红梅的《周易》读书笔记

铃兰

1，全部，说出了我的心声！--不是，是把我的遮羞布掀了！我平时有个伪装，我想脱，脱不下来。
2，从红梅这里，收到了：把余食赘行的全部干掉！！来读书--磨出一个心术（通气，和世界通气）来！
3、小组需加快行军步伐名单：铃兰、红梅、竹山、含静

xiaomeng160824

四、4月2日（周四）
乱成一团，开始是不知道学习的内容；后来是太多了，处理不及，想耍赖。
前面的《周易入门》和学习方法的准备工作没有做好，现在边做边调整吧。

第一个是跟上每天的群讨论，参与进去。现在办公室网络迁过来了。
第二个是导读跟上进度，可提前，莫推后。
第三个要重读《周易入门》，手工做笔记。
最后每天吟诵一遍本周内容，通读。

下周开始，参考小迪的格式，前面按日期写每天学习的详细内容，最后面记每天做的功课（目录）。

新的学习计划

一、要求（每周两卦）
至少：背诵+每日在论坛打卡记录+每周三群内讨论分享

二、具体安排
周一：初读，读完两卦。结合导读。
周二：精读，对卦辞查字正音并翻译。
周三：群内分享，走心。
周四：画卦练习。每周至少记录一卦。
周五：完成背诵。
周末两天：复习，整理心得。


每天：吟诵+群消息打包（下地）+同学们的作业+打卡

xiaomeng160824

2020.04.03

1、吟诵  6:00-6:30
2、画卦  没画，就是开不了这个头。
3、群讨论  
1）昨天的分享中，家宝这一句，值得注意：我判定阴阳，刚健进取为阳，顺承守后为阴。
因为这提示本周的基本课题：对阴阳（乾坤）有个越好的把握，有利于以后读卦。乾坤为门户，各卦都是阴阳运行的（非全阴全阳）象。

阴阳关系中有一条，叫做互根。根本末的根。也就是说，历代易者，客观上是承认根本末的。乾根坤，坤根乾。本乾坤。

理解乾坤阴阳间关系，加入根本末思维也许有帮助。

比如，我们差不多每个人都感受到乾的坤性，这是在表明乾坤之间什么关系呢？

如果用根本末思维，乾的根是坤，本乾，那乾的坤性说的是乾的根。这样是不是感觉会好点？

4、同学们的作业

5、心得体会
注：主要是要多写自己的体会和心得，这一点很缺。

1）海子发完分享后，说：请大家多提宝贵意见和建议，让我吸收营养，茁壮成长！老师见了，点出这期待不符合坤性。成长这个词，少用。以前老师也提过少用“成长” 这个词。这时突然出来一个画面：我！我！！我！！！我要成长！我要更优秀！我要这个我要那个！我要我要我要！！！总之一句话，什么都是我！而我头顶着天，脚踩着地，和万物有什么不同？两年计划时老师总是说的 ”用自己“ 。啊！不是不要 ”我“，而是要 “用我” ！我只是一个载体。怎么用？——守正，守职而不废：在单位就好好工作，回家到就宜家人，该做什么就做什么。刹那间，我的姿态好像发生了变化。

（老师说，所谓成长，不过是九三君子终日乾乾夕惕若厉无咎，上九亢龙有悔；六三含章可贞或从王事无成有终，上六龙战于野。贞。守正即是。）

xiaomeng160824

2020.4.04

今日清明，今年的清明特别痛。


1、早起吟诵了一遍乾坤两卦所有原文。（15分钟）
2、综合心得。
正琢磨着，看到清心发的案例，心里一下子乱了！
管它什么坤不坤德，嫖赌暴力是底线。
想起上次关于要二胎老公喝酒的案例，当时好像明白了……

xiaomeng160824

第六周作业： 画卦为主。暂停往前阅读，停下来完善门户的功课：继续积累关于阴阳、爻间关系的体验。为整体识别八卦积累能力细节。

       （一）从定义阴阳的角度出发，温习琢磨乾坤两卦，丰富对阴阳的把握。
       （二）观察学习群体状态，以自己为主方（下卦），自己之外的群体为客方（上卦）画卦练习：

       1、把要描述的现象或事项区分出主方（下卦）和客方（上卦）。反复体会和修正其关联性（整体性）和界限；
       2、反复体会琢磨，尽可能准确的确定各爻内容及其阴阳属性，必要时可调整上下卦（主客方）指称的事物范围，画出卦象并反复确认。
       3、体会本卦中存在的当位不当位、中与正、承、乘、比、应；卦主。
       4、分享：（1）前述要求（步骤）中的体会和发现；（2）结合以前所学各种经典以及个人见识和准则，提出应对方案。

总账：20200406  吟诵+复习乾坤和条例
20200407  吟诵+画卦（我不干）
20200408  吟诵+分享画卦（没画）+上课
20200409  吟诵+心得w
20200410  吟诵+闹心的卦
20200411  吟诵+画卦（我与读书会）
20200412  修整
明细账：

20200406
今天放假，读了一天书，中午睡了一小会。
今天是慢悠悠地读，和往日不同。有点像是在品，好像就只是让经文从心里过，有种磅礴的感觉，总是想流泪。
20200407
今天无论如何得画卦了，不然明天的课你是没有办法听得懂的。
就画自己不想画卦的情形。


第二天20200407
观察事件: 死活不画卦。
把手: 不！我就不！
画卦目的: 让自己下地，把《易经》用到生活中去。
外卦(客卦)
末：不肯画卦。阳。                       ——
本:  太难了。阴。                          －－
根：我是不行的。阳。                    ——
内卦(主卦)
末：我就是不要干活。阳。             ——
本：太麻烦了。阴。                      －－
根：我要做婴儿，啥也不管。阳。   ——

上离下离：离卦。
卦辞: 离，利贞，亨。畜牝牛。吉。
卦辞指引: 坚守正道。像母牛一样，温顺服从就会吉利。
行动提示:  是要我听话照做吗？
行为决定及其义礼评价: 听话照做，知行合一。
爻辞:
初九 履错然。敬之。无咎。
指引: 恭敬谨慎地对待。
行动: 别想那么多了，做！
六二 黄离。元吉。
指引: 居守中庸之道。
行动: 坐进道中，做！
九三  日昃之离。不鼓缶而歌。则大耋之嗟。凶。
指引: 再不做就来不及了。
行动:  每天一卦。
九四 突如其来如。焚如。死如。弃如。
指引: 离道必死无疑。
行动: 就在此地。
六五  出涕沱若。戚嗟若。吉。
指引: 顺阳。
行动: 听话， 老老实实做，
别在外面捣乱了。
上九  王用出证。有嘉。折首。获匪其丑。无咎。
指引: 除去祸首，平定灾难。
行动: 守住正道。
没想到起第一卦居然是离卦，而且还吉。太意外了。详细读完卦辞和爻辞，确认是离，要附着大道走。

明天再来看看。琢磨下老师传的操作指南。

20200408
到现在为止，我还分不清根本末。——多分，什么都拿来分。
重新听今天的课，跟着做。——

20200409
过正常生活
昨天上完课后，整理分享，到十二点，还是不成。
重新听课，睡着了，听到半夜，又醒来听。听到老师不让看书时反应好强烈，上半身背部抖，前胸好紧，呼吸有点紧，停下来体会好久。告一段落后继续听，在似睡非睡中老师帮我摘掉两个特别大的疮，大的包着小的。
早上睡到七点半，大家都起来了，我完全不知道。先生说起来第一件事刷牙洗脸做早餐搞卫生，突然醒过来了，我们一直读一直磨，不就是要过这样的正常生活么？人不人鬼不鬼的生活，你真的还要过下去吗？

20200410
画卦：读书会与我信念：只要愿意，就能做好。

观察事件或者事物	把手：纠结	画卦目的	让自己落地，开始建设集体，而不是总拖后腿让人抢救。
	事件（事物）描述：心里总是有这样的声音，叫我走，不要呆在这里 了：不要在这里丢人现眼。别浪费时间了。这些东东不适合你。你学不会的……这些声音越来越强烈。但是r心底还有一个稳稳的声音告诉我就是这里，错不了。两种力量都很强，经常半夜睡不着…… 读书会似乎也给我这样的感觉：

20200411

xiaomeng160824

2020. 04. 10
      周三上课时，老师新增了一个作业：选一段上周让你闹心的讨论，读出感觉来，两天一卦。可以把握整体（我，其他人，都在里头）。
      判断依据：在细节着眼，比如，记录表版面整洁度，对群体内事务通知的知晓/执行；是不是重视了画卦程序中追加的义礼评价（是非标准、周祥程度）。

铃兰

你好像是，不干活就不会干活了。干的时候挺好。
换人了？

xiaomeng160824

画卦练习记录20200411红梅
第一阶段  画卦

  第一步：界定你想要观察或者研究的事实、事件的范围，就像在认知疗法或者情绪聚焦中界定情景那样，或者像“打包”那样。
描述：
再重要的事，不到最后一刻，坚决不动。比如这一次办执照的地址变更，早就可以着手了，却拖到老板来问了才准备资料，幸好昨天顺利受理了。
虽然每一次都能化险为夷，但是我实在不想过这种疲奔于命随时可能毙命的生活了，而且我现在的工作各方面都很满意，尤其是老板特别好……总之，现在的状态，我感到很羞愧。
目的：我想改变这种状态，过安心日子。
把手：体会“羞愧” ？？？ 可以二次命名，先放着

  第二步：对业已打包的对象，按照体会区分内外、高低上下、大成小成、远近。得到上下体的位置。
    外：事情不到最后一刻无法启动
    内：羞愧难当的感觉  
第三步：对业已区分上下、内外的两个部分区分根本末、天人地，得到内外卦各爻位所代表的事项内容。
外卦
末：
本：
根：
内卦
末：
本：
根：  

第四步：对各爻位事项判定阴阳，记录在相应爻位上。（这一步需要专门体会的，所以不能在第三步草草判定）

xiaomeng160824

2020.04.11
做不下去，换个小的。一上来就想搞掂最大的难题，也太贪心了，从小的着手。慢慢来。

那个让我放弃的声音不死心哪！
做了个观照，体验到难的本质是心乱。

想起周二画的所谓的卦，十分搞笑，比划两下，就去翻书了，然后乱按一些名目，完全没有体会的过程。
这样画的卦没有任何价值，自己都怀疑做了有什么用。
现在虽然还很浅，但方向是对的，继续练。

xiaomeng160824

再核对，好像内外反了。怎么会这样？
重新做。
和读书会的卦，明天再画了。