陈慧的《学记》读书笔记

陈慧Michelle

第十周

第三天（20251104）

问题：假如你要向别人推荐学记，你应该要讲些什么？

答：

1、大概的介绍一下《学记》的内容

2、今之教者与之相对比。

3、教之兴废、学之四失。

4、敩学半、进学之道、记问听语、比物丑类、务本。

陈慧Michelle

第四天（20251105）

问题：假如你宣讲学记，你估计听众会要你回答些什么问题？

答：

1、《学记》让你印象最深刻的是什么？

2、对生活有什么样的帮助？

3、在孩子的教育上会有什么样的启发？

陈慧Michelle

第十周

第五天（20251106）

完成一个推介学习《学记》的讲解提纲（一小时左右）。整理完这个提纲后，你想说什么？

答：

一、提纲：

1、我认为的《学记》，认为它仅仅是一个文献，是一个指导手册。

从开篇的资料上来讲《学记》是古代论述教育和教学的文献，我就认为这是一个指导教育的资料，更多的停留在资料上。可能是讲要如何的做一个老师的指导。

2、大学之道

建国君民必由学-念终始典于学-敩学半-蛾子时术之。

3、教之大伦

官事士志-敬孙务时敏-教之兴废（知兴废）-学者四失-善教继志-三王四代唯其师。

4、严师为难

严师为难-进学之道-记问听语-比物丑类（扭）-务本。

5、读学记的目的

教孩子以及自己要学会如何学，未曾将教与学联系在一起，教者与学者是一个共同体。

二、在梳理的过程中，将自己与学记的关系又理了一边，将一团麻慢慢的理清晰。

陈慧Michelle

第十周

第六天（20251107）

问题：把提纲写成PPT，写完PPT之后，你想说什么？

答：

又是一次梳理，理清思路，发现自己的不足之处，需要沉进去。

陈慧Michelle

第十周

第七天（20251108）

问题：定稿PPT，完成以后你想说什么？

答：

增加了一些内容，完善其整体。