木木的作业本

木木

课后练习  观察你孩子生活的善始和善终，讨论如何才能促进善始善终。
就像我看到孩子写字的片段一样，她的善始有点懵懂，她的善终还挺重的。但我在生活中经常没看到人——回顾过往，我经常跟孩子们说话的时候都干着自己手上的事，头都没抬，以至于老大脸上长痘之类的细节，我过了一个季度了才知道。老张倒是知道得挺详细的，他确实亲得很，收集信息很细致。没看到人，就会不知道她的始，或强力打断她的进程。所以孩子的善始和善终，要从我的真关心落下来。经过这几天的汇报，我觉得心往下落了一厘米。继续汇报着。

木木

向列祖列宗汇报：1、周日的一个画面时不时要到脑海投屏兜两圈，感觉说的是，我也不是很知道我有。也不是不知道，是不认账。祖宗们，我不是故意要不认账。似乎咱家几十百把年前怎么的忽然有了这个不认账的气。等我这开始把东西收拾收拾，一件一件认回来。
2、还有一个什么事想向你们汇报来着，谁知道刚写下第二点，第一件的细节又浮出来，把第二大点给冲掉了。那个浮现的过程让我感受到源-委的生感。

木木

向列祖列宗汇报：经过两个周末在劳动现场的观察和沉淀，我这几天来越发觉得自己“玩”性挺大。就好像是很在乎一个什么——真？像，但不全是。天？也像，也不全是。但往下一层又是一个嗤之以鼻，满不在乎。

木木

向列祖列宗汇报：我现在有点认识到带娃做家务的意义了。以前她洗个菜啊剥个蒜啊都是凭兴趣的，就是玩儿，没有任务意识。我也忙着按节奏做成一顿饭，觉得她来摆弄就耽搁了时间，不做了自己去玩儿还好些。但是我这忙着做出来按点吃了又如何呢，这个场景里面只有地没有天呢。以后我会留意着带她一起做。

木木

向列祖列宗汇报：从小我不太理解父亲为啥那么爱看抗战的剧。这几年我也有点爱看了。那是在干一个辨忠奸，吸纳正气，学习前赴后继走正道，善始终。