陈薇羽《曾国藩家训》作业本

陈慧Michelle

第六周

咸丰十一年十月二十四日

咸丰十一年十二月十四日

同治元年正月十四日

同治元年二月十四日

同治元年三月十四日

同治元年四月初四

同治元年四月二十四日

第一封信：咸丰十一年十月二十四日谕纪泽

咸丰十一年十月二十四日谕纪泽（要养得胸次博大活泼）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	肯定儿子的成就，学问要做也要养得胸怀博大活泼，以后才有大长进。嘱咐儿子要有恒心，向儿子传授自己读书的方法。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	父亲肯定了自己的成就，继续努力。以后有大长进要先养得胸怀博大活泼。要有恒心。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	父亲教导要坚持，胸怀博大活泼以后才有大长进。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	注意培养孩子们的胸怀。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	儿子教育孙辈感到安心。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	做事要坚持。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	子女的教育从点点滴滴开始积累。
心得：肯定儿子的做学问的成就。总要养得胸次博大活泼，以后更富有长进也。向儿子传授自己读书的方法。

第二封信：咸丰十一年十二月十四日

咸丰十一年十二月十四日谕纪泽（思念与家人团聚）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	女儿出嫁，人生大事自己不能回去，依照家规寄二百金为嫁妆。军事不利身体不爽利之时倍加思念与家人团聚，亲情最重要。紧要关头不忘叮嘱孩子的学习。将先皇恩赏的贵物先寄回家保管。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	担心父亲的安危，谨遵父亲的教诲，带好弟妹。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	做好自己，听从兄长的指挥，谨记父亲的教诲。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	担心先生的安危，和身体的健康，把家照顾好。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	担心儿子的安危。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	面对形势处理好事情。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	这家人一家人的行事方式，有很多需要学习的地方。
心得：俭入心，事事遵循。战事不利之时，思念与家人团聚，亲情在其心中的重要性。

第三封信：同治元年正月十四日

同治元年正月十四日 谕纪泽（尔当多读古诗）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	与家里人的书信往来比较密切，对家里的情况都掌握了。告诉儿子自己晚上经常高声朗读古人名篇。指点儿子的学问，希望儿子能完成自己的文人梦。提醒家中要勤俭，用度安排按急缓来处理。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	父亲指出自己的长短之处，希望自己能努力做学问，以完成父亲的梦想。父亲安排家中用度按急缓来处理。父亲对虚的看法。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	父亲在学问上的追求，我们也要为此努力。学习父亲处理家庭事物的方式，对虚的看法。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	看紧孩子的学问，管理好家里的用度。管理好大后方。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	支持儿子对孙辈的教导。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	一家人都往一个方向使力。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	向他们家学习上行下效的方式。
心得：将自己未能完成的文人梦，交付给儿子去继承，在日常的书信往来中时时指导儿子在学问上的努力方向。

第四封信：同治元年二月十四日

同治元年二月十四日 谕纪泽
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	跟儿子说最近还接到其他家庭成员的信件，以及家里的情况。告知这边的战事情况，好让家里人安心。自己责任重大，所以也时刻谨慎，存一临深履薄。关心纪鸿赶考之事，并且提醒老师父子的路费开销由自家供应。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	家中安好父亲可安心做事。担心父亲的安危，体会到父亲身上责任重大，如临深渊，如履薄冰。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	守好自己的位置，做好自己的事，家中一切安好让父亲放心。。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	将家里照顾好，好让先生在前方安心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	儿子越来越好，自己也安心。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	平淡的时候安心过好日子，蓄能。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	这一家人的运行状态是我们要学习的。
心得：家里一切安好倍感欣慰。前方战事也处于一个平淡时期，身上责任重大，如临深渊，如履薄冰。

第五封信：同治元年三月十四日

同治元年三月十四日 ……谕纪泽（家事烦劳远胜于寒士困境）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	自幼家境贫寒，切身体验过世态炎凉，还是要提醒儿子要勤俭持家，虽然家事烦琐，已经远胜于寒士困苦境地了。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	虽然操持家务事辛苦，未接触到世态炎凉，还是要时时警醒。照顾好母亲的身体，处理好家里的事务，让父亲放心。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	勤俭持家，协助兄长照顾好母亲。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	先生的身体慢慢好起来了，欣慰。先生挂念自己的身体，要让身体快点好起来。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	儿子身体好起来了，孙辈陆续成家，欣慰。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	过好平淡的生活。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	这家的孩子长大成家，家中父亲有官职在身，依然勤俭持家。
心得：自幼家境贫寒，切身体会过世态炎凉，所以更加懂得珍惜现有的生活，不忘鞭策儿女。关心家人的身体健康，并且将自己的状况告知家里人。

第六封信：同治元年四月初四日

同治元年四月初四日 ……谕纪泽（锐意进取，行之有恒）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	对二女出嫁后的状态感到欣慰。肯定儿子虽然奔走，仍不忘功课，是恒的美德。年龄不分老少，事情不分难易，只要持之以恒。提醒儿子说话要稳重，举止要端庄，行为上的改变对学问也是有帮助的。告知儿子最近的军事情况，以及自己的身体、日常情况。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	父亲对自己的肯定，那自己应更加努力。提醒自己的不足之处还是要时刻谨记，以修正。牵挂父亲的身体情况。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	牵挂父亲的身体。检察自己的行为举止是否有不足之处，以便修正。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	担心先生的身体，管理好孩子们让先生安心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	担忧儿子的身体。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	好似是在保养各部件，。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	父亲对孩子的谆谆教诲。
心得：对恒心的重视，积德修业持之以恒。指出儿子说话缺乏稳重，举止缺少端庄，所以在学问上也有所欠缺，要求儿子做事要要持之以恒。。

第七封信：同治元年四月二十四日

同治元年四月二十四日……谕纪泽纪鸿（立志即换骨金丹）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	告知儿子读书可以变换骨相，希望儿子能在学问上下功夫，实为要求对作学问这件事上要有恒心，立志就是换骨的金丹。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	父亲对于自己学问上以及言谈举止上的不足之处，再次的严厉指出，并且希望自己能立志改变。能体会到父亲急切的心情。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	看到父亲对兄长的要求，审视自己的不足之处，并且帮助兄长改变。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	提醒孩子们遵循父亲的要求。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	家风家教的传承。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	往内聚的状态。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	孩子的优秀少不了父母亲的教养。
心得：借读书可以为换骨相，实质是希望儿子能立志改变，立志就是换骨的金丹。

本周心得体会：

曾国藩虽然人在军营，但是对家中的事情都是了如指掌的，对孩子们所存在的问题也很清楚，及时的提醒以及指明改正的方向。在日常的书信往来之中就已经在向孩子传承家风家教，“随风潜入夜，润物细无声。”教育孩子不需要轰轰烈烈的，从日常的小事当中一件一件的传承。

陈慧Michelle

第七周

同治元年五月十四

同治元年五月二十四日

同治元年五月二十七日

同治元年七月十四

同治元年八月初四

同治元年闰八月二十四

同治元年九月十四

第一封信：同治元年五月十四日谕纪泽

同治元年五月十四日谕纪泽（多读《文选》，手抄与摹仿并重）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	将自己所知告知儿子，要怎么样来读《文选》，细读、抄记、作文，仿效古文。指出儿子擅长的和不善的，针对不足之处要怎么去努力。告知儿子自己的近况。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	父亲对自己的不足之处指明的努力的方向，长处也得到了父亲的肯定。为父亲接下来的状况担忧。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	父亲指点兄长，自己也要跟上去，为父亲的状况担忧。。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	为先生的状况担忧。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	放心儿子对孙子的教育，担忧儿子。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	事往精、细处努力。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	观察这家孩子学习的状态。
心得：对于学问的要求是要精于小学，还要能做文章，将自己的学习门径传递给孩子们，并且将自己未能实现的夙愿寄托在儿子身上，并指出儿子的问题所在，建设多读《文选》，手抄和模仿并重。

第二封信：同治元年五月二十四日谕纪泽

同治元年五月二十四日谕纪泽（宽贷袁婿）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	对于女婿的状态表示担忧，嘱咐家里人还是要以礼待大女婿，不宜过分显露痕迹，由自己出面教育。人所以稍顾体面者，冀人之敬重也。当一个人到达什么程度的时候就是不可救药了。大约世家子弟，钱不可多，衣不可多。事虽至小，所关颇大。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	谨记父亲的教导，自己以及提醒家人要以礼待姐夫。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	做好自己，以礼待姐夫。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	跟随先生，作为母亲，金生水，水化金，如何化女婿。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	孙婿出现这样的情况，自己也会担忧，支持儿子教育孙婿，再想想如何土生金。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	家庭五行的生克制化运转起来。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	儿女的教育问题是一个家庭的大事。
心得：对于大女婿深染纨绔子弟的陋习，告诉家里人要以礼待之，不可越俎代庖教训。并且将其中的关系讲清楚。自己作为长辈应承担教导女婿的责任。

第三封信：同治元年五月二十七日

同治元年五月二十七日 谕纪鸿（衣食起居与寒士相同）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	儿子不负众望取得县试第一，甚感欣慰，对儿子的成绩表示肯定，同时提醒儿子要勤俭节约，衣食起居无一不与寒士相同，庶可以成大器。染上的富贵习气，则难有成就。现将儿子的科考时的问题一一指出。教导儿子处理人情事物
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	得到了父亲的认可，努力的成果。勤俭家风要时时谨记。按照父亲的安排处理人情事物
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	父亲反复提醒的事，一定要时刻谨记。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	为儿子的成就感到高兴，勤俭持家。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	看到儿子教育的成就，高兴。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	努力有所成就，一步一步来。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	学习勤俭家风。
心得：耐心指点儿子苦做学问，不负众望取得成就，甚感欣慰。继续提点儿子要勤俭节约，衣食起居，当与寒士相同。并指出儿子科考时存在的问题。

第四封信：同治元年七月十四日

同治元年七月十四日 谕纪泽（陶写性情，家风严谨）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	肯定儿子和五言诗接近于古诗，并希望其继续努力，学习到陶潜、谢朓那种恬淡的味道及和谐的音律。儿子无钟于功名利禄，那就应洁身自持仿效王羲之、陶渊明的襟韵洒脱，不要仿效嵇、阮的放荡不羁。安排儿子去处理人情事物，对外的、对家里人的，两个方面。继续提点儿子的学问。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	父亲肯定自己学问的努力，加倍的努力，学习处理家里的事物。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	察自己在学习上的成就。学习父亲所安排的处理家里人情事物的方式。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	先生将大方向安排好了，自己要在细节处盯着。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	从细处安排孙子处理事物。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	照顾好细节之处。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	一家人对于礼节的重视。
心得：严格要求家里人尊礼、节俭，可见为人之认真，家风之严谨。

第五封信：同治元年八月初四日

同治元年八月初四日 ……谕纪泽（行气为文章第一义）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	将军营的状况说给儿子知。对儿子的写作成绩十分欣慰，指明儿子努力的方向，这样自己的愿望就能达到了。。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	为父亲所说的事担忧，理解父亲为什么让自己专注做学问。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	体会父亲的艰辛，做好自己。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	管理好大后方，让先生安心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	做好定海神针。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	专注的处理着每一件事情。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	重读书。
心得：军中状况，对儿子的诗加以指点，提出行气为文章第一义。给儿子提出要求，又指明了具体的方法。。

第六封信：同治元年八月二十四日

同治元年八月二十四日 ……谕纪泽（皖省吏治当有起色）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	告知儿子军营状况，以便家人放心。将自己待人接物的方式告知儿子。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	为父亲的健康担忧。学习父亲与长辈之间的相处。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	牵挂父亲的身体。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	担心先生的身体，管理好孩子们让先生安心。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	担忧儿子的身体。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	依势行事。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	有得有失。
心得：与人交往时要推诚相与。。

第七封信：同治元年九月十四日

同治元年九月十四日……谕纪泽（迥异寻常气象余忧灼异常）
问题	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	战事危急，并将家书一并寄回，以宽慰家人的心。要为国家分忧的责任心。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？	体会到父亲的身上的责任重大，为父亲担忧。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？	为父亲担忧。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？	担忧、牵挂。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响	为担忧，在成为家里主心骨。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？	紧成一块。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？	过好每天的生活。
心得：盖安危之机，关系太大，不仅为一己之身名计也。

本周心得体会：

反复的提到要勤俭节约，守礼，可见其家风之严谨，家中的人情事物往来，也都一一安排好。在女婿的事情上要求家人们要以礼待之，由自己出面教育，火克金。

在信中叙述自己处理事务的方式，也是在教孩子：上行下效。家风家训的传承就是这样形成的。

陈慧Michelle

第八周

第一封信：

同治元年十月初四日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、大概十天未接到家中来信。 2、叙说军中情况，金柱关、芜湖和水师九分稳固可靠，金陵七分可靠，宁国鲍、张各军五分可靠。这次风波危险与平常不相同，余忧惧太过，似有怔忡之象，常若皇皇无主。或因自身心血亏损之症。 3、想与家人再团聚。 4、安排纪鸿明年的学习，带上金二外甥来营。	告知家里军营以及自己身体的情况，以及对家人的思念，并且安排好孩子明年学习的计划。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		担心父亲的身体，也想跟父亲相见。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		担心父亲的健康，期待和父亲相见。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		担心先生的身体，期待相见。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		担忧儿子。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		检查每个部位的情况。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		为一家团聚做努力。
心得：身体开始病症频发，思念家人，想儿子来身边陪伴。。

第二封信：

同治元年十月十四日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、告知军中情况平稳。 2、儿子从事小学训古，学习说文解字，感到欣慰。 3、自己近日心绪极乱，心血极亏。	军中情况极部地区平稳，还有不安稳的区域。对家人的思念，望期来军中探视。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		为父亲的身体担忧，谨记父亲在学问上的指点。尽量将家里的事处理好。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		为父亲的状况担忧。。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		为先生的状况担忧。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		担忧儿子。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		在困难面前坚持。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		尽力的去处理好当前的困境。
心得：陷入焦灼之中，仍不忘教导孩子训诂之学。

第三封信：

同治元年十月二十四日谕纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、战事危急，担忧。 2、心绪之恶，身体欠佳。 3、提点儿子的举止言谈是否得当。	战争危急，自己内心担忧，心绪之恶。提醒儿子言谈举止要得当。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		担心战事，担心父亲的身体状况，牢记父亲的教诲，想着去军跟父亲团聚。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		为父亲的身体担忧，做好自己。。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		担忧先生的身体，维护好家里。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		为儿子担忧，稳住家里。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		要做好失去生命的心理准备。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		审视自己家里的现状，体会有得有失。
心得：战事危急，为此担忧，因之心情影响十分严重。在此情况下仍不忘对儿子的学习与修身的提点。

第四封信：

同治元年十一月初四日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、对儿子的学问上的肯定，点拔四言诗，难占在于写得响亮、有光芒。建议读韩愈的四言诗文。 2、战事紧迫。 3、提醒孩子的行为，和读书的恒心。	骊儿子的学问进步感捯欣慰，点拔了四言诗。告知儿子战事紧迫，自己日夜忧灼。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		担忧父亲的身体状况，带好家中的兄弟姐妹，好让父亲放心。时时提醒自己及家里兄弟姐妹注重自己的言行举止。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		担心父亲的身体情况，做好自己以宽慰父亲的心。。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		交家里打理好，不让先生有后顾之忧，担心先生的身体状况。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		放心儿子对孙子的教育，担忧儿子。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		事往精、细处努力。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		面对家里的困境应该要如何应对？
心得：对四言诗进行点拔，最难写得响亮、有光芒，建设儿子读韩愈的四言诗文，班孟坚的《汉书。叙传》一篇，熟读、背诵，对四言诗的境界有所领悟。继续提点幼子读书写作。。

第五封信：

同治元年十一月二十四日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、兄弟去世，实堪伤恸，无耐战事紧迫。 2、嘱咐儿子处理好后事，有事请教家里长辈。 3、提点儿子的写字的不足之处，仍要从刚劲厚实之处用功。	兄弟去世，心中不胜悲恸。无耐战事紧迫，嘱咐儿子处理好事务。提点儿子的不足之处，应当努力改之。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		听从父亲的安排，处理好叔叔的后事。审视父亲所说自己的不足之处，勤于改正。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		协助兄长处理好家里的事物。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		期待先生一切平安，早日团聚。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		为儿子感到欣慰的同时也为儿子担忧。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		尽最大能力调整好自己。。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		一家人齐齐整整最重要。。
心得：兄弟去世不胜悲恸，战事紧迫，所以心中之情不易言，嘱咐儿子处理好事务，再次提点儿子针对自己短处要努力的方向。

第六封信：

同治元年十二月十四日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、提点两个儿子的学问，给予肯定并指出努力的方向。 2、对朝廷对弟弟的一些安排。 3、告知家里人战事平稳。	指点儿子的学问，再次嘱咐儿子要处理好。告知家里人战事平稳了。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		尽心尽力的去处理好叔叔的后事，多关心弟弟的学问，自己听从父亲的引领。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		听从父亲的教诲，做好自己的同时协助好家里人。。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		管理好家里的事务。。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		希望儿子一切安好。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		少一人，要尽快的运转起来。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		国事家事，在这两者之间应当如何去平衡。
心得：为儿子讲解韩愈的五言诗。。

第七封信：

同治二年正月二十四日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、对于三女婿的的性情十分清楚，让儿子提醒女儿要柔顺恭谨。忍耐顺受。 2、叙说军中情况。 3、身体状况好转。	女婿性格不好，让儿子转告知女儿顺从谨慎，恪守礼仪。军中情况好转，身体也好转了。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		要如何帮助三妹，转告父亲的要求。为父亲感到高兴。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		为父亲的身体好转欣慰，帮助家里三女儿。。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		为儿女担忧。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		为孙女的生活担忧。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		要在耐劳忍气上下功夫。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		儿女的婚姻出现状况，自己又会如何 的处理呢？
心得：女婿性格不好，要求女儿要顺从谨慎，恪守礼仪，并要求女儿吃苦耐劳忍气吞声。

本周心得体会：

这周的家信中都是战事紧迫的状态，在这种状况下仍不忘提点儿子的学问以及修身，要将这些刻在孩子的骨子里，这就是家风的传承。对于女儿的婚姻问题，要求女儿要死守礼仪，如同卡壳的守在那里，而不是将其转动起来，整个家庭也就转动不起来，只能走向死亡。

陈慧Michelle

第九周

第一封信：

同治二年二月二十四日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、问家中的事情，关心长辈的丧事是否已办好。 2、得知儿子摔跤而没有受伤，古人所说的孝以保身为重。“道而不径，舟而不游”。提醒家中后代遇桥需要下来步行。 3、想儿子来营地相见了，因路途遥远，气候无常而推迟。提醒孩子要珍惜乱世中的宽闲岁月。 4、叙述自己的行程。 5、肯定孩子坚持做学问，再提醒孩子的行为举止是否稳重一些了。	家中的人情事务儿子应该能上手了。听到儿子摔跤心是担忧，希望他能照顾好自己，能到军中来探视。将自己的行程告知儿子，让家里人放心。提醒儿子要坚持做学问，修身。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲对自己摔一跤而希望自己能照顾好自己的身体此为孝。自己也期盼到军中探视父亲。父亲提到问题，自己审查一下看是否做到，明确努力的方向。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		思念父亲，照顾好兄长，照顾好家里，做好自己。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		思念先生，照顾好家里。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		多提醒孙子要照顾好自己的身体。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		检查每个部位的情况。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		时时要保全自己。
心得：自己兄弟姐妹去世，儿子又摔了一跤，要注重保身，以尽孝道，“舟而不游，道而不径，能全支体以守宗庙，可谓孝矣。”

第二封信：

同治二年三月初四日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、指导儿子学习的方向，肯定儿子小学训诂方面的成就，希望儿子能完成自己未能完成的志向。 2、希望儿子专心一志，以精确之训诂。 3、列好书单，让儿子们熟读、背诵并且手抄，约定见面之时要考其背诵。 4、安排家人相聚的事宜，担心天气及。	希望儿子的学问能有进步，能完成自己未完之志。期待和家人相聚的时刻。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲对自己的肯定，心里感觉到高兴，听从父亲的教诲，努力有方向。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		父亲对兄长的肯定以及指引，自己也会跟着兄长一起努力让父亲少操心。。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		期盼与先生一家团聚。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		期盼团聚。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		事情少了，做好内部建设。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		在教育孩子上父亲应该如何出力？
心得：进一步要求儿子将学问做化，诲人不倦。学习前人文章 应抄写、熟读、背诵，这是古人的学习的重要方法，也值得今人借鉴。

第三封信：

同治二年三月二十四日谕纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、提醒孩子要减少俗务。 2、告知家里目前的战事，让家里人放心。 3、对儿子学问的肯定，圈批《闻人赋》后寄回。提醒孩子说话和走路是否有进步了。 4、再交待一些事务。	战争危急告知家人好让大家放心。提醒儿子要收心养性好好读书，叮嘱儿子的说话和走路是不是有所改进了。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		担心战事，牢记父亲的教诲，再检查自己的说话和走路是不是按照父亲的要求改进了。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		战事变化担心父亲，也要自省有什么不足之处，以便改进。。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		为先生担忧，守好大后方。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		为儿子担忧，为孙子们感到欣慰。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		每个人都守好自己的位置。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		家里的每一个成员都做好自己。
心得：叙述军中情况，体现出曾国藩的用兵之道。对儿子给予肯定“尔能抗心希古，大慰余怀”。时时提醒儿子要谨记说话和走路的

第四封信：

同治二年五月十八日谕纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、对儿子及子侄读书持之以恒而深感欣慰。 2、鼓励孩子参加科考，并且为孩子举荐同伴以及交待考试时的一些事宜。	对子侄读书能持之以恒而感到欣慰，鼓励孩子参加科考，并且交待一些事宜，因为孩子年纪较小，心中还是不放心。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲的鼓励是自己前行的动力，有父亲的支持，自己会放心大胆的往前走。遵循父亲的教诲好好的准备参加考试。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		感受到父亲对子女的关爱。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		内心甚感欣慰。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		孙子们都很好，甚感欣慰。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		继续努力的前行。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		孩子成长的过程当中事无巨细。
心得：鼓励儿子去参加科考，同时自己也是不放心的，毕竟年纪还小，所以只能再三的叮嘱孩子要有老师陪伴前去。

第五封信：

同治二年七月十二日 丹阁十叔 向十叔叙说军中从去年秋天到今春的状况，期间危险万分，粮饷奇缺，医药无法供给，也不知哪天能平定战乱。再向十叔汇报自己的身体状况以及自己以鄙陋之才，身居高位而感到战栗惶恐，将皇上的恩泽貤封家中其他长辈。再说已经出面交涉了采办硝石之事，酌情照顾，不让大家亏本为底线。 身居要职，家中有事自然想到希望由他出面来帮忙解决，要在公与私之间做平衡。

第六封信：

同治二年八月初四日谕纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、得知妻儿及三女、罗婿要来军中团聚。让儿子劝女儿们不要前来，理应留在家中照顾夫家，忌重母家而轻夫家，效浇俗小家之陋习也。。	内心渴望与家人团聚，但还是不想让女儿们和女婿前来，时下的形势并不安稳，而且希望女儿们以夫家为重，留在家中照顾好公婆，以夫家为重。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		期盼和父亲团聚，同时也要谨遵父亲的教诲，奉劝姐姐们姐夫不要前往。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		理解父亲，服从安排。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		服从先生的安排。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		按照儿子的安排行事。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		心聚在一起。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		最重要是一家人齐齐整整。
心得：要求儿子承担家业，用功读书；要求女儿要以夫家为重，孝顺公婆，不可重母家而轻夫家，效浇俗小家之陋习。

第七封信：

同治二年八月十二日谕纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、交待在前往军中相聚的路上应当注意的事项，不许挂大“帅”旗帜，不许惊动地方官长。	交待了在前来相聚的路程中不能沽名钓誉，低调不张扬。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		谨遵父亲的教诲，低调行事。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		约束好自己的行为举止。。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		提醒儿女低调行事。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		为儿子一家的团聚而高兴。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		更加的要约束好自己的行为举止。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		安心的过好自己的小日子。
心得：信虽短，但分量却很重。家教之严，低调、不事张扬，反对家人以他的名义沽名钓誉。

本周心得体会：

每一封信中都有对孩子的教导，军中战事危急之时提点孩子，相对太平时细细的指点孩子的学问，并且反复的提点孩子的说话和走路，可见其诲人不倦。信中内容看似很琐碎，其实这也是在教导孩子---上行下效。

陈慧Michelle

第十周

第一封信：

同治二年十二月十四日谕纪瑞
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、侄子来信，赞其字迹端秀，大有长进。孝友谨慎，至以为慰。 2、给侄子讲家世，不可忘祖宗之艰苦，有福不可享尽，有势不可使尽。勤：一早起，二有恒。俭：莫着华丽衣服，莫多用仆婢雇工。肯立志，都可以做得到；希望侄子立定志向。 3、年纪到了则可参加应试。	看到侄子孝友谨慎，至以为慰。跟侄子讲家里祖宗的事情，是希望下一代能谨记祖辈的艰苦。再次提起家训：勤与俭。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		长辈亲切的跟自己讲这一些事，没把我当外人，跟堂哥是一样的。好好的听的话。牢记家训。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		牢记家训，立志。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		要将整个家族纳入进来，不只是自己的小家要好。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子们之间互相之间教导孙子辈，甚感欣慰。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		立好志向，没有完不成的任务。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		一个大家族，全家人好才是真的好。家风要正。
心得：对自己的侄子也是一样，语气亲切，态度和谒，同样也提出要求。生怕下一代因为家境转好而染上纨绔子弟的陋习，希望家人们有福不可享尽，有势不可用尽，以勤俭为本，承继家风，光耀门楣。

第二封信：

同治三年六月二十六日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、抵达金陵陆营。安庆的事务交由纪泽处理。 2、再次强调勤俭二字。。	由儿子来处理安庆的任务，良苦用心。再次强调勤俭。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲交待的事情，一定要用心去做好。父亲反复的提起勤俭，自己要立志做好。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		兄长能协助父亲了，我也要做好自己的份内事。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		儿子能帮先生处理事务，为先生和儿子感到欣慰。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		孙子们有出息了。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		分工合作。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		孩子应该要怎么样养？
心得：曾国藩外出巡视，将安庆的事务将由纪泽负责，任重道远，交待奏折文稿的事宜，再次强调勤俭二字。

第三封信：

同治三年七月初七日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、北风甚劲。 2、伪忠王的亲供多至五万余字，如校对房本误书，殊费目力。供词钞送军机处。 3、计划起启回皖。天热事多，未能将江西一案出奏。 4、告知日后到金陵的住处，已经开始修缮了。	开始起北风了。伪忠王的亲供达五万余字，需要细细阅读，非常费目力。向上奏了洪李二匪的处治之法。计划回皖了。人老畏热，同时也畏案牍之繁难。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲要回来了，感受到父亲慢慢年纪大了。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		担心父亲的身体，年纪慢慢大了。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		先生年纪大了，心中有所担忧。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子也开始变老了。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		做事情的态度要正。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		一家人之间的沟通，父母与子女之间的关系。
心得：叙述自己的日常，如何处理事务，就是在用身教。

第四封信：

同治三年七月初九日谕纪鸿
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、不知孩子是否已经到目的地。 2、跟孩子叙说自己的日常，并且因为工作得力而得到皇上的嘉奖。 3、告诫出门在外，以谦谨二字为主。孩子临出门前教导其三个戒条，其中两条：尽力去除傲慢、懒惰。进身之始，务知自重。	牵挂孩子是否已到目的地。告知孩子自己日常处理的工作。虽得到皇上嘉奖，这是依靠众人的努力的。告诫孩子要谦、谨，要自重。不可沾染纨绔子弟的气息。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		父亲日常是这样处理事物，面对荣耀，父亲将功劳归功于大家。谨记：谦谨、三戒。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		谦谨、三戒。面对荣耀要平常心。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		日常多关注孩子们的状态。。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		孙子们都很好，甚感欣慰。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		不居功自傲。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		自己面对功劳、荣耀会是一个什么样的状态。。
心得：告诫孩子要谦、谨，不居功自傲，以常态面对荣耀。。

第五封信：

同治三年七月初九日 谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、未收到朝廷批旨而颇不可解。 2、对自己获得上赏而心感不安。 3、让儿查阅资料，对三藩之役时的封爵，与这次封爵作个对比。。	交待儿子处理贺表之事，对自己获得上赏寸心深抱不安。让儿子查阅资料看三藩之役时的封爵与这次的作对比。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		用心完成父亲交代的事情。父亲对获得上赏是寸心深抱不安，而不是居功自傲。要与以往的封赏作对比，看其是否合理
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		以平常心对待荣耀。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		遵照先生的意思，教导好孩子们。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		放心将家交给儿子。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		内心不被外物所影响。。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		心中要明白功能是大家的，荣耀也就没那么重要了。
心得：获得上赏，寸心深抱不安。让儿子查阅资料与以往的三藩之役作比较。内心追求论功行赏。

第六封信：

同治三年七月初十日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、告知收到皇上的嘉奖谕旨。	告知皇上嘉奖的具体等级和人。对为数不多的首领封官进爵感到不失望。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		能体会到父亲收到消息时的心情，谨记平常心太对待荣耀。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		为父亲高兴的同时谨记父亲教诲。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		对先生感到高兴。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		儿子光宗耀祖。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		低调做人。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		观察功名利禄是如何获得的，学习。
心得：皇上对为数不多的几位首领的封赏感到失望，这与军队所付出的努力相比，太过于单薄。

第七封信：

同治三年七月十三日谕纪泽
问题	信中内容	体会
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？	1、沅叔安排庆功宴，精力充沛。曾则深以为苦，应治之事多阁废者。 2、安排周、石一案的人证发放盘缠，以示体恤。 3、各路官员来相见。	跟儿子叙说自己目前的状态，交待儿子要去处理的事务。
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应？		战事结束，父亲也放松了，但仍记挂自己的应当完成的工作。面对应酬，父亲深以为苦。
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？		不用为父亲担忧了。
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响？		没有战事，心是安定的。
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响		要想做好事情并不容易。
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响？		要约束好自己的行为举止。
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响？		更加敬重邻居一家人。
心得：以证人发放路费，体恤百姓。

本周心得体会：

这周有一封是曾国藩写给侄儿的信，用心的教导侄儿，讲述先祖们的艰辛，家族世代累世传承孝弟勤俭，希望到孩子们这一代能接过来。教导孩子们立定志向，何事不可成？兄弟们之间要互相勉励，每天进步无限。

平乱之后获得上赏，但其内心深感不安，或者胜利是大家的功劳，不居功自傲。对为数不多的几个首领获得嘉奖，对不能论功行赏而感到失望。同时教导家人一切应当以勤、谦为主，谨记三戒，再者是要自重。这些都无不体现其家教之严。。