正音查字: 盛:成,既是声旁也是形旁,表示用武力实现霸业。盛,甲骨文 (益,即“溢”的本字,满溢) (“成”的省略,用武力实现霸业),“溢之成”或“成而溢”,比喻帝业达到顶峰,国力兴旺,连带影响周边国家。金文 将甲骨文字形中的“成” 写成 ,并误将甲骨文字形中的“益” 写成“皿” 。有的金文 将“成” 写成 。篆文 将金文字形中的成” 写成 ,将金文字形中的“皿” 写成 。造字本义:形容词,国力强大,帝业达到顶峰。《说文解字》:盛,放在器皿中用以祭祀的黍稷。字形采用“皿”作边旁,采用“成”作声旁。 神:“申”、“电”、“神”本是同一个字,后分化。申,甲骨文 像神秘的劈雳、不同方向开裂的闪电。古人认为打雷闪电是至高无上的天神在发怒。当“申”的“闪电”和“天神”本义消失后,金文 再加“示” 另造“神”代替: (示,祭祀) (申,闪电),表示祭拜发出闪电的天公。篆文 将金文字形中的 写成 。造字本义:名词,古人祭拜的天公,万物的创造者和掌控者。 在中医观念中,“神”来自于受孕时的父母“两精相搏”,是统领生命的天真魂灵,若不自觉持守,容易在后天耗散。《説文解字》:神,天神,引出萬物者也。从示申。
五:“二”是特殊指事字,上面一横代表天,下面一横代表地。甲骨文在两横之间加一横表示“三”,代表天、地、人,万物之源。后来古人在天地“二”之间再加一个“二”,用两个“二”表示“四”。“五”也是特殊指事字,“五”的甲骨文字形 用一个叉号寓意天、地万物的交汇,以表示大于“四”的正整数。有的甲骨文 在字形 (万物交汇)基础上加 (天地之间),表示天地间交汇的万物。在造字时期的远古时代,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,都曾是极限数。金文 、篆文 承续甲骨文字形。造字本义:名词,金、木、水、火、土等宇宙的构成要素,代表天地间万物交汇构成元素的极限数,大于四,小于六。《説文解字》:五,五行也。从二,陰陽在天地閒交午也。凡五之屬皆从五。
气:气,甲骨文 是特殊指事字,字形在表示天地的“二” 的两横之间加一横指事符号 ,代表天地之间的汽流。金文 为了使之区别于数目字“三”,将第一横写成折笔 。为了有交区别于数目字“ 三”,有的金文 甲骨文字形中表示天地的上下两横都写成折笔 。篆文 将甲骨文字形中的三横都写成了波浪线,字形由指事字变成了象形字,像汽流起伏的样子。造字本义:名词,易于在天地之间均匀扩散、飘逸的第三态物质,汽流。《説文解字》:气,雲气也。象形。凡气之屬皆从气。
长:“長,甲骨文 是象形字,像一个人 头发飘散 的样子。有的甲骨文 像头发飘散 、拄着拐杖 的老年人,一横指事符号表示发簪。有的甲骨文 在头发飘散形象 的基础上加“又” (抓),表示拄杖的老人。古代中国人认为须发是父母所赐,不能随意剔剪,因此年龄越大,须发越显眼,成为年老的象征。金文 突出了人 的头上飘飘的头发 和拄杖的手 。籀文 ( 头发) ( 发簪) ( 人),强调头发。篆文 在籀文的“人” 里面加“手” 。造字本义:名词,头发飘飘的拄杖老人。”
心:甲骨文是象形字,字形像包形的内脏器官。金文在包形器官基础上增加动脉和静脉的入口管道形象,并在包形器官的内部增加一点表示血液的指事符号,整个字形像人体内包形的泵血器官。有的金文简化血管形状。有的金文省去表示血液的指事符号。篆文基本承续金文字形。造字本义:名词,人体的泵血器官,从静脉接受血液并将其压入动脉从而维持血液在整个循环系统中的流动。隶书变形较大,至此,泵血器官的包形消失、血管形状消失。古人发现,不仅是泵血器官,还是感知器官,具有直觉思维的能力。《説文解字》:心,人心,土藏,在身之中。象形。博士說以爲火藏。凡心之屬皆从心。
舍:,既是声旁也是形旁,是“余”的省略,表示简易茅屋。舍,甲骨文(余,单柱、无壁的简易茅屋)(囗,代表村邑),表示村邑中的茅屋。金文、篆文承续甲骨文字形。造字本义:名词,村邑中供旅人暂住的简易客店。
德:彳,既是声旁也是形旁,是“得”的省略,表示获取、获得。德,甲骨文(彳,即“得”的省略,获取、获得)(直,正而不邪,正派),表示得之正直,获之坦荡。繁体甲骨文用“行”代替“彳”。金文将甲骨文字形中的“直”写成。繁体金文加“心”,强 调“获之坦荡、问心无愧”的含义。篆文将金文字形中的写成,将金文字形中的“心”写成。造字本义:动词,正而不邪,行君子之道,即不狠不诈、不掠不盗、不强取苛求,坦然获得,无愧于心。
大:大,甲骨文像张开双臂双腿、顶天立地的成年人。金文、篆文承续甲骨文字形。造字本义:名词,顶天立地的成年人。
翻译:最最为人的状态,便是拥有五种神兽交织强盛的好的状态。
这种状态如何才能获得,细细分来,包含着五种气。神气为五气的统领着,心气则是时常神气短居的临时性场所,神长拜访,却不可久居之地。德气,则是支撑一切的骨架。
心得:“盛”对于这个字的读音,其实会去疑惑,或者是一种思考,老师给出它的准确读音前,其实我有在想,“盛神”,当把读音读作cheng时,在展示一个“装着‘神’的容器”;但读作“sheng”,则又表达着神的状态——强盛之极。但是又是因为“盛”有了cheng的功能,并且功能良好,甚至极好,才到了最终sheng的状态。不知道这样的理解是否合适
神,应该就是天地所化的那个人本真的神,但是其实我一直比较迷惑关于“神,心,德”具体的所指,“神”是统帅的话,究竟是怎样的一个状态,如何去统领我们的“心”和“德”,心和德,具体又是怎样的。我去专门查了“神,心,德”,对于“德”貌似有了感觉,仿佛是一个遵循自然道法的规则,但其实还是不清晰。“神”,只能感觉到好像是一个统领,但是具体是什么,很困惑。而“心”,似乎对应着我们的感受,感觉,但是仍旧觉得这样理解并不充分。在这样的理解下再看“五龙”,似乎就只能明白是五种很好地状态,老师所说的龙者威势,很有力量,气度,根气满满的那种。也对应着文中的“五气”,神气,心气,德气是其中三种。“神”既然是“长”,这里似乎读“zhang”,但是看完“长”的解释,又觉得chang和zhang没有了区别,都是如同须发一样,随之时间逐渐增加,越来越多越来越长的意思。“心为之舍”,既然“舍”是一过性的,似乎就在提示,我们的感受不是全部,不可沉迷于感受之中,那样似乎与动物无异,或者对应后面,只是孩童状态,感受非常真实,却太过原始。“德为之大”,“大”成熟的人,顶天立地。只有有“德”在这里,支撑着,顶住纯粹的“心”,教化这种原初态,才能是顶天立地的人,或者说真正立于天地的人。
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