《曾国藩家书》读书会--王巧云的作业本

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2024年跟读的第一本书--《曾国藩家训》1）在我的印象中《曾国藩家训》是本什么书？
以家书的方式呈现父亲对子女的启蒙教化。
2）我参加《曾国藩家训》阅读的内心理由是什么？
想学习书中父亲和子女的沟通方式，用在我的家庭建设上。
3）我考虑《曾国藩家训》应该怎么读？
跟着用心读。

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陈刚 6-16 07:06:33
第一次阅读往来书信，怎么读，大家想过没？

陈刚 6-16 07:08:04
我拟制的架构是这样的：

首先要读懂读明白，认识不认识的字，当然是最基本的了，所以不作要求

陈刚 6-16 07:08:35
其次对每封信，从不同的人的角度找感觉

陈刚 6-16 07:10:53
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待，估计期待这封信发挥什么样的作用？

陈刚 6-16 07:11:39
2、估计收信人读了这封信会啥体会，会有什么反应

陈刚 6-16 07:12:15
3、估计收信人之外的家中其他子女，会因此受到什么影响？

陈刚 6-16 07:14:12
4、估计这封信对曾国藩太太会有什么影响

陈刚 6-16 07:14:37
5、估计这封信对曾国藩父母会有什么影响

陈刚 6-16 07:15:31
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会收到这封信什么影响

陈刚 6-16 07:16:11
7、家外的邻居，会因为这封信，会受到什么影响

陈刚 6-16 07:17:20
第三，用这种架构，每天读一封信，每周结束的时候。概括一下本周的整体心得。

陈刚 6-16 07:17:57
本周的七封信是：
咸丰六年丙辰九月念九夜谕纪鸿儿
咸丰八年七月二十一
咸丰八年八月初三
咸丰八年八月二十
咸丰八年十月二十五
咸丰八年十月二十九
咸丰八年十二月初三

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2024.6.17

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2024.6.18

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2024.6.19第四封家书

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2024.6.20第五封家书

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2024.6.21第六封

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补2024.6.22作业
第一周读书心得：刚开始没体会本次读书的要领，去读书信中的内容而没有去领会父子之间的神威流动，所以读到三四封就有些抵触了，心里虽然有家庭五行图，其实不清楚如何推动和运转，只是照猫画虎，读信都是一个模子。经老师提点后，心沉下去再去读，养人如种庄稼，首先心中要知道自己要种颗什么种子，种瓜得瓜，种豆得豆，然后才是后面过程中的施肥浇水修剪防倒之类的工作。看曾国藩希望他儿子读书明理做成君子，他如何把他的目标在儿子身上逐渐成型，我也在想我的孩子要成为一个什么样的人，至少不能放任自流，毕竟已经不能指望社会学校养孩子了，孩子身上也已经呈现出我之前漫不经心的教育带来的恶果，要让孩子对父母老人有敬心，听大人的话，我自己也要有敬心，对自己有要求，知道自己做的不好的，如果改不来就先避免发作，同时也敢对孩子提要求，孩子做的不好的我会严肃的说教，也会和家人说孩子的这个问题是我们大人哪里做的不好带出来的。我感觉到我对养孩子有了目标后，养孩子的责任心就会上来，我自己的主体性也回来一些，对自己有要求，也敢于对孩子提更高的要求，并敢训斥孩子了，这对于我来说是个小小的突破，之前觉得自己做不好妈妈，就不原当坏人说教孩子，免得孩子和我不亲，即便提要求也不落实到底，源于内心就觉得我自己都没做好，又怎么能要求他人。这一周我这个妈妈威严起来，孩子的不良行为也有所改善，能体会到一些妈妈对孩子的那个威来。

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2024.6.23