暖心读《曾国藩家训》作业本

暖心

10.16读《日课四条：三曰求仁则人悦》
1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
这篇日记表达了曾国藩的为人为官理念，万物得天地之理成性、得天地之气成形，所以万物本一源，没有高低贵贱之分，高官厚禄无非是人治的产物，说是能力，其实也是责任，能力越高责任越大才对，若存私欲，即为离经叛道。为人能“穷则独善其身，达则兼济天下，”应该就是“上善若水”吧！

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
体会父亲一直教导的官宦之家不仗势欺人、厚重勤俭谦让，只要不是打官司这样的事情就尽量帮忙，这样的人活的心安。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
体会“欲立立人，欲达达人”，事天者性分当然之事而谓之人，不悖德不做贼人。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
做好仁义之家的基础。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
希望家族心存仁义，传家长久。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
求仁则人悦，享受通达人生。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
近朱者赤，近墨者黑，如果能体会邻居的高尚情操，就一定会仿效。

暖心

10.17读《日课四条：四曰习劳则神钦》
1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
好逸恶劳，是普通人的正常心态，而且自古至今皆是如此。但曾国藩表示不劳而获的锦衣玉食是人神共愤的事情，必不能长久。而古之圣君贤相，莫不为天下勤劳之至，从而达到人神共敬。
所以曾国藩希望自己的深刻体会能被后代认同并执行，每夜以此四条相课，每月终以此四条相稽。

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
体会父亲谆谆教导的意义，若真能理解，那就会严格要求自己，不贪图享受，苦心志劳筋骨，提升自己的能力，担负更大的责任。

3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
明白躺平放纵自己只能是快速的堕落，要时刻充实自己，才能长久。

4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
体会丈夫的良苦用心，也明白自己的带领作用，身体力行才能让大家一起进步成长。

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
教导孩子不忘本，则根基稳固。

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？
充满动力，领悟生活的意义。

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
如果看别人做事如有神助，其实是别人背后的付出很多。

暖心

本周心得体会：（10.13-10.19）读日课四条，觉得曾国藩是很明白做人道理的：
慎独，就是让自己的心“明”，并且有监管。
主敬，就是让自己的心“审”，就是有畏惧。
求仁，就是让自己的心“通”，就是有通路。
习劳，就是让自己的心“达”，就是有归宿。

暖心

第一天（10.20）  曾国藩持续这么多年，往家里写信，这个现象，你从他们家的旁观者的角度，是个什么观感？
如果是我坐在收发室里，看着曾国藩给家里的信件一封一封的到来，我觉得能体会到的是曾国藩的“责任感”，虽然不能常年跟家人守在一起，虽然曾国藩身居高位，虽然曾国藩征战凶险劳苦，但他对家人的牵挂，对孩子们的成才的期望，却每时每刻都萦绕心间。
如果是我坐在收发室里，虽然不能看到书信内容，但能看到曾家人的日常表现和改变，也就更能体会曾国藩寄回来的信件的力量。

暖心

第二天（10.21）   从曾国藩的书信内容上把握，你觉得曾国藩的齐家思想，主要是什么？
对家里的男人要求做到立德、立功、立言。自立立人，自达达人。
男人当耕读，女人当纺织酒食。
勤俭谦让习劳。戒富贵奢靡之风。

厚重，持恒。
慎独则心安，主敬则身强，求仁则人悦，习劳也神钦。不忮不求，谨记孝友之道。