赵海萍《曾国藩家训》作业本

赵海萍

第十三周作业七时间：同治四年十月二十四日夜
1：作者自己这样写，有些什么心情和期待。估计期待这封信发挥什么样的作用。        不论军事、国事有多忙，对孩子的教育和关注从未耽误过，请私教都是有教育成功的老师来担任。看出对教育的重视。
2：估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应，        父亲的威望除了国家大事，每一次的信里都对自己的学业的监督和要求都让自己不断努力。
3：估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响，        接受父亲的安排，努力学习。
4：估计这封信对曾国藩太太会有什么影响        支持丈夫的举措，都是对子女的负责人。
5：估计这封信对曾国藩父母会有什么影响。        教育是曾家的第一大事，即便是女婿也要不断学习。
6：把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响。        军事，教育、政治，为人处世任何一方面都在不断学习和努力。
7：家外的邻居，会因为这封信，会受到什么样的影响。        家族和个人的发展离不开前人的榜样。

赵海萍

第十四周作业一时间：同治四年十一月初六日
1：作者自己这样写，有些什么心情和期待。估计期待这封信发挥什么样的作用。        曾国藩告诉孩子“湖团”事件造成河南省的情形困难，过年后移军河南，希望和儿子相聚徐州，同时表达对家人和儿子的想念。对李鸿章的弟弟不来看望曾国藩，颇有不理解。
2：估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应，        自己把父亲喜欢的书带给他，同时也期待与父亲的团聚，或许也是想通过父子相聚对军事、国事有所了解和接触。
3：估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响，        提早做准备，带着家人的期待和喜悦渴望见到亲人。这就是亲情。
4：估计这封信对曾国藩太太会有什么影响        父子终于可以相见，有机会好好教导及培养儿子，为丈夫分担重任。
5：估计这封信对曾国藩父母会有什么影响。        家人的团聚总是让家里所有人期盼，这种相聚汇聚了多少家人的幸福和难言之隐。
6：把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响。        教子、学习、军事国事样样用心做，因上努力，果上随缘。
7：家外的邻居，会因为这封信，会受到什么样的影响。        准备一些礼物带给尊重的人，也是对曾国藩人格魅力的尊重，

赵海萍

第十四周作业二时间：同治四年十一月十八日
1：作者自己这样写，有些什么心情和期待。估计期待这封信发挥什么样的作用。        曾国藩对儿子能到自己身边，慢慢对儿子的培养从读书到军事，官员的熟知都是很用心的。
2：估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应，        看到父亲对自己如此的器重和重视，这是自己多有福气的是呀！自己暗自下定决心一定做一个像父亲一样受人尊敬的人。
3：估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响，       
看到家族中越来越多的人都逐步介入到政事上了，全家都兴奋。
4：估计这封信对曾国藩太太会有什么影响        终于盼到了这一天，自己的孩子可以像父亲一样开始介入晦日打理一些政事，也深知这是丈夫想让孩子慢慢接触自己事务，对自己孩子的培养，期待像自己一样为国效力。
5：估计这封信对曾国藩父母会有什么影响。        家族中有如此在学问、诗词、修身等方面综合优秀的后人，心里欣慰。
6：把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响。        这才是一个会教育孩子、也愿意为孩子的教育努力付出的好父亲的样子。
7：家外的邻居，会因为这封信，会受到什么样的影响。        曾家的教育方式不仅自己家族收益，更是让左右邻居、天下人受益匪浅。

赵海萍

第十四周作业三时间：同治四年十一月二十九日
1：作者自己这样写，有些什么心情和期待。估计期待这封信发挥什么样的作用。        曾国藩首先提到书已收到，让孩子放心。其次通过自己修改水师章程以及信里给孩子提到一些国事问题，希望自己模糊不清的事情让儿子澄清，加深儿子对朝政的了解，为孩子以后能接国家重任用心栽培。
2：估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应，        有一种被父亲和权威所信任、鼓舞、动力很足的自愿承担一些责任去干事的动力。
3：估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响，       
有些事情可以打破旧的观念行使。
4：估计这封信对曾国藩太太会有什么影响        看到父子齐上阵的感觉，儿子长大了，可以帮助父亲做事。在儿子身上又看到了丈夫的影子。
5：估计这封信对曾国藩父母会有什么影响。        曾家的祖坟上都冒青烟了，常祭拜家族列祖列宗。
6：把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响。        曾国藩作为一个人，虽然常年不在家，却对家人、孩子等的义务没有减少，这就是作为一家之主的主位无可替代作用，对家族中每个人的影响是功不可没的。
7：家外的邻居，会因为这封信，会受到什么样的影响。        如此优秀的邻居，以及邻居家的家风、家德都是近的楼台先摘月。

赵海萍

第十四周作业四时间：同治五年正月月十八日
1：作者自己这样写，有些什么心情和期待。估计期待这封信发挥什么样的作用。        通过对孩子临摹字体的教导，告知孩子万事没有一步登天的事，自己都是坚持八年，超过上千张纸才能获得知识。告诫儿子：一切事情都要下功夫，切不可求名太猛，求效太快，一切事情都有最“困境”的时候，遇到困境能打通，坚持就是好汉。
2：估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应，        心里会很踏实，自己遇到的困境被指点，父亲也曾遇到过的问题自己在经历，有前车之鉴。
3：估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响，       
知道所有取得的成绩从开始可以小步进步，熬过再次努力，再次努力，自然会有顺畅进步的一天。
4：估计这封信对曾国藩太太会有什么影响        提到自己住周家口危险、不便，丈夫的贴心以及对家里人的安排让曾太太很放心。
5：估计这封信对曾国藩父母会有什么影响。        知道曾国藩对家里、带孩子的要去和指导，做到了家庭的和睦、有责任的父亲。
6：把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信什么影响。        把自己的经历和智慧全部传授给后代，努力全面培养孩子，让自己的家族后代有出息，做国家的栋梁为国效力。
7：家外的邻居，会因为这封信，会受到什么样的影响。        所有的困境只要坚持，一步一步挺过去，迎来的就是进步。