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楼主: Wudixing

吴迪星的《大学》读书笔记

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 楼主| 发表于 2025-12-25 22:29:55 | 显示全部楼层
第六周第五天
一、原文
孟献子曰:“畜马乘,不察于鸡豚;伐冰之家,不畜牛羊;百乘之家,不畜聚敛之臣。
与其有聚敛之臣,宁有盗臣。”此谓国不以利为利,以义为利也。
二、查字正音
造字本义:动词,用绳索将牛羊等驯化动物系在围栏里,用草料或谷物饲养,以备家庭对肉食的不时之需名词:家庭饲养、用于田地助耕的动物chù
乘:造字本义:动词,爬上大树、车辆或其他高处,读chéng量词:每一车四马为一乘shèng
察:造字本义:动词,审视、细究祭祀时显示的神迹动词:审视,观测
伐:造字本义:动词,武力杀戮名词:胜利,功劳,荣耀
冰:造字本义:名词,水因低温而凝结成静态的固体

三、朗读
见微盘
四、翻译
孟献子说:有充足牲畜和牛马,就不会算计养小鸡小猪的利益;能采伐冰用于祭祀的家庭,不会养殖牛羊;有上百量马车的家庭,不会供养聚财敛财的丞相。相比有聚财敛财的大臣,还不如有强盗。这就叫国家不以谋取财富利益为利,而是以仁德道义为利。
五、阅读心得
国不以利为利,家不以利为利,以善为利,人不以利为利,以德为利。

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 楼主| 发表于 2025-12-26 23:53:33 | 显示全部楼层
【师说】

已有能力养马驾车的官员,不应再去计较、经营鸡猪买卖
有资格在祭祀中使用冰的贵族,不应再去畜养牛羊
拥有百辆兵车的大诸侯,绝不可任用专事搜刮民财的“聚敛之臣”
能做大生意的,就抹去做小生意了
要把小生意让人,让只能做小生意的人去做
特别是这生意是官员在做的时候
为什么要这样?为什么不可以把天下之才一个人赚完?
须知赚钱做啥!
以身发财还是以财发身
运用国家公权力,建立一个敛财的权力体系,以组织之身的腐烂,去发财,这是很糟糕得、本末颠倒的治理
敛财之臣的危害大于一个贪污盗窃之臣
不能以利为利,应该以义为利
蒋委员长的国民政府,就是一个与民争利的政府,蒋宋孔陈四大家族,把持国家财政,国民党政权,整个就是为这四大家族敛财而运行
政党组织、政府组织,有了自己的独立利益,跟这个一个意思
公共组织不能有私利
以公共组织的名义谋组织或者组织领导人的私利,包括私财,是对天国秩序的违背和破坏,不得天心不得人心。
不但不能自己这么干,公共组织还要通过管理公共秩序,避免在自己的治内出现这种向下争利、向弱者争财的现象
此谓国不以利为利,以义为利也。
以上:孟献子曰:“畜马乘,不察于鸡豚;伐冰之家,不畜牛羊;百乘之家,不畜聚敛之臣。与其有聚敛之臣,宁有盗臣。”此谓国不以利为利,以义为利也。
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 楼主| 发表于 2025-12-26 23:53:47 | 显示全部楼层
第六周第六天
一、原文
长国家而务财用者,必自小人矣。彼为善之,小人之使为国家,灾害并至。
虽有善者,亦无如之何矣!此谓国不以利为利,以义为利也。
二、查字正音
长:造字本义:名词,头发飘飘的拄杖老人
务:造字本义:名词,头发飘飘的拄杖老人
必:造字本义:名词,将多层竹片缠在一起构成的戈、矛等器械的柔韧手柄
彼:造字本义:名词,古代盛产羊皮的遥远西域
使:造字本义:动词,外交官手持旌节护照,奉命与邻国谈判,记录划定的国界,完成传之后世的文件
如:造字本义:动词,传统妇女唯唯诺诺,包容顺随
三、朗读
见微盘
四、翻译
作为国君却专注聚敛钱财,必然是听信小人谗言。如果国君把这样的小人当作善人,还让他们管理国家,那么灾难危险就到来了。这个时候,即使有贤德的人,也是无能为力了!这就叫国家不以财富利益,而是以道义为利益。
五、阅读心得
本末倒置的结果就是灾害并至。

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 楼主| 发表于 2025-12-27 20:13:42 | 显示全部楼层
【师说】
前面说:有敛财之臣比有盗臣危害更甚
因为国不以利为利,以义为利也
昨天说:如果用了敛财之臣主政,国家机器就会一切向钱看,就会不管什么猫猫,搞到钱就是好猫猫
国家的政策如果是这样一切向钱,政权一定是落入小人之手了。
如果认为这样的政策是好政策,让除此馊主意的小人或者是其后继者继续主政,国家一定会天灾和人祸一起来
即便后来再有德才兼备的“善者”(仁人君子)接手,也将无力回天,无可奈何了。
“务财用”之政策具有根本的腐蚀性与不可逆性。
它像剧毒,一旦注入国家机体,会系统性地摧毁其道德根基(义)与生命纽带(民心),使国家成为一个无法被善政挽救的“绝症”机体。
病重了就只能推倒重来了
国不以利为利,以义为利也
国家若背离“义”而追逐“利”,绝非简单的政策偏差,而是一条通往 “灾害并至” 与 “虽善无救” 的 政治死路。
国如此,人也如此
以上:长国家而务财用者,必自小人矣。彼为善之,小人之使为国家, 灾害并至。虽有善者,亦无如之何矣!此谓国不以利为利,以义为利也。

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 楼主| 发表于 2025-12-27 20:13:56 | 显示全部楼层
第六周第七天
问题:《大学》全文阅读到这里就结束了,此时此刻,你觉得大学是在讲个什么事儿?
回答:讲了一个人要成为一个正心诚意的人,一个对于家庭有益的人,一个能治理好国家的人,所必须经历的修为路径,也就是格物致知意诚身修家齐治国平天下。


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