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楼主: 黑河女

黑河女的《学记》读书笔记

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 楼主| 发表于 2025-11-4 16:35:04 | 显示全部楼层
20251103 第十周 第三天任务,假如你要向别人推荐学习学记,你应该要讲些什么?


答:1、怎么理解学?澄清对学的误解,学是等同于人的呼吸的精神活动,不管你想不想要发生,他都在发生。
      2、学什么?比物丑类,务本,德道信时。
      3、怎么学?
学与教的关系。
学的形式
学的条件
学的内在姿态
     4、怎么教?目标、原理、能力、技术
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 楼主| 发表于 2025-11-5 19:31:12 | 显示全部楼层
20251105第10周第4天 回答问题:假如你宣讲学记,你估计听众会要你回答些什么问题?
答:假如我宣讲学记,我估计听众会要我回答:
1、父母在家里怎么样做教者,去教自己的孩子学习?怎么安排孩子的学习活动?
2、学了学记,对你自己的学习有何影响?
3、用学记解读一下现在的教育内卷的现状。
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 楼主| 发表于 2025-11-6 17:03:36 | 显示全部楼层
本帖最后由 黑河女 于 2025-11-6 19:47 编辑

20251106第十周第五天,完成一个推介学习学记的讲解提纲(一小时左右)。整理完这个提纲后,你想说什么?


答:
提纲:
以《学记》为蓝本反思现代教育
一、什么是学?
学的功能、目标、进程、对象——蛾子时术之
现代教育:学的分裂,对人的精神建构(造人)的不重视

二、怎么学?
进学之道:善学、善问、善待问
学的条件:掌握原理、技术、模拟环境
学的内在姿态:
现代教育:家长对学校学习的把握

三、什么是教?
本质:把人引到道上,建构一个教学共同体。
教的长远目标及短期目标、教之兴废、教之不刑、教的七大原则、教的技能:记问与听语、为师
现代教育:对照自己哪些兴、哪些在废


整理完这个提纲,我想说:
1、学记涉及的内容真的是非常丰富的,无论作为家长和作为老师,吃透学记足够。
2、还有很多地方自己是没有搞的特别清楚的,还不够亲近它。






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 楼主| 发表于 2025-11-7 22:13:55 | 显示全部楼层
第十周20251107第6天提问:第六天,把提纲写成PPT,写完PPT之后,你想说什么?

真的要讲出来,感觉到了不足。这是一个学的过程。




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 楼主| 发表于 2025-11-8 17:20:30 | 显示全部楼层
20251108第十周第七天
回答问题
第七天,定稿PPT,完成以后你想说什么?

十周的时间不长也不短,读完这样一篇经典,感觉很幸运,每天都在学,对学的本质清晰了,真正地进入教学共同体。

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