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第八课神威及其作用	教化教务	admin 2025-2-22	15803	admin 2025-11-11 21:07
第七课单元总结——教化四阶段（性正志德）	教化教务	admin 2025-1-24	16959	admin 2025-11-11 21:06
第六课教化的操作目标（4）人的自然的运行——肉	教化教务	admin 2024-10-31	16671	admin 2025-11-11 21:04
第五课教化的操作目标（3）健康的本质——自然	教化教务	admin 2024-10-31	16058	admin 2025-11-11 21:02
第四课教化的操作目标（2）精神的结构性健康	教化教务	admin 2024-10-31	16786	admin 2025-11-11 20:59
第三课教化的操作目标（1）人的健康标准	教化教务	admin 2024-10-31	16505	admin 2025-11-11 20:58
第二课家庭与教化（2）教化的对象	教化教务	admin 2024-10-31	16010	admin 2025-11-11 20:57
第一课教化与家庭（1）教化的主体	教化教务	admin 2024-10-31	15215	admin 2025-11-11 20:56
序言如何养孩子？	教化教务	admin 2024-10-29	15648	admin 2025-11-11 20:55
瑕的《学记》作业本 ...2 3 4 5 6..14	《学记》精读读书会	XIA 2025-9-1	692987	XIA 2025-11-6 17:01
同学名单 ...2	《学记》精读读书会	admin 2025-8-22	9833	AbyssLiu 2025-11-2 08:38
同学名单	《大学》精读读书会	admin 2025-10-31	0546	admin 2025-10-31 22:01
《乐记》练习（基础段-声音之道） ...2 3 4	《乐记》练习（基础段）教务	admin 2025-10-7	182130	july_zx 2025-10-31 21:46
第一课人的情绪工作流水线分析	《乐记》练习（基础段）教务	admin 2025-10-29	01039	admin 2025-10-29 16:41
关于课程革新与学友心绪的进一步说明	《乐记》练习（基础段）教务	admin 2025-10-29	0674	admin 2025-10-29 10:09
关于《乐记》心性实修课程收费政策与课程价值的说明	《乐记》练习（基础段）教务	admin 2025-10-27	0796	admin 2025-10-27 11:39
《乐记》心性实修（基础段-声音之道）	课程提案	admin 2025-10-26	01539	admin 2025-10-26 19:47
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读中经心得记录 ...2	地面读中经	流水拨动琴弦 2025-6-30	8847	流水拨动琴弦 2025-10-26 16:41
乐记课提问	和通之行	AbyssLiu 2025-10-25	01401	AbyssLiu 2025-10-25 20:37
宇宙的起源和思维的层次	6	admin 2025-9-24	01729	admin 2025-9-24 08:33
付燕的作业本 ...2 3 4 5 6..15	《乐记》跟读	水仙花 2024-11-10	7214288	水仙花 2025-9-22 21:36
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苗苗《六韬》读书笔记 ...2 3 4 5 6..11	《六韬》泛读	andylichan 2025-2-19	537692	andylichan 2025-8-3 20:38
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王巧云的家2期作业本 ...2 3 4 5 6..12	4	15026102209 2024-5-30	5522693	15026102209 2025-7-24 00:08
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苗苗（李京桦）的作业本 ...2 3 4 5 6..11	4	andylichan 2024-5-26	5124074	andylichan 2025-7-22 22:42
原子的读书笔记 ...2 3 4 5 6..11	《六韬》泛读	cody 2025-2-16	527824	cody 2025-7-20 16:32
睿涵的作业本 ...2 3 4 5 6..13	4	睿涵 2024-5-29	6125872	睿涵 2025-7-16 23:00
申熙宇的作业本 ...2 3 4 5 6..11	4	申熙宇 2024-5-29	5222984	申熙宇 2025-7-16 22:58
付燕的作业本 ...2 3 4 5 6..14	4	水仙花 2024-5-17	6728898	水仙花 2025-7-16 22:33
重庆美丽乡村示范村名单（147个）	6	admin 2025-7-16	02157	admin 2025-7-16 08:45

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