铃兰的《周易》读书笔记

铃兰

9.29
一、提问：屯卦中当位和相应很普遍，说说当位与相应对整个局面起了什么作用？

答：

[size=10.5000pt]1、当位的实质是：位的动力与爻的动力一致，没有破坏爻位结构的动力运作。

2、屯卦的当位，六之有五，位置和内容动力一致，破坏结构的力量很少，内斗少，结构稳定，利于休养生息、养精蓄锐。具体说呢：初九当位，初九是下卦的根，显示全卦的底部，从结构到内容都支持进取，确定了初心的感觉。六二当位，六二是下卦的本，从结构到内容都不支持进取，确定了当前的任务不是进取。

3、相应指：上下卦对应爻之间，异性相吸的呼应成为事实上的“应”（正应），反之不应（敌应）。

屯卦中，三之有二相应：

[size=10.5000pt]（1）初九与六四相应：初九得到响应，进取是可取的，这个响应我感觉是不是有实践检验的味道？

（2）六二与九五相应：六二的不进取因为九五的相应，六二会改义。反之九五的进取因为六二的相应也会改义。

相应的情况，起到了相互检验或制约作用，内容上会发生改义，这样更符合事实情况。

二、小功法 喊自己名字

随时随地想起来就在心里喊自己名字，回神，会清醒一些，好像对全身也有一个整体扫描似的。能拎起自己的感觉。

铃兰

930
一、【提问】从卦象入手理解一个卦，而不是从挂爻辞入手，对此种读法的要领，你有什么心得？

答：1、祼对卦象：运用的是“阳爻的动力向上、阴爻向下”，的确是理解卦的基本出发点，看阳爻阴爻的数量对比和分布，能看到动力总趋势，基本结构状况。2、看当位情况：当位的“爻”动力和“位”动力方向一致，没冲突，结构稳定。不当位因为“爻”和“位”动力方向相反而存在冲突。3、看相应情况：相应是上下卦对应爻位的动力相反、是相互吸引的，即本身的基本方向是不变的，但是基本方向实现的方式是受到相应爻的影响，使得它阳中有了阴，阴中有了阳（借用黑河女的体会）。不相应时，各自保持原有状态。4、看当位和相应情况，能观察到爻间的关联性，很立体，能看到整体格局。

二、小功法 喊自己的名字
事情多了，忘记。不太想喊。

铃兰

10.1
1、第三周测验成绩：58分


2、提问：说说爻位阴阳在卦中的意义是什么？
答：爻位阴阳在卦中的意义是：
阳位是推动卦局显形之位，用来实现本卦主题结构功能的，在阳位上适合做生发彰显的事情；初爻是阳位，是最基本的阳位，全卦之根，提示一个事物或者结构，要有来自最底层的进取。
阴位是；起抑制、协调作用的；上爻的阴位，提示要有最基本的表面张力，为本事物塑形保型。

3、小功法 喊自己的名字
感觉是喊真正能负责的人出来

铃兰

10。2
一、从蒙卦中得到的儿童教育规律和教学教法原则提示有哪些？
答：1、初六阴爻占阳位，需要阳的地方，内容为阴----揭示了儿童虽然含德赤子但还是白纸一张，需要环境的塑造，这就是阴之所在，枷锁所在。提示童蒙养正的重要性。
2、九二不当位，与六五应---揭示了家里孩子多的好处。
3、六四阴位阴爻，与初六无应---揭示了家庭如果以孩子为中心，就是把孩子放到高位，小孩会变得自我中心、自以为是，就失去教养而失去未来。
4、要惊醒愚昧无知的人促使其转化，但不宜采用过激的行动使矛盾激化，当方法正确，被教育者的坏习气可以改掉。

二、小功法
被情绪冲晕了头脑，喊自己的名字，不管效果，在心里喊，真的能让自己静下来

铃兰

10.3
一、提问：需卦为什么以行走中的停顿为节点书写卦爻辞，并将卦命名为需？
答：因为需卦的下卦是三条阳爻，向上的动力强劲；但初九（初心）在九二（不当位）缺乏维护 ，在九二九三可能会遇到麻烦，这就是一个停下等待的节点，所以卦爻辞以行车中的停顿节点书写卦爻词。需字的本义有遇雨无法前进，停下等待片刻的含义，所以以需命名。


二、小功法 呼唤自己的名字
被情绪笼罩，被生活事务带着走，想不起练习，不想练习。

铃兰

10.4
一、提问：分析一下九三爻的状况，说说爻辞为什么写成“需于泥，致寇至”？
答：九三，阳位阳爻，理应继续奋进。
---与上六应，显示：在外混久了，拥有了与环境建立深刻联系的能力，但容易陷入纠缠而顾此失彼。（我的理解过程：上六是高位，最靠外，九三与上六应，说明九三进取力好，通达到了最外层。但是无论如何也不会想到“容易陷入纠缠而顾此失彼”？）
---再加上“九二不当位”在不成熟的时候疏于早期建设，到九三这里，容易像是掉入了泥沼脱不了身，造成渔翁得利的现象。（理解过程：九二不当位，不当位的后果是在不成熟时疏于早期建设，到九三这就会有影响）

所以爻辞说“需于泥，致寇至”。

二、小功法
今天有一次想到喊自己的名字，喊了三次。

铃兰

10.5
一、提问：跟屯卦、蒙卦和需卦相联系，你对讼卦有什么猜测性的想法？
答：1、整体面对卦象：讼卦，4条阳爻2条阴爻，阳爻大多在上卦，且初爻是阴爻（不当位）---我猜测是向上的动力有点没根，挺飘的。
2、当位情况：只有九五当位，--只有九五的动力对本卦主题有建设性。其他五爻都不当位----本卦爻位与内容的冲突比较强。
3、应的情况：
初六与九四相应、六三与上九相应，九二与九五不应----感觉是对着干，满拧。

二、小功法
有三四次想喊自己的名字，但是心里有些乱，喊了几声，没有什么反应。

铃兰

10.6
一、提问：讼卦卦辞说：“有孚，窒惕，中吉，终凶”什么意思？为什么这么说？
答：1、有孚：孚，信也。有孚，意思是大家有矛盾坐下来谈，心中有天理，心中有信。----有孚，针对讼卦五个爻位不当位（爻位与内容有冲突，对整体利益有破坏作用）而且阳爻居多，显示矛盾运作是有热度、不易调和。九五爻当位且位置尊贵，坚持立场、坚持坐下来谈的方式，促使其他爻做出顺应系统要求的调整。
2、窒惕，窒是睡在不通风的地穴中，因缺氧而呼吸不畅，惕：小心谨慎将金属熔液注入模子。窒惕的意思是警惕窒，不要让窒出现。---窒惕是在说本卦不当位的局面，警惕这些局面，使不发生：初六不当位，奠定全局的初心，有追求局部利益忽略系统要求的倾向，与九四应，投靠不当位的九四。九二不当位，背离系统要求。六三不当位，阳位阴爻，该进取不进取，吃老本，与不当位的上九应，上九虽然阳动有力且有六三内应，但背离系统要求，轻易得来也会轻易失去。
3、中吉：指九五爻当位爻、尊贵位高爻，在讼争中既守得住立场、又能坚持坐下来谈的方式。
4、终凶：指出现讼争的局面，终究是失德，不是好事，凶。


二、小功法
有一次想起喊自己名字，但是浮于表面，没有发挥作用。---如果用心地喊：心静，然后会整体地观察我将要面临的这件事情，我是一个什么状态，需要注意什么。。。。我在席上说**说两句吧，照顾好我们阿美。--倒没有多大错，效果不好，浮于表面，比如会让妹夫有点尴尬，本来就第一面他就没什么表情，没打召呼，就应该判断他状态不太对，对当前这个场合有点不太能应对。我纠结于他的没礼貌，似乎故意难为他一下。----知己：我的状态可以是娴静，就是安静，拿不准的话不说。知彼：考虑到大舅妗子表弟表妹妹夫的状态，舅妗年老身体不好，表弟长途归来，表妹妹夫在山东办了婚礼回门，非常辛苦，把宴席从镇改到县城是提高档次，照顾县城的亲戚，已经努力做了一些事情。今天在现场就能发现，没什么帮手。

铃兰

10.7
一、第四周测验成绩：90

二、提问：围绕水的处所变化，生成了需卦和讼卦所描述的主题，说说这是两个什么主题？答：需卦是水在天上，是一个找水的场景，是运动发展的主题，是个人行动与系统要求的主题。
讼卦是水在天下，水已降临大地，人们可以取水了，是内部建设、处理内部矛盾的主题。


三、小功法
今天还是没用心喊，想着这个任务了，但是不执行。

铃兰

10.8
一、提问：师卦给你的整体体会是什么？
答：第七卦师卦，在总趋势多么不利之下，关键的少数所发挥的统领作用，坚定和团结、不达目标不罢休的主题。


二、小功法练习： 用前面习得的六要素二分法记录，作为自己就某事的卦，尝试用最近习得的分析方法，为自己做出行动提示。

画卦练习记录表

                                                      日期：  2023年10月8日

观察事件 或者事物		把手：我有一个自动思维“和我没关系”				画卦目的		想看清我看信息的内在结构
		事件（事物）描述：我知道郑欣班长发布考勤了，我上翻信息，只挑郑欣班长的看，后面大家的对话我直接跳过，结果我认为郑欣班长把我的测验成绩记错了，（她值周是第四周，记录的是第三周的测验成绩）。---这让我意识到我有个习惯：看信息听信息，认为和自己没关系我就不听，或者跳着看，或者看了听了也会选择性遗忘。
上下卦界定		爻位	内容描述	九六 判定	卦象卦名 师卦		当位、爻间关系		卦主	行动提示
上	外	末（上）	我就不用听看	阴	-  - -  - -  - -  - ----- -  -		当位。与六三不应---矛盾？上六在执行六三的命令			群消息都要看，要看清看明白
		本（五）	没利可图	阴			不当位。与九二应，听从九二的。
		根（四）	自动思维：和我没关系	阴			当位。与初六不应---矛盾？上六在执行六三的命令			这种思想要不得--改为：整体接收信息
下	内	末（三）	感觉特点：选择对自己有利有用的信息	阴			不当位			这一点的自我欺骗性很强--在现场看清事实为目标，才能实现有利可图
		本（二）	寻求有利可图	阳			不当位。下卦之本，决定了我的观察习惯		主卦卦主
		根（初）	以自我为中心	阴	卦辞		不当位		成卦卦主	自我中心行不通啊，从听看信息上一点一滴上改
判断阴阳标准：对自我系统有利为阳，不利为阴
祼对卦象：九二特别凸出，也就是说我经常忽略环境里的信息，起决定性作用的是九二（寻求有利可图）---我真不好意思承认！我是个这样的人！我平时只能看到“和我没关系”，她只是一个小喽啰啊。							卦辞指引： 行动提示：
行为决定		听清楚，看清楚，罩场式的，而不是“选择我认为和我有关系的，我才听我才看”