陈静读《乐记》记录

流水拨动琴弦

    1.14：
        问题：
              按照你选择的讲述逻辑，拟一个讲述提纲。

       答：
            何为乐？
            何为乐教？

流水拨动琴弦

       每次到了总结提炼和做报告的环节，就开始各种拒绝。似乎总理解到位了，但不知道怎么讲出来。其实还是没有真正的学懂弄通。       先学习同学们的分享，回溯消化再考虑分享。