王巧云的《周易》读书笔记

15026102209

陈刚 12-1 08:22:18
同卦相叠，阳数比都相同，阳数失去了背景格局的指标意义
爻都不相应，应与不应这个重要的爻间关系，失去了卦内结构的指标意义
这样一来，这个卦就不需要考察背景，不需要使用应与不应的爻间关系来衡量卦内结构
这样一来，本卦描述的就是一个局部结构，一个放大了的局部
不考虑背景，不考虑上下卦之间的应与不应，意味着，上下卦之间的内部部件之间的直接联系，仅仅依靠亲比关系来相处和上下卦两个整体之间的作用来维持全卦结构
本来同一个三画卦，结构是相同的。但放上了叠卦的烤架以后，增加了当位不当位的区别（上下卦的当位情形完全相反）
上架，使两个卦受到了来自六画卦爻位的区别作用，从而原本结构相同的两个卦变得不同，出现了差异
如果他们没有这种差异，他们之间相互作用就极其简单，但出现了差异，就会出现结构上的相互迁移作用
从互相不吃对方，变成一方吃另一方的肉或者骨头
自己喂养自己，所谓“自助”，自助是五行中的术语
指的是一个五行（也就是一个三画卦），通过与其他四个五行有生克被生被克的不同关系，没有遗漏的连成一张网的同时，还自己帮助自己成为自己。
同卦相叠，生动完整的描述了这种自助，同卦相叠，对于一个人的自立自强的操作进程，具有非凡的意义
所谓自立自强，也就是自己喂养自己，成为并一直成为自己，不死、不老，越来越强
这是心理临床可以深刻借鉴的知识点，做心理咨询的同学，做家庭建设和治疗的同学，特别值得重视

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2023.12.2
1.今天不走新卦，请大家梳理一下小功法的情况，对比这一周没有小功法练习的个人状态跟有小功法练习的个人状态。
给事件命名，我习惯性把上下边界作为事件的始末，左右是外部环境，前后是内在感受。在界定六爻的内容上，习惯分成上下两部分来配对，注重各部分而合不起来，反思自己是不是平时也没有整体观，习惯用二分法的思维来做事，然后就有意识的去改变爻的内容，但改变不明显，这也映射到我在卦的整体解读上和各爻分析上整合不了，散珠子串不起来缺少一根主线。本周没有做小功法，内心就有些杂乱，似乎一直往房子里塞东西，没时间做整理和归纳，人顾不过来，力不从心生出烦躁，想要叫停但又不阻止不了。做小功法可以做内在空间的整理，做清扫，把每天最影响自己的一件事拿出来分析，整理后有空间腾出来来接受新的东西进来，人也能下沉一些。
2.本周测验：80分。

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一、本周小功法要求：
从本周起，小功法练习按照这样的节奏完成：
1、用两天时间界定一个事物
第一天完成初步描述
第二天作出修改并说说哪些地方修改了，为什么？
2、后面两天用这个事物画一个卦（通过画卦调整和精细和准确前两天的界定）
头一天初步完成这个卦
第二天根据卦的主题一致性等原则，修改完善这个卦。
3、接着用两天时间分析这个卦，提出每一爻的行动提示，头一天完成全卦主题概括，第二天完成每一爻的行动提示。
4、最后一天检查总结本周这个卦
2023.12.3第一天完成初步描述：界定事件六爻内容

二、今天请大家回答的问题是：
覆卦和错卦是周易卦序中的主要排序线索之一，你认为覆卦和错卦有什么相同和不同的地方？
补录师说：
陈刚 12-3 09:05:51
咸卦是周易第三十一卦

下卦阳数001（1），上卦阳数110（6），符合阴下阳上的自然格局
显示本卦是在常态格局中，各爻寻求生存和发展的主题
当位与不当位爻各三，显示本卦内部结构敏感
各爻都有相应，显示本卦内部联系丰富，结构紧密
综上， 本卦描述的是主题是：在符合天理的整体背景（阳数上大下小）下，总体与各爻局部响应敏感（当为不当位各三），内部畅通，各爻携手共创（全应）的亲密和谐格局。畅通、合作奔向吉祥的格局。

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2023.12.4
1、今天请大家回答的问题是：学习练习跟生活脱节是很普遍的现象，说说你在小功法练习上与生活（生命活动）联系不那么好的地方，是什么样的？小功法练习，我的做法是每天找一件对我影响较大或者我觉得需要停下看看的事情，按照界定事件的六边界的提示然后再确定六爻的内容，作业完成了我心里对该事情也有了更多的了解，情绪也得到缓和，我到这就结束了。把描述的事件转换成卦的形式，对卦的阴阳，我以为我存在界定的困难，其实是我不想面对我的人生课题，因为我意识到学习就是在积德行善，这与我的初心相悖：我只想制人，我不想本质上被改变。
2、小功法：界定事物第二天：对前一天初步描述作出修改，并说说哪些地方修改了，为什么？对昨天的事件名称表格内容没做大的改动，只是把遗漏的边界上的标志物写上了。

补录师说：陈刚 12-4 09:11:45
咸卦描述的是主题是：在符合天理的整体背景（阳数上大下小）下，总体与各爻局部响应敏感（当为不当位各三），内部畅通，各爻携手共创（全应）的亲密和谐格局。畅通、合作奔向吉祥的格局。
那么它的覆卦恒卦会是个什么主题呢

恒卦是周易第32卦，与它的前一卦咸卦互为覆卦
本卦上震下巽，阳数比011（3）：100（4）上卦阳数略大于下卦，显示本卦总体上属于常态背景下的格局，
本卦同他的覆卦一样各爻都有应爻，显示本卦内部联系畅通，本卦只有两爻当位，四爻不当位，与他的覆卦刚好为六的互补
显示本卦各爻对结构稳定性的维护不是那么充分
综上，本卦是一个各爻抱团在一个常态格局下寻求发展的，内部结构界限模糊却打不散的格局，就像风雷总是相伴相随，驰骋天下
咸恒相较，两卦基于各爻相应关系的内部抱团亨通的动力特征相同，基于爻与位的当位关系的结构维护动力刚好相反，咸卦居家，恒卦利有攸往
这就像说一个家庭，从家庭保存的角度看，有利于娶女繁衍；而从时间的长河来看，则川流不息奔腾万里而不散架
所有咸卦卦辞说：亨。利贞。取女吉。而恒卦卦辞说：亨，无咎，利贞，利有攸往。
这一对覆卦，似乎是从世（恒、时间、动）界（咸、空间、静）两个方面，描述一个组织的态（咸）势（恒）
一个组织、事物，拿起锄头耕地，放下锄头拿起梭镖是兵，相应的，咸卦是讲一家人怎么居家，恒卦是讲一家人怎么参战
商鞅说的耕战，大家自己私下尝试分析两卦的各爻行动提示
完毕

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2023.12.5今天任务：
1、请大家回答的问题是：读周易近半了，迄今为止的阅读进程，对你有什么影响？
一开始读卦，兴趣很浓厚，听老师分析卦和自己画卦，都忍不住翻书看卦辞和爻辞内容的解读，核对自己做对没，这种学习方法很像小学生学会拼音就积极翻字典认字来邀功，当发现总是出错后就懊恼，意识到方法不对，就很少用字典。随后老师交给我们一套分析卦的程序，比如阳数比、当位数、应爻数。以及阴阳数比，以为有了这套程序就会很容易的解对卦，发现还不行，程序对了但格局和主题怎么融合还是不会，按照老师读的卦可以通，但是翻看字典还是不通，就在想也许卦的解读没有标准答案，毕竟注释只是注释，带有很强的个人色彩。理解力有限，心脑不通，那就彻底不看字典了，跟着老师的方法走，学不会就学不会吧，降低对自己的要求，那就停下不乱动，先适应在水里待着的状态，观察周围人的做法。这样梳理学习的历程，意识到学周易是在改变认知的方式，就像西医和中医的疾病观不同一样，之所以有盲人摸象的故事，大概是人心中没有象（整体） ，所以才会摸到什么猜测是什么（局部）。这对以我来说是个很大的考验，大概这也是我学周易感觉比较难把握卦的主题方向和做出行动指南的原因。如何面的这个难题，就是明白自己现在的状态，在调整频道重新设定和输出，并且很长一段时间都会是这个样子，所以不是我笨，而是我在尝试做一个大的改变，给自己时间。陈刚 12-5 23:27:12
@王巧云 我做的卦爻分析，跟卦爻辞核对过的
大概就是说，卦爻辞是一种描述，我做的分析是另一种描述。他们看起来很不同，实际上相同
如果注意寻找他们的相同性，慢慢的你会发现，卦爻辞其实是可以写成别样的。卦的名，其实也可以换一个。

2、对所界定的事务画卦（通过画卦调整精细、准确前两天的界定）
今天初步完成这个卦，我的卦是雷火丰卦。

15026102209

陈刚 12-5 08:04:00
今天请大家回答的问题是：读周易近半了，迄今为止的阅读进程，对你有什么影响？
遯卦是《易经》六十四卦第33卦，“遯”（dùn），逃避，躲闪：遁去。
与第三十四卦大壮卦是一对覆卦
遁卦下卦阳数001（1），上卦阳数111（7），上卦阳数大于下卦
显示本卦格局是一个阳上阴下的常态格局，各爻的运行，需要注意尊重格局要求，在阳上阴下的环境中，自力更生寻求自身的生存和发展
本卦当位爻三，不当位三。显示本卦内部结构对系统的维护和不维护旗鼓相当，格局状态对变化反应敏感，各爻在行动中要注意到自己的行动可能会引起整个格局的颠覆性变化
本卦有应爻二对，无应一对，其中一对有应不当位，一对当位。显示本卦内部交流通畅，但交流分阵营，各爻在行动中要警惕。
综上，本卦格局主题是：一个大势稳定的，但内部有宗派斗争的组织，如何治理的主题
上午说，遁卦格局是一个常态格局下有宗派活动的格局。常态格局下人人（各爻）都需要依靠自己的努力，在天理规则之下生存和发展。遁卦描述了这个格局下人们共同“劳动”（宗派）。
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下午说大壮卦，则是遁卦的覆卦
下卦阳数111（7），上卦阳数100（4），下卦阳数大于上卦，不属于阳上阴下的常态格局。显示各爻从整体格局由异到常的演化进程中获得生存和发展的“能量”
本卦当位和不当位爻各三，与他的覆卦遁卦相同 。显示本卦内部结构对系统的维护和不维护旗鼓相当，格局状态对变化反应敏感，各爻在行动中要注意到自己的行动可能会引起整个格局的颠覆性变化。
本卦应爻2对，不应爻一对，跟他的覆卦遁卦相同。但是：1、应的方向是相反的——遁卦由下卦向上卦应，本卦则是有上卦向下卦应。2、本卦二五爻有应，但没有中正之应，而他的覆卦遁卦有九五跟六二之应
显示本卦的非常格局向常态演进的动力得到内部结构的合作支持，提示变局中不容易出现本格局系统崩碎，演化安全性好
综上，可以认为，本卦格局是一个安全周祥的变化格局，各爻之间拉帮结派，不必因为自身发展的私利出发，只需要为了优势互补共同追求上阳下阴常态即可。
遁卦和大壮这对覆卦，相对立的主题是，为“私利”拉帮结派，还是为公利分组合作。
对照两卦卦辞：
遁卦卦辞：遯：亨，小利贞。——在相互利益这件事情上作为不大（小利），要坚守正道。
大壮卦辞：利贞（支持、有利与坚守天理的运行）基本和卦辞吻合
完毕
覆卦，颠倒180度，两个对立（相对而立）位
遁卦和大壮卦的“对立”在于，为自己和为公利情形的对立
咸卦和恒卦的“对立”在于耕战对立。
这样，可以猜测性的认为，周易六十四卦中的覆卦，是在讲述诸如齐家与平天下（咸卦和恒卦）、独善其身与兼济天下（遁卦与大壮卦），这样一对一对的“范畴”
画出一个一个的所谓维度、向度，一个维度便是一条一维坐标线
周易总共有28对（56个）覆卦，这就是个28维度坐标系，或者说28个“范畴”
所谓范畴，就类似于哲学中的“原因与结果”“现象和本质”这样的
唯物辩证法中好像有6个范畴。

15026102209

2023.12.6今天任务：
1、今天请大家回答的问题是：遁卦和大壮卦，讲述的是一对什么范畴？遁卦和大壮卦的“对立”在于，为自己和为公利情形的对立。
2、大家对照挂爻辞，把握一下遁卦和大壮卦的整体格局 ，把握过程不做检查，可以不提交分享。
3、小功法第四天：根据卦的主题一致性等原则，修改完善昨天画的卦。给上下卦命名，下卦：事实，上卦：我的做法，合起来是我对此事的做法。

15026102209

陈刚 12-7 07:44:43
对覆卦的理解，我们分为两个主题来把握。第一个主题是从总体格局（格局主题）上来把握覆卦间的区别和联系
第二个主题是各爻在颠倒之后的行动准则有什么区别和联系
先用一段时间，来做第一个主题
今天这一对覆卦，我们也只看他的整体格局
晋卦下卦阳数000（0），上卦阳数101（5），代号0：5
上卦阳数大于下卦，属于上阳下阴的常态格局下各爻自力更生寻求生存和发展的主题
本卦只有六二当位，其余都不当位，显示本卦各爻都不太维护系统结构。 两对应爻对结构的作用就显得很明显了
显示本卦各爻的总体趋势，受到上卦离火需要的牵制很明显，生火保持燃烧而又使得灶具不烧坏，是本卦主题
既不要熄火，又不要烧坏灶具
明夷卦下卦阳数101（5），上卦阳数000（0）
下卦阳数大于上卦，显示本卦属于上阴下阳的异常格局，各爻在变局的动能中寻求自我保存迎接新时代的到来
本卦与他的覆卦晋卦一爻当位相补，有五爻当位，显示本卦各爻维护系统结构的力量明确
本卦跟他的覆卦晋卦一样都是两对应爻，显示本卦内部联系充分。不同的是，本卦是两对当位爻相应，他的覆卦是两对不当位爻相应
显示本卦本卦在变局之中内在结构稳定性很好
利于在变局的艰苦环境中坚守正道，争取美好未来
综上，晋卦的主题是一个常态格局中维护系统完整，明夷卦的主题则运用完整的的结构去推动变局实现。
两卦的“对立”在于系统完整性与格局常异性之间，所界定的范畴是：“格局性质（常异） ——结构稳定性”
完毕

15026102209

2023.12.7今天任务：
1.今天请大家回答的问题是：按照进度本周小功法练习的卦差不多成型了，你有什么心得？
对于事件的范围界定以及六爻内容的确定，都没什么问题，在界定六爻阴阳的定性上有些迷惑，迷惑的原因是对位的属性有先入为主的想法，当爻内容不符合位的属性就会下意识怀疑自己爻的内容界定的有问题，这个卦不是个好卦的顾虑，在这里通过借助画卦的目的和需要解决的问题来提醒自己主题的一致性，六爻界定阴阳稳妥后卦自然就出来了，卦用整体来分析而不是单靠某一个爻来定性，放下对卦的卦辞和爻辞的美好期待，这个事件画出来的就是这样的卦，按照目前的程序来分析卦，围绕事情来说，而不是自己的好恶。对卦爻内容阴阳的困惑，其实是受“好卦”私心的干扰。做事以事为心，不以私为心。

2、小功法第五天：分析昨天的卦，完成全卦主题概括。
我的卦是雷火丰卦，整体分析：
1.下卦阳数101（5），上卦阳数100（4），代号5：4，显示本卦属于上阴下阳的异常格局，各爻在变局的动能中寻求自我保存迎接新时代的到来；
2.本卦4爻当位2爻不当位，下卦火三爻全当位，显示本卦维护系统的力量大于颠覆系统的力量；
3.本卦1/3有应，只有九三和上六当位有应这一对，显示本卦内部联系不通畅，仅在外层保持联系；
4.本卦上下卦阳数比较接近，下卦稍占上风，雷和火都偏阳，上下都在动，火上有雷，在动中上下都明亮。
5.综上所述，本卦主题格局是从异常到常态的变动中，系统相对稳定，各爻守好自己的位置就能在新局中躺赢。

15026102209

2023.12.8今日任务
1.提问：怎么样做卦的主题确认？
先裸卦有大概印象，然后通过阳数比、爻的当位情况，相应情况，阴阳爻数多少来确定主题。如何把这四个部分（和）统整为一个整体，确认卦的主题格局（合）就有些左左右右了，经常会捉襟见肘。

2.小功法练习：在全卦主题背景下，提出每一爻的行动提示。（已完成）