付燕《曾国藩家训读书会》

水仙花

"第十周（8月18日-24日）

同治二年十二月十四
同治三年六月二十六
同治三年七月七月初七日
同治三年七月初九
同治三年七月初十
同治三年七月初十
同治三年七月十三"       
第一封：同治二年十二月十四       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        叮嘱侄儿传承家风，勤俭，勤恳，用心做学问。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        感受到大伯对自己的提醒，更加懂得做人要勤恳节约，坚持不懈。也明白自己作为曾家后人的责任。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        努力做到勤恳节约，坚持不懈。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        被制。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        欣慰
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        志更坚
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        守着做人的根本。
第二封：同治三年六月二十六       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        交代一些事情让长子完成，化长子。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        被父亲化。更懂得做人做事都要仔细，勤，谦，重。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        被父亲克。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        长子可以帮忙做事了，很欣慰。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        威更盛。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        内紧外松
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        父亲要为长子兜底，引导教化长子。
第三封：同治三年七月初七日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        分享自己的事务，把长子当接班人一样培养，让长子明白他要担起家庭的责任。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        明白做人要担起自己的责任，领命。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        更懂得人是属于集体的。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        懂得丈夫的不易，多一些关心和支持。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        欣慰。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        有担当，成人。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        要弄明白自己的位。
       
第四封：同治三年七月初九       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        和长子聊一些公务，嘱咐长子要谦、谨。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        听从父亲的教诲，努力做到谦、谨。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        牢记谦、谨。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        照顾好大家。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        放心。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        紧成人
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        向曾家学习，谦、谨。
第五封：同治三年七月初九       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        交代一些事情，分享自己的感受。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        做好父亲交代的事情，关心父亲。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        向哥哥学习，争取帮父亲分担。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        照顾好身边的人，让丈夫放心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        相信儿子可以处理好。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        更有力量。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        踏实，担起自己的责任。
第六封：同治三年七月初十日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        接到朝廷的谕旨，仍是交代工作上的事情。守职。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        不浮躁，踏踏实实做事。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        不沉迷一时的虚名，做好事情才是最重要的。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        带领孩子务实。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        淡然处之。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        沉、稳。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        学习这份沉、稳。
第七封：同治三年七月十三       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        和长子聊工作上的事情更多了，让长子帮忙做事情也更常态化。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        父亲更把自己当接班人培养，要认真。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        思考自己的责任。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        思考如何更好地守职。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        反思
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        警觉、反思。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        要时时觉察和反思自己的言行举止。
       
本周心得：曾国藩叮嘱侄儿的勤俭、勤恳，坚持，是我们应该努力做到的。反思自己就是太浮躁了。       

水仙花

第一封：同治三年七月十八日
1、和长子分享自己的行程和工作安排。
2、父亲经常和自己讨论工作上的事情，我也要开始关注。学习父亲认真负责的工作态度。
3、学习父亲兢兢业业勤勤恳恳地做事。
4、自己也要把长子当大人看，有些事情可以听听长子的看法。
5、踏实
6、我做人，人做事。
7、投入到事情中。

第二封：同治三年七月二十日
1、和长子分享行程，分享收到抄录的封爵单，这次的奖赏很隆重，自己惭愧惶恐，不知道如何报答圣恩，让孩子们努力报效祖国。
2、收到父亲的惶恐，之前父亲让我们不做官，思考如何报效国家。
3、反思恩情过大也不行，当谨慎，不逾矩。响应父亲的号召，思考如何报效国家。
4、积德，守本分。
5、不安，注意自己的德行。
6、反思，积德。
7、循道而活

第三封：同治三年七月二十四日
1、表达自己蒙圣恩晋封侯伯深感恐惧，门户太盛。教导长子在省城举止要以“谦”、“敬”二字为主，谨言慎行。告诫儿子要选择志趣远大的人交朋友。
2、听到父亲的担忧，自己要带着其他兄妹修身积德，择友要谨慎。
3、努力做到“谦”、“敬”。分担父亲的担忧。
4、想办法生长子的“谦”、“敬”。
5、思考儿子的担忧，想对策。
6、努力做到谨言慎行，谦，敬。
7、思考如何建设家庭。

第四封：同治四年闰五月初九日
1、给儿子们分享军中情形，教导儿子们要勤、俭，待人接物要保持谦虚谨慎的态度，教育好自己的妻子。
2、努力做到勤、俭，并教导妻子一起做。
3、自己做到勤、俭，并带领身边的人。
4、带头勤、俭，教导孩子和媳妇一起努力做到。
5、欣慰，同时反思不足。
6、更沉 积德
7、学习曾家的勤俭。经常反思自己。

第五封：同治四年闰五月十九日
1、分享军中情形，叮嘱儿媳妇和女儿有没有每天做纺绩功课.
2、担起长子的责任
3、有责任心，坚持勤俭。
4、带领儿媳和女儿们做纺织。
5、给儿媳做示范，克水。
6、成长、成熟。
7、静、重。

第六封：同治四年六月初一日
1、指导长子的文章风格，要求小儿子也常常写信自述学习情况。
2、反思自己的文章风格，督促弟弟写信给父亲汇报学习情况。
3、感受到父亲的威，心里有灯塔。
4、做好分内的事，守职。
5、担心儿子的状态。
6、不紧，有疏漏。
7、反思然后践行。

第七封：同治四年六月十九日
1、从领军功之后，写信督促孩子学习减少了。
2、父亲最近督促学习减少了，自己要更用心。
3、做好自己该做的事，积德。
4、对丈夫的变化反思自己可以做些什么
5、保持警惕
6、需要静下来，沉下去。
7、如临深渊、如履薄冰

周总结：人要时刻觉察自己的行为是否合道，觉察自己运行的是志，还是痣。

水仙花

第十二周       
同治四年六月二十五日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        关心元甫的身体状况，交代一些事情。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        被父亲爱学习的精神鼓舞。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        跟哥哥一起学习父亲做事有安排，谨慎，爱学习的精神。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        和丈夫一起建设家庭。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        欣慰
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        踏实，有志。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        谨慎、谦逊。
同治四年七月初三日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        指导两个儿子的学问，并提出要求。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        叹服父亲的知识渊博，功底扎实，向父亲学习扎扎实实做学问，并按照父亲的要求去做。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        讲父亲做学问的态度用在生活的方方面面。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        看到丈夫在化长子，克次子，自己也要做好生长子，化金的职责。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        思考如何成为好土，发挥位的职责。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        做学问的志更坚，成为更称职的打工仔。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        用心生活，有志。
同治四年七月十三日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        和儿子交流《义山集》，叮嘱儿子要有恒。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        认真听取父亲的教诲，把有恒二字刻在心里，落实在具体的行动上。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        踏实进取，努力做到父亲要求的有恒。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        内心更有力量，思考如何发挥自己位的职责。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        威更盛，更用心，更自然。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        更有志和威，有行动力。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        了解自己的家魂，了解自己的使命。
       
同治四年七月二十七日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        交代四女成婚相关事宜。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        学习父亲的思路去安排和规划。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        听从大哥的安排。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        被长子化。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        隐隐不安
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        反思做得不足的方面
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        时刻觉察是否在道
同治四年八月十三日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        教儿子如何给友人办理作墓志铭相关事宜，以及教儿子墓志铭的一些细节问题。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        用心学习，治大国如烹小鲜，再小的事情也要认真对待，安排妥当，不能失礼。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        这些事情由大哥操办，自己也要懂得其中的规矩。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        儿子当家了，自己要调整自己的位。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        儿子对孙子的克做得不错。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        更成熟更有责任心。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        教育子女功夫要做细。
同治四年八月十九日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        交代儿子帮忙做一些事情，通过言传身教的方式教化儿子，儿子长大了，放手让儿子去做的事情更多。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        父亲安排的事情要做好，做事情和做学问一样，都需要谨慎踏实。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        感受到父亲的做事风格，无形中向父亲学习。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        更厚重
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        踏实
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        安徐正静
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        生活处处都是学问，平常心，静。
同治四年八月二十一日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        安排四女出嫁事宜。为了让大家更好地养成俭朴的习惯，不建议大家在长沙住。慎重地考虑在哪里安住。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        感受到父亲做决定的过程有神在，从整体的视角看待，这样做事不容易行差踏错。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        父亲考虑住在哪考虑得很周到，为了不让大家养成奢靡的习惯，远离奢靡的环境。自己要从心底养成俭朴的习惯。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        收到丈夫的想法，按照丈夫的规划执行。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        儿子的决定合乎规矩，安心。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        有神
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        思考如何用心生活，用心做事。
本周总结：家魂、家风会塑造子孙后代，每个位需要觉察自己是否在位，是否有对应的德。大道至简。       

水仙花

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第十三周（9月8-14日）

同治四年九月初一
同治四年九月十八
同治四年二十五
同治四年九月晦日
同治四年十月初四
同治四年十月十七
同治四年十月二十四日夜"       
同治四年九月初一       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        担心儿子的身体，分享自己的养生之道，教导儿子要节制节省，读书也不宜用得太过。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        感受到父亲的担心，体会父亲说的节省节制。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        践行父亲说的节省节制，少恼怒，同时反思做人的道理。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        指导、协助儿媳照顾儿子，让丈夫安心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        更踏实，给子孙做好榜样。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        体会如何做人，更沉更徐。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        反思自己有没有失道，天网恢恢疏而不漏。
同治四年九月十八日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        关心儿子的身体，叙家常。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        感受到父亲对自己的关心，对母亲的关心。以及叙家常的亲近。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        感受到父亲的慈爱。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        一家人联系更紧密了。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        安心
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        安徐正静
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        从点滴做起，对家庭做建设。
同治四年九月二十五日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        交代家务事，已然把大儿子当成接班人。化木。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        被父亲化，更用心地完成父亲交代的事，更在位，承担起长子的职责。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        像哥哥学习，被哥哥制，作为金位，提供更多的成果给家庭系统。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        被木化，更在位。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        发生相应的变化。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        更团结更和顺。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        以曾家为榜样，各个位上的人努力做好自己的事情。
       
同治四年九月晦日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        关心两个孩子的身体健康，嘱咐他们劳逸结合，学习《聪训斋语》的养生之道，嘱咐孩子们克制愤怒、抑制欲望。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        学习父亲分享的养生之道，同时因为身体的情况让父亲担心感觉心有愧疚。父亲频频来信询问身体情况，感觉到父亲隐隐的担忧。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        父亲对于哥哥身体的重视阴阳让自己有些沉重。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        丈夫过于担心孩子的健康，应该告诉他。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        关心是好事，担心过度关心会适得其反。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        有余食赘行
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        如临深渊如履薄冰。
同治四年十月初四日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        对儿子的病好了感到高兴，军中的情形让自己很担忧，责任过于重大。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        心疼父亲，替父亲担心，同时思考可以为父亲做些什么，思考父亲的担忧的来源。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        担心父亲，思考父亲为何如此担忧。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        替丈夫担心，同时想办法改善。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        思考孩子的情境是家族的什么课题，自己能做些什么。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        担忧，同时积极地面对。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        有问题不可怕，积极地去面对。
同治四年十月十七日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        军中情形得以缓解，心情轻松了些，又有精力关心孩子的学业了。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        替父亲开心，父亲对于自己的学业、养生关心得很细致，不知道是好还是不好。似乎信任不太够，自己要反思然后生父亲。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        替父亲高兴。同时也感觉到父亲的过于细致。对这一部分做体会，做自己能做的去改变。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        反思自己水性是不是不足。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        克水生木
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        暂时获得了平静，但隐藏的问题仍需要看到。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        重视每一个位，牵一发而动全身，一人得道，鸡犬升天。
同治四年十月二十四夜       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        告诉儿子打算请吴育泉做纪鸿和陈婿的老师。叮嘱纪鸿的学业。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        感受到父亲对学业的重视和尽心尽责，自己应该学习父亲的态度，同时思考如何更恰当的看待学业。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        父亲历来重视学问，我们应该思考如何学以致用，体会做人的道理。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        感叹丈夫的尽责，也要提点他，万事万物都需要平衡。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        更沉、更广阔。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        有志是好事，也需要不断反思志里头是否掺杂了痣。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        踏踏实实做打工仔。
周总结：物极必反，如果过分在乎一面就容易失了玄位。曾父很用心，但也有些太用力了。太用力了就失去了自然性。       

水仙花

"第十四周（9月15-21日）

同治四年十一月初六
同治四年十一月十八
同治四年十一月二十九
同治五年正月十八
同治五年正月二十四
同治五年二月十八
同治五年二月二十五
"       
同治四年十一月初六日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        说自己工作上的事情，让儿子来徐州和自己一起过年。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        感受到父亲对工作上的担忧。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        多一份觉察
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        跟先生讨论先生状态的变化。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        看到儿子状态的不同，觉察和解决问题。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        有余食赘行
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        如临深渊，如履薄冰。
同治四年十一月二十九日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        安排纪鸿和女婿学习的事，工作上的事情请大儿子帮忙。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        体会父亲的安排，着手帮父亲办理工作上的事情。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        帮忙张罗家里过年的准备。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        丈夫的工作挺紧张的，多关心丈夫，自己安排好家里，照顾好老人，带领好媳妇们。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        更淡定从容
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        小心谨慎
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        更加团结，觉察自己的私欲，站到自己的位上，站好岗。
同治四年十一月二十九日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        说工作上的疑惑，让大儿子帮忙打听一下相关事宜，嘱咐大儿子打听不到也没关系。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        尽力帮父亲打听，听父亲的语气即便问不到也不要紧。父亲一贯踏实认真，自己要学习父亲的这种态度。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        学习父亲踏实、认真的态度。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        反思自己说话、做事是否稳、重。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        虚、静。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        踏实、认真，缺乏灵活性。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        说话做事都需觉察自己的状态，许多习惯性的表达、习惯性的风格往往自己不自知，却无形中影响了孩子。
       
同治五年正月十八日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        叮嘱小儿子的学习，教导他不可急功近利，要下苦功夫，并监督他坚持下功夫。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        感到惭愧，自己才练短短的时间却想有大的变化，不知天高地厚。沉下心来下功夫。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        勉励自己遇到困难要积极面对，想有所突破必然得克服一个又一个的困难。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        思考如何化小儿子。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        思考如何生孙子。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        踏实进取、坚决完成任务。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        守事情而不是守情绪。
同治五年正月二十四日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        告诉小儿子自己的行程、他哥哥的行程、家眷回湖南的安排。叮嘱小儿子的学问，让他到大营读书，专门在八股文和试贴上认真研究。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        对自己的学习让父亲操心感到惭愧，要像父亲说的下一番苦功夫。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        提前做好回湖南的准备。父亲很重视学问，自己也要重视，做任何事情都要下苦功夫。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        提前做回湖南的准备，小儿子的学习有丈夫亲自监督，自己安心做好自己的事情。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        小孙子到他父亲身边学习也好，有他父亲亲自督促。踏踏实实守着自己的位。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        立志，觉察痣痔。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        追求吉祥，不能追求如意。
同治五年二月十八日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        教导小儿子的学习。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        羞愧，按照父亲的教导老老实实地下功夫。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        觉察到父亲对学习看得很重，体会其中的深意。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        做好分内的事情。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        支持儿子教导孙子的做法。提醒儿子的这份急。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        不安
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        学习很重要，但一味只看中学习就容易忽略是生活本身。
同治五年二月二十五日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        教导儿子养生之道，大概是过于关心，有点着急。叮嘱大儿子他们做回老家的打算。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        感受到父亲的关心和担忧。和母亲商量回老家的具体事宜。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        帮忙为回老家做准备。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        心中有些不快
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        回老家是好事。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        不知道如何自然，迷茫。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        每天都要自我反省，不然容易一叶障目。
周总结：事物永远处在变化之中的，要居安思危。曾父没有觉察到自己的着急和担忧，无形中传递给孩子了。我们更很容易做这样的事情，所以自我觉察和反省很重要。       

水仙花

"第十五周（9月22-28日）

同治五年三月初五日
同治五年三月十四夜
同治五年四月二十五日
同治五年五月十一夜
同治五年六月十六日
同治五年六月二十六日
同治五年七月二十一日"       
同治五年三月初五日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        让小儿子不能赶往周家口，因为工作上的安排有变化。让两个儿子在弟弟的衙门读书，如果自己到了周家口，小儿子就去到周家口，大儿子侍奉母亲回湖南。对学习一如既往地看重。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        隐隐觉得父亲过于看重学习。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        无形中有点动荡不安。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        照顾好家里。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        不踏实。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        有点茫然。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        并不是重视知识就是绝对正确的，无论做什么都不能脱离现场。
同治五年三月十四夜       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        分享自己对体会八种品德的体会，教导大儿子从“浑”上下功夫；教导小儿子从“勤”上下功夫。让孩子们转告妻子自己的身体平安。在给孩子们的信里，很少提到母亲。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        体会八种品德，听从父亲的教导。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        反思自己应该从什么上下功夫。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        落实搬家的事情。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        体会八中品德不错，要真正落到实处才好。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        某个地方不实。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        觉察自己是否在位。
同治五年四月二十五日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        想到弟弟会留全部家眷在湖北过夏，觉得还是回家更好。学习是学以致用，担心学不好被讥笑，把自己的需要与孩子的学习绑在一起了。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        对读书多了一层压力。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        自己也不要给父亲丢脸。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        听从丈夫的建议。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        在学习中掺杂了私欲。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        有顾虑，有压力。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        把自己的私欲剔出来，别让私欲影响自己在家庭中的建设。
       
同治五年五月十一夜       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        教导小儿子和侄儿读书，并规定了任务和时间限制。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        父亲对于我们的学习确实用心，他的用心会让我们不用心，这部分需要体会，父亲的出发点是什么，自己应该怎么做。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        疑惑父亲对学习的态度。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        可以在武汉过夏，也挺好的，踏实了一些。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        儿子对学习看得过于重了。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        反思
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        反思自己将哪些方面的私欲无形中传递给孩子了。
同治五年六月十六日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        仍旧是先指导孩子的学习，再说大儿子不宜承担主持编辑修县志，但又希望儿子尽力去尝试。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        父亲的态度有不一致的部分，疑惑。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        父亲在指导学习这件事情上一直都很重视，一方面父亲能持之以恒，有恒心，一方面父亲过于看重了。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        看出了丈夫的不一致，想尝试做些什么，似乎有点无力。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        觉得儿子需要积德。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        有疑惑
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        坚持积德。
同治五年六月二十六日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        教导儿子要讲究耕种和读书，家眷要讲究纺织和酒食。妇女即便不精于烹调，也必须经常到厨房，提醒家里的人要知道自己的位，这些是位的末，还要重视位的根本。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        体会父亲的深意。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        守位
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        带领媳妇做纺织和酒食。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        儿子重视这些是好事，还要在根本上下功夫才行。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        思考如何守位。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        在位上，才能真正做建设。
同治五年七月二十一日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        对两个孩子提出要求，有克和化的感觉。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        提醒自己不能松懈。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        像父亲和哥哥学习，持之以恒。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        思考关于养生。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        儿子对于养生有误解。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        一半清晰，一半茫然。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        如果出发点错了，那么永远不会到底目的地，所以需要时时觉察自己的状态。
周总结：曾国藩比大多数人有德，仍有明显的家魂里需要改善的部分，何况是我们呢。如果问题的根本没有得到改善，在末上走再多的路效果也是微乎其微。       

水仙花

同治五年八月初三日
1、指导小儿子和侄儿写文章要思路开阔；鼓励大儿子偶尔写咏史诗，只有一边写作心才容易进去，希望大儿子持之以恒地用功。嘱咐妇女讲究做小菜，通过做小菜更加懂得守位，守本分。
2、更用心地学习，感叹父亲的用心，向父亲学习用心地学习和生活。
3、更懂得要守自己的本分。
4、带媳妇们做小菜。
5、觉察如何更好地守位。
6、更用心。
7、在对应的位要发挥位的功能。

同治五年八月二十一日
1、家里添了孙子，很高兴。用心就会牙痛出汗，是不是用心的方式出现问题，朝廷对自己的期望太重，不能不用心，这个问题不解决会留下隐患。
2、担心父亲，感觉父亲有一些变化，又说不出来具体是什么。
3、为兄弟家添丁高兴，担心父亲。
4、教媳妇带孩子，帮忙一起带孙子。担心丈夫，又不知道能做些什么。
5、曾家添后人了，很高兴，同时想着要带领好这支队伍，责任重大。
6、有疑惑
7、没有一劳永逸，时时处处都要谨慎。

同治五年九月初九日
1、交代四女出嫁的物品只能跟大女、二女、三女一样，不可例外；嘱咐纪鸿去军营的行程。优秀的将领很难得，自己要客观看待他们，尽量去扶持。最近虽然身体恢复了，但还是有些力不从心。
2、帮忙准备四妹出嫁和纪鸿去军营的事宜，担心父亲的状态，自己又不能分忧，有些着急和无奈。弟弟即将启程去军营，给弟弟沟通此事。
3、为四妹出嫁做准备工作，隐隐担心父亲。
4、准备四女出嫁事宜，察觉到丈夫的状态不对，嘱咐小儿子到军营帮忙留意些。
5、对儿子的状态有些担忧。
6、整体状态不太好，输出受到影响。
7、跑到私欲里就会脱离现场，失去建设性，这种时候要及时觉察，不然会被痣主导。

同治五年九月十七日
1、病已经好了，还是不能用心在工作上。已经申请免除官职，减轻责任。为不能从容辞官、不能免除非议而忧心。让小儿子不来军营，怕不安全。叮嘱家里要讲究种菜和腌晒小菜，这是验证兴旺衰败很重要的一部分。
2、父亲遇到什么难题了难以跨越，自己要注意到这部分，想办法解决这个课题。
3、想着父亲前后状态不一样，看看是哪部分出现了问题。在心里寻思，找哥哥他们商量。
4、守好这个家，多关心丈夫，和丈夫讨论他的困难。
5、观察到儿子的不对劲，体会家魂。
6、痣的部分增加，志打折扣，整体功能减弱。
7、小的问题没有得到解决，会酝酿成大问题爆发出来，每个人是否在位就显得很重要。

同治五年十月十一日
1、和大儿子讨论大家和名家的作品，指导儿子读古文古诗最应该认清他的面貌，体察神气，进而认清门径路数，要有自己的体会。
2、觉得压力有点大，父亲对自己学业的期待变高了。
3、父亲对哥哥的学习比以前更重视了，把私欲参杂进来了。
4、丈夫自己的状态没有调整好，不自觉地把这部分影响到孩子。自己多体会如何克丈夫。
5、和儿子沟通他的状态，让儿子意识到自己的问题。
6、盲目
7、各个位之间是相互影响的，守位就显得尤其重要了。

同治五年十月二十六日
1、准备正月上旬启程进京。诽谤非议心里不能完全放下。到京会上疏请求辞去一切职务，在大营维系军心。让兄弟轮流到大营侍奉。
2、父亲希望兄弟轮流侍奉，正好到父亲身边替父亲疏解心情。担心父亲。
3、关心父亲，用金位的热情感染父亲。
4、照顾好家里，支持丈夫。
5、儿子辞官有些惋惜。
6、像被困一样，无法施展。
7、要时刻觉察痣、志，正人根。

同治五年十一月初三日
1、下定决心不再做官，也不回乡，留在军营处理杂事，稳定军心。让家里的女人要勤劳操持家务，做好罢官家道衰败的准备。
2、感觉到父亲的担忧，安慰父亲，努力做好该做的事情，木生火。
3、做好自己的事情，不让父母担心。
4、表达对丈夫的理解和支持。
5、感叹家魂的力量，不得不敬畏。
6、痣的占比超越了志
7、如果偏离了道，再多的努力也是枉然。






















同治五年八月初三日
1、指导小儿子和侄儿写文章要思路开阔；鼓励大儿子偶尔写咏史诗，只有一边写作心才容易进去，希望大儿子持之以恒地用功。嘱咐妇女讲究做小菜，通过做小菜更加懂得守位，守本分。
2、更用心地学习，感叹父亲的用心，向父亲学习用心地学习和生活。
3、更懂得要守自己的本分。
4、带媳妇们做小菜。
5、觉察如何更好地守位。
6、更用心。
7、在对应的位要发挥位的功能。

同治五年八月二十一日
1、家里添了孙子，很高兴。用心就会牙痛出汗，是不是用心的方式出现问题，朝廷对自己的期望太重，不能不用心，这个问题不解决会留下隐患。
2、担心父亲，感觉父亲有一些变化，又说不出来具体是什么。
3、为兄弟家添丁高兴，担心父亲。
4、教媳妇带孩子，帮忙一起带孙子。担心丈夫，又不知道能做些什么。
5、曾家添后人了，很高兴，同时想着要带领好这支队伍，责任重大。
6、有疑惑
7、没有一劳永逸，时时处处都要谨慎。

同治五年九月初九日
1、交代四女出嫁的物品只能跟大女、二女、三女一样，不可例外；嘱咐纪鸿去军营的行程。优秀的将领很难得，自己要客观看待他们，尽量去扶持。最近虽然身体恢复了，但还是有些力不从心。
2、帮忙准备四妹出嫁和纪鸿去军营的事宜，担心父亲的状态，自己又不能分忧，有些着急和无奈。弟弟即将启程去军营，给弟弟沟通此事。
3、为四妹出嫁做准备工作，隐隐担心父亲。
4、准备四女出嫁事宜，察觉到丈夫的状态不对，嘱咐小儿子到军营帮忙留意些。
5、对儿子的状态有些担忧。
6、整体状态不太好，输出受到影响。
7、跑到私欲里就会脱离现场，失去建设性，这种时候要及时觉察，不然会被痣主导。

同治五年九月十七日
1、病已经好了，还是不能用心在工作上。已经申请免除官职，减轻责任。为不能从容辞官、不能免除非议而忧心。让小儿子不来军营，怕不安全。叮嘱家里要讲究种菜和腌晒小菜，这是验证兴旺衰败很重要的一部分。
2、父亲遇到什么难题了难以跨越，自己要注意到这部分，想办法解决这个课题。
3、想着父亲前后状态不一样，看看是哪部分出现了问题。在心里寻思，找哥哥他们商量。
4、守好这个家，多关心丈夫，和丈夫讨论他的困难。
5、观察到儿子的不对劲，体会家魂。
6、痣的部分增加，志打折扣，整体功能减弱。
7、小的问题没有得到解决，会酝酿成大问题爆发出来，每个人是否在位就显得很重要。

同治五年十月十一日
1、和大儿子讨论大家和名家的作品，指导儿子读古文古诗最应该认清他的面貌，体察神气，进而认清门径路数，要有自己的体会。
2、觉得压力有点大，父亲对自己学业的期待变高了。
3、父亲对哥哥的学习比以前更重视了，把私欲参杂进来了。
4、丈夫自己的状态没有调整好，不自觉地把这部分影响到孩子。自己多体会如何克丈夫。
5、和儿子沟通他的状态，让儿子意识到自己的问题。
6、盲目
7、各个位之间是相互影响的，守位就显得尤其重要了。

同治五年十月二十六日
1、准备正月上旬启程进京。诽谤非议心里不能完全放下。到京会上疏请求辞去一切职务，在大营维系军心。让兄弟轮流到大营侍奉。
2、父亲希望兄弟轮流侍奉，正好到父亲身边替父亲疏解心情。担心父亲。
3、关心父亲，用金位的热情感染父亲。
4、照顾好家里，支持丈夫。
5、儿子辞官有些惋惜。
6、像被困一样，无法施展。
7、要时刻觉察痣、志，正人根。

同治五年十一月初三日
1、下定决心不再做官，也不回乡，留在军营处理杂事，稳定军心。让家里的女人要勤劳操持家务，做好罢官家道衰败的准备。
2、感觉到父亲的担忧，安慰父亲，努力做好该做的事情，木生火。
3、做好自己的事情，不让父母担心。
4、表达对丈夫的理解和支持。
5、感叹家魂的力量，不得不敬畏。
6、痣的占比超越了志
7、如果偏离了道，再多的努力也是枉然。

















同治五年八月初三日
1、指导小儿子和侄儿写文章要思路开阔；鼓励大儿子偶尔写咏史诗，只有一边写作心才容易进去，希望大儿子持之以恒地用功。嘱咐妇女讲究做小菜，通过做小菜更加懂得守位，守本分。
2、更用心地学习，感叹父亲的用心，向父亲学习用心地学习和生活。
3、更懂得要守自己的本分。
4、带媳妇们做小菜。
5、觉察如何更好地守位。
6、更用心。
7、在对应的位要发挥位的功能。

同治五年八月二十一日
1、家里添了孙子，很高兴。用心就会牙痛出汗，是不是用心的方式出现问题，朝廷对自己的期望太重，不能不用心，这个问题不解决会留下隐患。
2、担心父亲，感觉父亲有一些变化，又说不出来具体是什么。
3、为兄弟家添丁高兴，担心父亲。
4、教媳妇带孩子，帮忙一起带孙子。担心丈夫，又不知道能做些什么。
5、曾家添后人了，很高兴，同时想着要带领好这支队伍，责任重大。
6、有疑惑
7、没有一劳永逸，时时处处都要谨慎。

同治五年九月初九日
1、交代四女出嫁的物品只能跟大女、二女、三女一样，不可例外；嘱咐纪鸿去军营的行程。优秀的将领很难得，自己要客观看待他们，尽量去扶持。最近虽然身体恢复了，但还是有些力不从心。
2、帮忙准备四妹出嫁和纪鸿去军营的事宜，担心父亲的状态，自己又不能分忧，有些着急和无奈。弟弟即将启程去军营，给弟弟沟通此事。
3、为四妹出嫁做准备工作，隐隐担心父亲。
4、准备四女出嫁事宜，察觉到丈夫的状态不对，嘱咐小儿子到军营帮忙留意些。
5、对儿子的状态有些担忧。
6、整体状态不太好，输出受到影响。
7、跑到私欲里就会脱离现场，失去建设性，这种时候要及时觉察，不然会被痣主导。

同治五年九月十七日
1、病已经好了，还是不能用心在工作上。已经申请免除官职，减轻责任。为不能从容辞官、不能免除非议而忧心。让小儿子不来军营，怕不安全。叮嘱家里要讲究种菜和腌晒小菜，这是验证兴旺衰败很重要的一部分。
2、父亲遇到什么难题了难以跨越，自己要注意到这部分，想办法解决这个课题。
3、想着父亲前后状态不一样，看看是哪部分出现了问题。在心里寻思，找哥哥他们商量。
4、守好这个家，多关心丈夫，和丈夫讨论他的困难。
5、观察到儿子的不对劲，体会家魂。
6、痣的部分增加，志打折扣，整体功能减弱。
7、小的问题没有得到解决，会酝酿成大问题爆发出来，每个人是否在位就显得很重要。

同治五年十月十一日
1、和大儿子讨论大家和名家的作品，指导儿子读古文古诗最应该认清他的面貌，体察神气，进而认清门径路数，要有自己的体会。
2、觉得压力有点大，父亲对自己学业的期待变高了。
3、父亲对哥哥的学习比以前更重视了，把私欲参杂进来了。
4、丈夫自己的状态没有调整好，不自觉地把这部分影响到孩子。自己多体会如何克丈夫。
5、和儿子沟通他的状态，让儿子意识到自己的问题。
6、盲目
7、各个位之间是相互影响的，守位就显得尤其重要了。

同治五年十月二十六日
1、准备正月上旬启程进京。诽谤非议心里不能完全放下。到京会上疏请求辞去一切职务，在大营维系军心。让兄弟轮流到大营侍奉。
2、父亲希望兄弟轮流侍奉，正好到父亲身边替父亲疏解心情。担心父亲。
3、关心父亲，用金位的热情感染父亲。
4、照顾好家里，支持丈夫。
5、儿子辞官有些惋惜。
6、像被困一样，无法施展。
7、要时刻觉察痣、志，正人根。

同治五年十一月初三日
1、下定决心不再做官，也不回乡，留在军营处理杂事，稳定军心。让家里的女人要勤劳操持家务，做好罢官家道衰败的准备。
2、感觉到父亲的担忧，安慰父亲，努力做好该做的事情，木生火。
3、做好自己的事情，不让父母担心。
4、表达对丈夫的理解和支持。
5、感叹家魂的力量，不得不敬畏。
6、痣的占比超越了志
7、如果偏离了道，再多的努力也是枉然。

















同治五年八月初三日
1、指导小儿子和侄儿写文章要思路开阔；鼓励大儿子偶尔写咏史诗，只有一边写作心才容易进去，希望大儿子持之以恒地用功。嘱咐妇女讲究做小菜，通过做小菜更加懂得守位，守本分。
2、更用心地学习，感叹父亲的用心，向父亲学习用心地学习和生活。
3、更懂得要守自己的本分。
4、带媳妇们做小菜。
5、觉察如何更好地守位。
6、更用心。
7、在对应的位要发挥位的功能。

同治五年八月二十一日
1、家里添了孙子，很高兴。用心就会牙痛出汗，是不是用心的方式出现问题，朝廷对自己的期望太重，不能不用心，这个问题不解决会留下隐患。
2、担心父亲，感觉父亲有一些变化，又说不出来具体是什么。
3、为兄弟家添丁高兴，担心父亲。
4、教媳妇带孩子，帮忙一起带孙子。担心丈夫，又不知道能做些什么。
5、曾家添后人了，很高兴，同时想着要带领好这支队伍，责任重大。
6、有疑惑
7、没有一劳永逸，时时处处都要谨慎。

同治五年九月初九日
1、交代四女出嫁的物品只能跟大女、二女、三女一样，不可例外；嘱咐纪鸿去军营的行程。优秀的将领很难得，自己要客观看待他们，尽量去扶持。最近虽然身体恢复了，但还是有些力不从心。
2、帮忙准备四妹出嫁和纪鸿去军营的事宜，担心父亲的状态，自己又不能分忧，有些着急和无奈。弟弟即将启程去军营，给弟弟沟通此事。
3、为四妹出嫁做准备工作，隐隐担心父亲。
4、准备四女出嫁事宜，察觉到丈夫的状态不对，嘱咐小儿子到军营帮忙留意些。
5、对儿子的状态有些担忧。
6、整体状态不太好，输出受到影响。
7、跑到私欲里就会脱离现场，失去建设性，这种时候要及时觉察，不然会被痣主导。

同治五年九月十七日
1、病已经好了，还是不能用心在工作上。已经申请免除官职，减轻责任。为不能从容辞官、不能免除非议而忧心。让小儿子不来军营，怕不安全。叮嘱家里要讲究种菜和腌晒小菜，这是验证兴旺衰败很重要的一部分。
2、父亲遇到什么难题了难以跨越，自己要注意到这部分，想办法解决这个课题。
3、想着父亲前后状态不一样，看看是哪部分出现了问题。在心里寻思，找哥哥他们商量。
4、守好这个家，多关心丈夫，和丈夫讨论他的困难。
5、观察到儿子的不对劲，体会家魂。
6、痣的部分增加，志打折扣，整体功能减弱。
7、小的问题没有得到解决，会酝酿成大问题爆发出来，每个人是否在位就显得很重要。

同治五年十月十一日
1、和大儿子讨论大家和名家的作品，指导儿子读古文古诗最应该认清他的面貌，体察神气，进而认清门径路数，要有自己的体会。
2、觉得压力有点大，父亲对自己学业的期待变高了。
3、父亲对哥哥的学习比以前更重视了，把私欲参杂进来了。
4、丈夫自己的状态没有调整好，不自觉地把这部分影响到孩子。自己多体会如何克丈夫。
5、和儿子沟通他的状态，让儿子意识到自己的问题。
6、盲目
7、各个位之间是相互影响的，守位就显得尤其重要了。

同治五年十月二十六日
1、准备正月上旬启程进京。诽谤非议心里不能完全放下。到京会上疏请求辞去一切职务，在大营维系军心。让兄弟轮流到大营侍奉。
2、父亲希望兄弟轮流侍奉，正好到父亲身边替父亲疏解心情。担心父亲。
3、关心父亲，用金位的热情感染父亲。
4、照顾好家里，支持丈夫。
5、儿子辞官有些惋惜。
6、像被困一样，无法施展。
7、要时刻觉察痣、志，正人根。

同治五年十一月初三日
1、下定决心不再做官，也不回乡，留在军营处理杂事，稳定军心。让家里的女人要勤劳操持家务，做好罢官家道衰败的准备。
2、感觉到父亲的担忧，安慰父亲，努力做好该做的事情，木生火。
3、做好自己的事情，不让父母担心。
4、表达对丈夫的理解和支持。
5、感叹家魂的力量，不得不敬畏。
6、痣的占比超越了志
7、如果偏离了道，再多的努力也是枉然。

















同治五年八月初三日
1、指导小儿子和侄儿写文章要思路开阔；鼓励大儿子偶尔写咏史诗，只有一边写作心才容易进去，希望大儿子持之以恒地用功。嘱咐妇女讲究做小菜，通过做小菜更加懂得守位，守本分。
2、更用心地学习，感叹父亲的用心，向父亲学习用心地学习和生活。
3、更懂得要守自己的本分。
4、带媳妇们做小菜。
5、觉察如何更好地守位。
6、更用心。
7、在对应的位要发挥位的功能。

同治五年八月二十一日
1、家里添了孙子，很高兴。用心就会牙痛出汗，是不是用心的方式出现问题，朝廷对自己的期望太重，不能不用心，这个问题不解决会留下隐患。
2、担心父亲，感觉父亲有一些变化，又说不出来具体是什么。
3、为兄弟家添丁高兴，担心父亲。
4、教媳妇带孩子，帮忙一起带孙子。担心丈夫，又不知道能做些什么。
5、曾家添后人了，很高兴，同时想着要带领好这支队伍，责任重大。
6、有疑惑
7、没有一劳永逸，时时处处都要谨慎。

同治五年九月初九日
1、交代四女出嫁的物品只能跟大女、二女、三女一样，不可例外；嘱咐纪鸿去军营的行程。优秀的将领很难得，自己要客观看待他们，尽量去扶持。最近虽然身体恢复了，但还是有些力不从心。
2、帮忙准备四妹出嫁和纪鸿去军营的事宜，担心父亲的状态，自己又不能分忧，有些着急和无奈。弟弟即将启程去军营，给弟弟沟通此事。
3、为四妹出嫁做准备工作，隐隐担心父亲。
4、准备四女出嫁事宜，察觉到丈夫的状态不对，嘱咐小儿子到军营帮忙留意些。
5、对儿子的状态有些担忧。
6、整体状态不太好，输出受到影响。
7、跑到私欲里就会脱离现场，失去建设性，这种时候要及时觉察，不然会被痣主导。

同治五年九月十七日
1、病已经好了，还是不能用心在工作上。已经申请免除官职，减轻责任。为不能从容辞官、不能免除非议而忧心。让小儿子不来军营，怕不安全。叮嘱家里要讲究种菜和腌晒小菜，这是验证兴旺衰败很重要的一部分。
2、父亲遇到什么难题了难以跨越，自己要注意到这部分，想办法解决这个课题。
3、想着父亲前后状态不一样，看看是哪部分出现了问题。在心里寻思，找哥哥他们商量。
4、守好这个家，多关心丈夫，和丈夫讨论他的困难。
5、观察到儿子的不对劲，体会家魂。
6、痣的部分增加，志打折扣，整体功能减弱。
7、小的问题没有得到解决，会酝酿成大问题爆发出来，每个人是否在位就显得很重要。

同治五年十月十一日
1、和大儿子讨论大家和名家的作品，指导儿子读古文古诗最应该认清他的面貌，体察神气，进而认清门径路数，要有自己的体会。
2、觉得压力有点大，父亲对自己学业的期待变高了。
3、父亲对哥哥的学习比以前更重视了，把私欲参杂进来了。
4、丈夫自己的状态没有调整好，不自觉地把这部分影响到孩子。自己多体会如何克丈夫。
5、和儿子沟通他的状态，让儿子意识到自己的问题。
6、盲目
7、各个位之间是相互影响的，守位就显得尤其重要了。

同治五年十月二十六日
1、准备正月上旬启程进京。诽谤非议心里不能完全放下。到京会上疏请求辞去一切职务，在大营维系军心。让兄弟轮流到大营侍奉。
2、父亲希望兄弟轮流侍奉，正好到父亲身边替父亲疏解心情。担心父亲。
3、关心父亲，用金位的热情感染父亲。
4、照顾好家里，支持丈夫。
5、儿子辞官有些惋惜。
6、像被困一样，无法施展。
7、要时刻觉察痣、志，正人根。

同治五年十一月初三日
1、下定决心不再做官，也不回乡，留在军营处理杂事，稳定军心。让家里的女人要勤劳操持家务，做好罢官家道衰败的准备。
2、感觉到父亲的担忧，安慰父亲，努力做好该做的事情，木生火。
3、做好自己的事情，不让父母担心。
4、表达对丈夫的理解和支持。
5、感叹家魂的力量，不得不敬畏。
6、痣的占比超越了志
7、如果偏离了道，再多的努力也是枉然。

水仙花

同治五年八月初三日
1、指导小儿子和侄儿写文章要思路开阔；鼓励大儿子偶尔写咏史诗，只有一边写作心才容易进去，希望大儿子持之以恒地用功。嘱咐妇女讲究做小菜，通过做小菜更加懂得守位，守本分。
2、更用心地学习，感叹父亲的用心，向父亲学习用心地学习和生活。
3、更懂得要守自己的本分。
4、带媳妇们做小菜。
5、觉察如何更好地守位。
6、更用心。
7、在对应的位要发挥位的功能。

同治五年八月二十一日
1、家里添了孙子，很高兴。用心就会牙痛出汗，是不是用心的方式出现问题，朝廷对自己的期望太重，不能不用心，这个问题不解决会留下隐患。
2、担心父亲，感觉父亲有一些变化，又说不出来具体是什么。
3、为兄弟家添丁高兴，担心父亲。
4、教媳妇带孩子，帮忙一起带孙子。担心丈夫，又不知道能做些什么。
5、曾家添后人了，很高兴，同时想着要带领好这支队伍，责任重大。
6、有疑惑
7、没有一劳永逸，时时处处都要谨慎。

同治五年九月初九日
1、交代四女出嫁的物品只能跟大女、二女、三女一样，不可例外；嘱咐纪鸿去军营的行程。优秀的将领很难得，自己要客观看待他们，尽量去扶持。最近虽然身体恢复了，但还是有些力不从心。
2、帮忙准备四妹出嫁和纪鸿去军营的事宜，担心父亲的状态，自己又不能分忧，有些着急和无奈。弟弟即将启程去军营，给弟弟沟通此事。
3、为四妹出嫁做准备工作，隐隐担心父亲。
4、准备四女出嫁事宜，察觉到丈夫的状态不对，嘱咐小儿子到军营帮忙留意些。
5、对儿子的状态有些担忧。
6、整体状态不太好，输出受到影响。
7、跑到私欲里就会脱离现场，失去建设性，这种时候要及时觉察，不然会被痣主导。

同治五年九月十七日
1、病已经好了，还是不能用心在工作上。已经申请免除官职，减轻责任。为不能从容辞官、不能免除非议而忧心。让小儿子不来军营，怕不安全。叮嘱家里要讲究种菜和腌晒小菜，这是验证兴旺衰败很重要的一部分。
2、父亲遇到什么难题了难以跨越，自己要注意到这部分，想办法解决这个课题。
3、想着父亲前后状态不一样，看看是哪部分出现了问题。在心里寻思，找哥哥他们商量。
4、守好这个家，多关心丈夫，和丈夫讨论他的困难。
5、观察到儿子的不对劲，体会家魂。
6、痣的部分增加，志打折扣，整体功能减弱。
7、小的问题没有得到解决，会酝酿成大问题爆发出来，每个人是否在位就显得很重要。

同治五年十月十一日
1、和大儿子讨论大家和名家的作品，指导儿子读古文古诗最应该认清他的面貌，体察神气，进而认清门径路数，要有自己的体会。
2、觉得压力有点大，父亲对自己学业的期待变高了。
3、父亲对哥哥的学习比以前更重视了，把私欲参杂进来了。
4、丈夫自己的状态没有调整好，不自觉地把这部分影响到孩子。自己多体会如何克丈夫。
5、和儿子沟通他的状态，让儿子意识到自己的问题。
6、盲目
7、各个位之间是相互影响的，守位就显得尤其重要了。

同治五年十月二十六日
1、准备正月上旬启程进京。诽谤非议心里不能完全放下。到京会上疏请求辞去一切职务，在大营维系军心。让兄弟轮流到大营侍奉。
2、父亲希望兄弟轮流侍奉，正好到父亲身边替父亲疏解心情。担心父亲。
3、关心父亲，用金位的热情感染父亲。
4、照顾好家里，支持丈夫。
5、儿子辞官有些惋惜。
6、像被困一样，无法施展。
7、要时刻觉察痣、志，正人根。

同治五年十一月初三日
1、下定决心不再做官，也不回乡，留在军营处理杂事，稳定军心。让家里的女人要勤劳操持家务，做好罢官家道衰败的准备。
2、感觉到父亲的担忧，安慰父亲，努力做好该做的事情，木生火。
3、做好自己的事情，不让父母担心。
4、表达对丈夫的理解和支持。
5、感叹家魂的力量，不得不敬畏。
6、痣的占比超越了志
7、如果偏离了道，再多的努力也是枉然。

水仙花

本周心得：曾国藩因为自己辞官，把家道兴旺的希望寄托在他人身上，这时候说起来是为家庭建设着想，其实夹带了私货。我们往往就是在这么做，所以说话做事要谨慎。是否合道是唯一的检验标准。

水仙花

"第十七周（10.6-10.12）

同治五年十一月十八日
同治五年十一月二十八日
同治五年十二月初一日
同治五年十二月二十三日
同治六年三月二十二日
同治六年三月二十八日
同治六年五月初五日"       
"
同治五年十一月十八日"       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        和儿子聊军事情形，自己打算辞官，却又想着未必真能准许自己辞去所有官职。是有些矛盾的，心没有安稳。因为纪鸿闲适，身体很好。说大儿子胆怯的毛病，睡踏实自然就好了，其实是有无力感的。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        担心父亲，对自己的胆怯更无力。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        对父亲的变化感到疑惑。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        照顾好家里，守好这个家，守好本。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        担心儿子。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        面临前所未有的风波。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        做家庭建设不能只追求自己的私欲，得肩负起自己的使命。
同治五年十一月二十八日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        对军事情形表示担忧，有满御史参劾自己，打算辞去一切官务。让儿子在家料理家事，不再召唤儿子到军营侍奉。嘱咐儿子团结四邻。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        父亲更坚定辞官的想法，心里隐隐感到不安。也不再召唤自己去军营，情况不容乐观。听从父亲的教导，团结邻居。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        担心父亲。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        丈夫辞官的想法更坚定了，看来这一关是迈不过去了。自己要更努力守好这个家。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        明白家庭未来的走势。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        回避
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        不管有多少成就，如果不合道，一样会衰败。
同治五年十二月初一日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        和夫人聊体己话，嘱咐家里祭祀的酒菜必须由夫人率领媳妇和女儿亲自经手，祭祀的器皿另外用一个箱子收好，平时不能动。家里的内务都要留心，要给后人做好榜样。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        觉得先生更关注家里的事，把更多的希望放在建设好家庭上。听从先生的建议，做好分内的事情。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        协助母亲做好家里的事，孝敬父母。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        觉得先生更关注家里的事，把更多的希望放在建设好家庭上。听从先生的建议，做好分内的事情。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        关注家庭建设没错，但儿子自己的问题不能回避。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        不平，但比之前安稳。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        守职不能守错了。
       
"
同治五年十二月二十三日"       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        和儿子表达自己辞官的坚定，嘱咐孩子不要做官。自己没能整合的课题传给后人了。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        感觉到父亲把他的观点加给自己了，只能接，不确定自己能不能解。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        受到父亲的威，无形中播下不做官的信念。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        先生的课题影响孩子们了，思考能做些什么。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        试着和儿子、孙子孙女沟通。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        有隙
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        作为打工仔要坚决完成任务，而不是被情绪裹挟。
同治六年三月二十二日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        告诉大儿子小儿子的身体情况，鼓励他研究陶渊明、杜甫、陆游的诗。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        继续在学习上用功，担心弟弟的身体。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        担心纪鸿的身体。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        担心小儿子。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        在想纪鸿突然生病可能跟儿子的状态有关。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        隐藏的焦虑浮出水面。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        问题不会消失，只会生出更多问题。
同治六年三月二十八日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        纪鸿无恙，向家人报平安。表达内心的焦虑，说大儿子天生气质太清。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        担心父亲，更无力。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        感觉父亲是心病，却又无能为力。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        丈夫的课题没解决，所以以其他方式出现问题，有些着急。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        叹息，问题总归是躲不过去的。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        慌乱无主。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        意识到失道的可怕。
同治六年五月初五日       
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？        表达自己对不能插秧的忧虑，自己精力一天一天衰弱，难以多会见客人，不愿久居官位。让夫人率儿媳们事事都要立个固定章程，教导儿孙及媳妇常常做家中没人做官的预想，谦恭省俭。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？        为先生的境况担忧，带领儿孙和媳妇勤俭节约，踏实过日子。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？        担心父亲，像父亲期待的那样谦恭省俭。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？        为先生的境况担忧，带领儿孙和媳妇勤俭节约，踏实过日子。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响？        儿子这一关是迈不过去了。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？        乱气烦于心中
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？        一辈人的课题会代际传承，每个人都守好自己的位，家庭才能更加吉祥。如果追求个人的如意，只会把课题留给后人。
周总结：曾国藩个人课题没解决，直接影响到家里人，虽然他想到在家乡建立基业来弥补，但自己没有跨越的难题不仅让自己受到很大的影响，也让孩子们受到影响。