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楼主: 陈慧Michelle

陈薇羽(慧)的《乐记》读书笔记

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 楼主| 发表于 2024-12-27 22:19:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 陈慧Michelle 于 2024-12-27 22:45 编辑

20241227
第七周第六天
子赣见师乙而问焉,曰:“赐闻声歌各有宜也,如赐者,宜何歌也?”师乙曰:“乙贱工也,何足以问所宜?请诵其所闻,而吾子自执焉:宽而静、柔而正者宜歌颂。广大而静、疏达而信者宜歌大雅。恭俭而好礼者宜歌小雅。正直而静、廉而谦者宜歌风。肆直而慈爱者宜歌商;温良而能断者宜歌齐。夫歌者,直己而陈德也。动己而天地应焉,四时和焉,星辰理焉,万物育焉。故商者,五帝之遗声也。商人识之,故谓之商。齐者三代之遗声也,齐人识之,故谓之齐。明乎商之音者,临事而屡断,明乎齐之音者,见利而让。临事而屡断,勇也;见利而让,义也。有勇有义,非歌孰能保此?故歌者,上如抗,下如队,曲如折,止如槁木,倨中矩,句中钩,累累乎端如贯珠。故歌之为言也,长言之也。说之,故言之;言之不足,故长言之;长言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故不知手之舞之,足之蹈之也。”
《子贡问乐》。
今天的内容,是乐记最后一点内容,做了乐记第三个案例:
子贡拜见师乙,说:我听说,每个人都有各自最适合唱的歌。像我这样的人,适合唱什么样的歌呢?
师乙说:我只是一个卑贱的乐工,哪里配得上您垂问适合唱什么歌呢!
子赣见师乙而问焉,曰:“赐闻声歌各有宜也,如赐者,宜何歌也?”
师乙曰:“乙贱工也,何足以问所宜?
请让我讲讲我所听说过的,然后你自己判断吧
宽厚而文静、温柔而正直的人,适合唱《颂》;
心志广大而安静、顺达尔诚信的人,适合唱《大雅》;
恭敬俭朴而讲究礼仪的人,适合唱《小雅》
正直而沉静、清廉而谦和的人,适合唱《国风》
直率而慈爱的人,适合唱《商》
温良而善于决断的人,适合唱《齐》
宽而静、柔而正者宜歌颂。广大而静、疏达而信者宜歌大雅。恭俭而好礼者宜歌小雅。正直而静、廉而谦者宜歌风。肆直而慈爱者宜歌商;温良而能断者宜歌齐。
唱歌,就是直抒胸臆进而展示自己的品德,感动自己进而感觉到天地也也受到感应
四时和谐轮替,星辰正常运行,万物抚育成长
夫歌者,直己而陈德也。动己而天地应焉,四时和焉,星辰理焉,万物育焉。
商乐,是五帝遗留下来的歌,商人将它记录下来,所以叫做《商》
齐乐,是三代遗留下来的歌,齐人将它记录下来,所以叫做《齐》
通晓商乐的人,遇事能够决断;通晓齐乐的人,见利能够推让。遇事能够决断,就是勇;见利能够推让,就是义。
有勇有义,如果不是歌曲那还有什么能够长久的保存这些的呢
故商者,五帝之遗声也。商人识之,故谓之商。齐者三代之遗声也,齐人识之,故谓之齐。明乎商之音者,临事而屡断,明乎齐之音者,见利而让。临事而屡断,勇也;见利而让,义也。有勇有义,非歌孰能保此?
所以歌者唱歌时,
歌声上仰如高腾如云,
下降如堕落深渊,
曲折如弯拐回转,
静止如枯槁之木,
声调平直时可以合矩尺测量,
歌声圆转时可以合圆规测度,
声音连绵不断仿佛一串珍珠。
故歌者,上如抗,下如队,曲如折,止如槁木,倨中矩,句中钩,累累乎端如贯珠。
所以唱歌也和说话一样,不过是拉长了声调来说。因为高兴,所以想说话;说话不足以尽兴,就拖长声调来说;拖长了声调来说还不足以尽兴,就吁嗟咏叹了;吁嗟咏叹还不足以尽兴,就不知不觉地手也舞起来了,足也跳起来了。
故歌之为言也,长言之也。说之,故言之;言之不足,故长言之;长言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故不知手之舞之,足之蹈之也
子贡与师乙这段对话,展示了乐的悠久历史,生动的展示了“音——声——乐——乐(le)”这一条人与社会纽带。
作为压轴的一片文章,师乙结束了乐记。
把乐记结束在子贡和师乙的对话中,应该是很有意蕴的
今天开始,大家不用预习了,
预习作为痕迹记录的作用,从今天开始,改为每天回答一个我提出的问题的方式来实现。


今天请大家回答的问题是:把乐记结束在子贡和师乙的对话中,这给你一种什么感觉?
答:从由人心外感物而动生音——声——乐——乐(le),从人的内部开始向外,走向社会,人与社会的纽带。周而复始。
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 楼主| 发表于 2024-12-28 22:25:31 来自手机 | 显示全部楼层
20241228
第七周第七天
请大家回答一个问题:在回顾乐记的整体背景下,在看乐记的序言,有什么感想?
答:详细的描述了乐记的教化过程,心感于物而动,在内部运行后向外输出于事上。
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 楼主| 发表于 2024-12-29 22:29:11 | 显示全部楼层
本帖最后由 陈慧Michelle 于 2024-12-29 22:51 编辑

20241229
第八周第一天
读完乐本,你怎么看待这类说法:乐用来愉悦身心是没问题,依靠他能治理天下,说明古代社会结构简单,百姓受教育程度低,以及统治者愚民思想严重。
答:”礼乐刑政,其极一也;所以同民心而出治道也。“乐本是礼乐政刑的本,通过乐来对老百姓进行教化,是对人心的教化。如果仅仅是用来愉悦身心的那只是为了满足私欲,是傻乐淫逸。
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 楼主| 发表于 2024-12-30 22:02:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 陈慧Michelle 于 2024-12-30 22:12 编辑

20241230
第八周第二天
重温这一章之后,你觉得该怎么阐述乐礼之间的关系?
答:
乐同礼异:
乐者为同,礼者为异。同则相亲,异则相敬。乐胜则流,礼胜则离。合情饰貌者礼乐之事也。礼义立,则贵贱等矣;乐文同,则上下和矣;好恶着,则贤不肖别矣。刑禁暴,爵举贤,则政均矣。仁以爱之,义以正之,如此,则民治行矣。

乐中礼外:
乐由中出,礼自外作。乐由中出,故静,礼自外作,故文。大乐必易,大礼必简。乐至则无怨,礼至则不争。揖让而治天下者,礼乐之谓也。暴民不作,诸侯宾服,兵革不试,五刑不用,百姓无患,天子不怒,如此,则乐达矣。合父子之亲,明长幼之序,以敬四海之内天子如此,则礼行矣。

乐和礼节:
大乐与天地同和,大礼与天地同节。和故百物不失,节故祀天祭地,明则有礼乐,幽则有鬼神。如此,则四海之内,合敬同爱矣。

乐礼殊合:
礼者殊事合敬者也;乐者异文合爱者也。礼乐之情同,故明王以相沿也。故事与时并,名与功偕。

乐礼器文:
故钟鼓管磬,羽龠干戚,乐之器也。屈伸俯仰,缀兆舒疾,乐之文也。簠簋俎豆,制度文章,礼之器也。升降上下,周还裼袭,礼之文也。故知礼乐之情者能作,识礼乐之文者能述。作者之谓圣,述者之谓明;明圣者,述作之谓也。

乐礼天地:
乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。和故百物皆化;序故群物皆别。乐由天作,礼以地制。过制则乱,过作则暴。明于天地,然后能兴礼乐也。

乐礼质制:
论伦无患,乐之情也;欣喜欢爱,乐之官也。中正无邪,礼之质也,庄敬恭顺。礼之制也。若夫礼乐之施于金石,越于声音,用于宗庙社稷,事乎山川鬼神,则此所与民同也。
乐礼之间的关系,是一种由表及里和由里及表的阴阳表里关系。
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 楼主| 发表于 2024-12-31 20:39:14 | 显示全部楼层
本帖最后由 陈慧Michelle 于 2024-12-31 21:54 编辑

20241231
第八周第三天
本篇中的大圣、天地官和礼乐云,联合起来描述了什么,这种描述对修齐治平有什么指导意义?
答:
乐敦礼备:
王者功成作乐,治定制礼。其功大者其乐备,其治辩者其礼具。干戚之舞非备乐也,孰亨而祀非达礼也。五帝殊时,不相沿乐;三王异世,不相袭礼。乐极则忧,礼粗则偏矣。及夫敦乐而无忧,礼备而不偏者,其唯大圣乎。
乐天礼地:
天高地下,万物散殊,而礼制行矣。流而不息,合同而化,而乐兴焉。春作夏长,仁也;秋敛冬藏,义也。仁近于乐,义近于礼。乐者敦和,率神而从天;礼者别宜,居鬼而从地。故
圣人作乐以应天,制礼以配地。礼乐明备,天地官矣。
乐动礼静:
天尊地卑,君臣定矣。卑高已陈,贵贱位矣。动静有常,小大殊矣。方以类亲,物以群分,则性命不同矣。在天成象,在地成形,如此,则礼者天地之别也。地气上齐,天气下降,阴
阳相摩,天地相荡,鼓之以雷霆,奋之以风雨,动之以四时,暖之以日月,而百化兴焉。如此,则乐者天地之和也。
化不时则不生,男女无辨则乱升,天地之情也。及夫礼乐之极乎天而蟠乎地,行乎阴阳而通乎鬼神,穷高极远而测深厚。乐着大始,而礼居成物。著不息者天也,著不动者地也。一动
一静者天地之间也。故圣人曰礼乐云。
在天地运行之下,人在这天地之间中应当如何的自处。由内至外的输出。
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