小迪的《大学》读书笔记

小迪

第十周 回答问题

第三天 朱熹曾经搞过一个《大学》的版本，并且是自他以来读书人必读的大学版本，你对我们所读版本和朱熹版本有什么不同的看法？

答：

没回答这个问题之前，还不知道有一个朱熹版本，想在网上找原文来看，还问了AI，都没有找到朱熹版本的原文，反而有若干对比资料，虽然都夹杂着不同的观点，但看到了有几个共同呈现出来的事实：“经一章，传十章”、“在新民”、“格物致知”补传。

朱熹版本给我的感觉是特别科学，但是有一种很程序化的机械感。一是把亲民改为新民，是强调个人的努力，埋头苦干就行了，人大于天，就少了仁，那么从修身到平天下的逻辑就只剩下了“理”，失去了人性。二是努力的起点是格物，但重点也是格物，致知的知是物的理，没能完全转化为德。不能说是错的，而有些片面，转不起圆。三是把文章结构改为“经一章，传十章”，显现出只和不合的割裂。总的来说是失了“絜矩之道”。

朱熹版本成了自他以来读书人必读的大学版本，也说明了大家都渐渐丢失了“絜矩之道”，没有精确复制天道了，人道兴旺，齐家治国平天下渐渐就成了别人的事。

小迪

第十周 回答问题
第四天  作为中医心理学的必读作品，你认为大学讲了什么？
答：
简单点说，人学会仁就是大学。仁是修身齐家治国平天下的共同结构，人仁了就能明明德，就能亲民，就能止于至善。于是个人的心理问题、家庭问题、工作问题，都不会产生。而学习仁的路径是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下，进入“喻道”、“絜矩之道”。

小迪

第十周 回答问题

第五天  如果要你向人介绍《大学》你的要点是什么？

答：

一、从篇目说起，此《大学》与我们心里的“大学”的不同之处

二、善始善终

三、八条目

四、慎独

六、修身齐家治国平天下之絜矩之道

七、有德之人的样子

八、生财之道

九、回溯“自谦”

小迪

第十周 回答问题

第六天  把你的介绍要点做成一个一小时左右的演讲提纲，做完有什么话说？

答：

打包：精细又统一。

在做PPT之前，没有读《学记》那样觉得有很多话要讲，做完PPT之后，觉得上身了，对所谓的个人成长、家庭建设、事业发展都有很强的指导性，精确复制就对了。

小迪

第十周 回答问题

第七天  修改演讲提纲，改完以后有什么话说？

答：

没怎么改，原本想把引用的原文删掉一些，觉得太冗长了，但仔细读下来之后，删掉了就只凭我的讲述，神威就薄了一些，所以继续保留。在最后增加了一句“时时刻刻正自己的不正”，对读书读上身这个进程搞得更实在了一些，更有虚心之功用。增加了对格物的理解。这样修改后觉得更上身了。