来，略感失望。为孩子找书，也托孩子带书过来给自己，对学问持之以恒。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲跟自己讲军中的事务安排，对朝廷的安排以及自己的日常事务的安排。过年期间好好的陪伴父亲。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲对读书的持之以恒，自己也要从中学习。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		儿子可以去陪伴先生过年，心中甚感安慰。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子在外奔波，过年也不能回家团聚，心中牵挂。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		整体性。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		一家人齐齐整整的。
心得：叙说近况以及日程安排，希望儿子能来陪同共度新年。对学问持之以恒的进取精神。

第二封信：

同治四年十一月十八日谕纪泽、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、明年要移驻周家口，那边通信到金陵和长沙都是一样的难。    2、安排孩子的老师，或者可以让孩子和老师到军营来读书。家里人少不宜分开住。   3、修改核定水师章程，常规制度实行的要查典，变革的查事例。。    4、提督之官的本是由文职带兵，不知什么时候改成武职，需要查询清楚。	要面临移驻，离家和离孩子都远了。要给孩子找好老师，或者是孩子和老师都到军营中来学习。修改水师章程，要儿子查清《会典》，将清养廉银的事情搞清楚，认真的做好每件事情。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲让自己做事，要用心的去体会父亲的用意。父亲认真做事，希望事情都能有所依据。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲认真做事，自己做事也要严谨。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		家里工作先生都在操心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子在外还操心着家里，为其担心。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		谨言慎行。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		每个人都为家庭付出努力，做事要认真对待。
心得：关心儿子与老师的关系，或者让都是和孩子到军营中来学习。指导纪泽查阅《会典》，弄清养廉银的事情，做事认真。

第三封信：

同治四年十一月二十九日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、提督是文武兼用，后专用武职。定水师章程的上奏时间。希望能找到依据。	对于提督一职还是想搞清楚，查找这些细节。如果真的查不到细节也不受其影响。做事要认真。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		事无巨细都要认真的对待，父亲做事的态度要学习，自己认真要完成父亲交待的事情。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		体会父亲做事的态度，要好好的学习。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		儿子帮忙分担先生的事情，培养孩子的做事能力。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子平安，孙子也能帮上忙了。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		事无巨细，都应该用心对待。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		做好生活中的每一件事。
心得：认真做事。

第四封信：

同治五年正月十八日谕纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、点评儿子的字帖，希望其持之以恒。凡事皆用困知勉行工夫，不可求名太骤，求效太捷也。遇到困时切莫间断，熬过此关便可少进，再进再困，再熬再奋。    2、凡事皆有极困极难之时。打得通的，便是好汉。    3、给孩子布置每天要做的学问，每天看、读、写、作四者俱全。    4、安排全家回家乡，自己也即将起程去周家口。	点评孩子的字帖，希望其坚持，遇到困难之时要坚持，翻越了这个困难就能获得长进。习字跟做事情是一个道理的。为儿子布置每天具体的学习任务，看读写作都俱全了。家里人还是回家乡居住为上。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲从自己的字帖中看出了问题，并且提醒自己要持之以恒，坚持下去才能有长进。认真的完成父亲布置的每天的作业。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		理解父亲的用心良苦，做事要持之以恒。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		希望陪伴在先生身边，但先生的考虑还是回到家乡为上，服从先生的安排。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		希望儿子一切都顺利。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		要步调一致，调整好状态。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		理解好生活，并且要好好的生活。
心得：习字和一切事情都有极其困难的时候，遇到困境打通了就是好汉。还是得持之以恒，有了恒心才能把学问做好，把字练好。

第五封信：

同治五年正月二十四日 谕纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、未收儿子来信。    2、自己启程的行程，和家人回家乡的大致安排。    3、孩子在外学习二年有余了，诗文全无长进，担心其占染坏习气，安排其到军营读书。    4、对孩子到了大营之后的具体安排。。    5、告知自己身体健康，但年岁渐大，精神一日不如一日。	纪鸿在外学习，二年多了诗文也未见长进，担心其会占染不良习气，所以安排其到军营来学习，能找到好的老师，而且自己还能指导学习。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲虽然说科考中不中由命 ，但还是希望自己试卷的文字不至于被人讥笑。还是要努力下功夫。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		体会父亲对子女的要求，力求达到。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		服从先生的安排，回自己的家乡。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		安排大家回自己的家乡生活，守住根。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		要保全整体，各自守好自己的位置。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		孩子周围的环境也需要关注，给孩子提供一个良好的环境。
心得：乡试在即，希望儿子能认真讲究八股文、试帖诗的做法，请名师对之辅导。做事在人，成事在天。

第六封信：

同治五年二月十八日谕纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、写字要写得好看，还需沉雄有力，有些却是好看却失之于笔力柔弱。    2、肯定孩子的能力，存在一些毛病，要想长进就要将事装进心里，才不至于陷入困境。	给孩子讲一些写字要写得好看，还得要沉雄有力，举例有些是好看却失之于笔力柔弱。看到孩子的长处，并且给予肯定，之前没有找到好的老师，孩子近来又有好高骛远、急于求成的毛病，希望孩子能改掉这个毛病，不要陷入困境。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲肯定了自己的资质，指出了自己的缺点，要将父亲所讲装进心里，以获得改变。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		体会父亲所讲的，勿忘而兼以勿助。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		做事和写字是一样的。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子对孙子们的教育做到了事无巨细。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		保持整个身体的平衡。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		在教育孩子这件事情上父母应该要及时的处理。
心得：希望儿子能注重字体的结构，针对孩子好高骛远、急于求成的毛病，以勿忘而兼以勿助，解决。

第七封信：

同治五年二月二十五日谕纪泽、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、接到孩子来信，身体也好多了，甚感欣慰。    2、孩子体弱多病，只宜清净调养，不宜胡乱服药。体会苏东坡的养生法宝。    3、养生跟治理天下是一个道理。顺其自然。要从睡眠和饮食两个方向下功夫，看似粗浅，却有顺其自然的奥秘。    4、到半路遇到有捻匪，将其攻剿后再离开。    5、希望孩子早日回到家乡，勿在外贪恋。	收到孩子在归途中的来信，而且身体好转了，甚感欣慰。养生之道跟治理天下一样，顺其自然。孩子要清净调养，少吃药。希望孩子能早日身体健壮。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲担忧自己的身体，心中愧疚。听从父亲的指导，养生也要顺其自然。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		理解父亲的期待，自己也要加倍的努力。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生要攻剿捻匪，担心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		担心儿子的安危。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		顺其自然，养生如此，做人做事也应当如此。。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		学习道家思想。
心得：一切都应当顺其自然，养生、治国都一样。

本周心得体会：

对孩子的学问非常的重视，发现孩子的问题后及时的提出来，并且指导其修正。想到了养育孩子如同种树一样，发现树枝歪了应当及时的扶正。

开始只希望孩子专心的做学问，但是后期却又安排孩子帮忙处理工作上的事务，这与自己的初衷相违背了。

治国养生都应当顺自然，无为而治，而非人治。

陈慧Michelle

第十五周

第一封信：

同治五年三月初五日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、家眷近期的安排。自己须留在济宁，暂时不能到周家口，纪鸿先回湖北再定。    2、经过安庆时拜访吴挚甫的父亲，观察其言论与风范。。    3、安排家里的日常。	将家里的行程都安排好，让他们回老家去。要去考察一下为孩子物色的老师，看其言论和风范。对于家里的家具也作好安排。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		家里的事情父亲都安排好了，父亲操心。。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		体会父亲的辛苦，自己要承担起责任。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生为家里的事情操心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		家里的事情儿子都在操心，累。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		一个整体做事情要各司其职。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		领导层，管理层，执行层，每一个人都要各司其职。
心得：对家中事情的安排，行程、为孩子找的老师、家具的安排。有些事情是不是可以先让孩子来安排，然后自己再来作检查呢？

第二封信：

同治五年三月十四夜谕纪泽、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、军中的情况，自己要去上任了。    2、提醒孩子在与各州县长官见面之时须有谦谨气象，勿恃其清介而生傲惰也。   3、将自己体会的八德（勤俭刚明忠恕谦浑）告知孩子。    4、肯定孩子们的过人之处以及不足之处，各有不同，纪泽宜从浑字上下工夫，鸿儿宜从勤字上下工夫。	将自己的行程安排告知家里人。时时提醒孩子们要谦虚谨慎，担心家里人借自己的名义收受礼物，养成不良作风。将自己体会的八德告知孩子。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲一再的提醒要谦虚谨慎，自己也要检查自己的日常行为。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲对自己的要求严格，我们也应该要学习。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		养育孩子的路程艰辛，先生用心良苦。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子这样教育孙子，心中甚是欣慰。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		谨言慎行。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		教孩子的路程艰辛。
心得：对孩子的教育一刻也不放松，恐惊养成不良作风。。

第三封信：

同治五年四月二十五日谕纪泽 、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、接到孩子们在途中发的信，得知沿途清吉为慰。    2、想到已经回到湖北还是一直到家为妥，安排孩子留下来读书。    3、让纪鸿跟从黄泽生学习研究八股文。参加科举博得功名。    4、告知自己的行程安排。	希望孩子们能用功读书，参加科举博得功名，在八股文上仍需努力。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲对待学业的重视，自己也需要重视起来，认真的去做好学问这件事。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		体会父亲对待学问的态度，自己也要重视起来。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		跟随先生的脚步，严格的要求孩子。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		家里的事情儿子都安排好了，儿子辛苦了。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		一个整体做事情，要如何才能配合好将事情做好。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		孩子是家庭的希望，所以要将孩子教育好。。
心得：要求孩子下工夫读书，求名师而学做八股文，要参加科举博得功名。

第四封信：

同治五年五月十一夜谕纪泽、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、家族团聚，心中欢喜，在外做官，聚少离多。小儿可留下读书。    2、为儿子和侄子寻找陕西路闰生先生的《仁在堂稿》，要用心揣摩。    3、读必手钞，熟必背诵。《柽华馆试帖》亦以背诵为要。    4、对读书有进度要求。	家人能团聚，心中欢喜和无耐，因为自己长年在外，与家人团聚少。安排孩子留在武汉读书。为孩子寻得名书，希望其能认真揣摩。读书时需要亲手抄录，以及背诵。而且要求孩子限时完成。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲再三的强调做学问的事，可见其对这件事的重视。自己也要重视起来。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		理解父亲的用心良苦，要认真的做学问。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		体会家族的亲情，体会先生不能与家人团聚的感觉。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		家人团聚，心中高兴。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		一家人步调要一致。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		孩子的教育，任重道远。
心得：提孩子学习提出具体的要求，过程虽苦，但是是有效的。

第五封信：

同治五年六月十六日 谕纪泽、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、得知兄弟身体健康，欣慰。    2、修县志要有成就的人来承担、认领这项工作，希望其能尽力支持。    3、天下事无所为而成者极少，有所贪有所利而成者居其半，有所激有所逼而成者居其半。    4、给孩子推荐范本，商定之后待我审核后再着手编写。	孩子被邀请参与修县志，心中感到高兴同时也觉得孩子还不能担此大任，这也是锻炼孩子的一个机会，所以希望孩子能参与进去干活。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲提出自己的缺点，自己也需要认真的思考一下自己的不足之处，要努力的提升。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		体会父亲对大家的要求严格，从做事到做人。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		孩子被重视了感到高兴，先生提出来的也是要考虑的。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		孙辈获得重视，光宗耀祖。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		谨言慎行，渐渐有成效。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		遇到事情后要如何处理。。
心得：知道自己儿子的不足之处，希望孩子推掉重要职务，还是要参与此事，要求其认真做事。。

第六封信：

同治五年六月二十六日谕纪泽、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、告知自己的行程。    2、要想世家维持长久，男讲耕读二事，女讲纺绩酒食二事，感觉后辈不重视厨房膳食之事。    3、安排孩子回家之后家中之事应当上心，一家人齐心协力，家风自然能醇厚。	本身家门第显盛，家中的规矩礼节未能认真研究，想到为官之家能长久的都是男的讲耕、读两事，女的讲纺绩、酒食二事，但是家里的状况是年轻人并不重视，提出回到家后希望一家人能认真起来，齐心协办，家风也自然能醇厚，则能长久兴盛。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲为了家族的长久兴盛而努力，自己也应当要承担起相应的责任，长子身上的担子更重一些，要认真对待起来。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		家庭长久兴盛，家庭成员人人有责，自己也应当承担起责任来。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生所做的长远考虑，自己也应当在其位上出力。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		家庭兴盛，心中欢喜。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		让自己越来越强壮。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		家庭的兴盛，每一代人都有自己的责任，大家都在为之而努力。
心得：门第显盛，时时关注家风，希望家里人能回归到淳朴的劳动人民的本质，以此使家业长期兴盛。

第七封信：

同治五年七月二十一日谕纪泽、纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、告知自己的日程。    2、感觉自己的身体在老去，仍坚持完成每日所要做之事。    3、劝家人也要保养好身体。    4、家庭兴旺以及个人的困厄发达都可以从勤劳和懒惰里看出来。    5、要求纪鸿半月写一次信，且要广泛议论时事或讨论学业。	明显的感觉到自己的身体在衰老，但仍在坚持有规律的做着事情。由此也要提醒孩子要注意保养身体，还要勤劳。一个家庭的兴衰都可以从勤奋懒惰预先看出来。希望纪鸿能勤写信，并且对信中的内容有要求。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		牵挂父亲的身体，自己在日常当中也需要注意保养。。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		牵挂父亲。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		担心先生的身体，家人都要注意身体保养。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		担心儿子的身体。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		要想干成事，先得有个健康的身体。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		身体健康是干事的基础。
心得：自己身体日渐衰老，所以也劝诫家人要保养自身。“家之兴衰，人之穷通，皆于勤惰卜之。”

本周心得体会：

家里事无巨细都在安排着，儿子已经成年了，是否应当适当的放手来检验教育的成果呢？由此反观自己在养育孩子的时候，效果不好的原因是不是也是重在教育，孩子们好似是在事情之外，而没进入到事情里来，这事跟自己关系不大。

男在耕读二事，女在纺绩、酒食二事，返观现下的社会，大家重在读，感觉耕不够体面，女的也不在家里，都外出追求自己的社会价值，而脱离了家。