木木的作业本

木木

向列祖列宗汇报3：养娃娃的性——静静的｛安住自己的神，稳住自己的气，看清自己的偏颇｝在娃娃身边，她在这个场里自己长。用自己的存在来养。

木木

讨论提纲：还是不那么理解九五。比以前好的一点是看到“没搞清”的时候，会容得多一点儿，就是，在现在这个局面下，做什么能让事情走得正一些，在这个方向上的时间多了一成半。需要更多的理解九五，投身六二的工作。

木木

1、结论性陈述：活动过程比较温和，见到养的一些萌芽与发展，同时也存在着挑战——急于见结果，忽视孩子自己动手发展自己的过程。
2、心得体会：我家解局的关键在，我安在六二，去理解支持九五行动。

木木

向列祖列宗汇报1：我自己愿意安在六二，真的系统资源就来了，比如这次公婆的到来。

木木

向列祖列宗汇报2：在那个娃被打断的场面里头，一定要自己连上的劲儿是性，这个我很肯定。抓虾虾是命，断是质？咱俩我一直不很肯定。观察自己小家的质，这个动作一开始，我是懵的，待着不动，过一会儿它就冒出一个质感了。从观察到出感觉，中间也是断的。