陈静的记录

流水拨动琴弦

         经文：
             人主不可不周；人主不周，则群臣生乱，家于其无常也，内外不通，安知所闻，开闭不善，不见原也。右主周。

         体会重点：
             1.开闭善盖的是天印，不要给孩子盖上不周不通的私印；
             2.开闭要善（在用求关系上），善即符合规律。
             3.先生的开闭，家庭的开闭，如何进行资源的互动？怎样才是善？

流水拨动琴弦

       经文：
       一曰长目，二曰飞耳，三曰树明。明知千里之外，隐微之中，是谓洞天下奸，莫不谙变更。右主恭。

       体会重点：
        1.在内恭，在外敬。恭是一种通神的境界，神了。
        2.对人有排斥，就说明还没有完全恭。
        3.不要养成用旧概念解释新概念的习惯，那样永远用不了新东西。
        4.九个字是九个视角，但又是一个整体。有时候学再多，一个字就够了。——恭！

流水拨动琴弦

    经文：
       循名而为，实安而完，名实相生，反相为情，故曰：名当则生于实，实生于理，理生于名实之德，德生于和，和生于当。右主名。

    体会重点：
        1.名实，情事。
        2.循名而为，实安而完，名实相生，就这三句话。领任务书，照着完成，名实相生。—— 要每天检查、对照、三省。三句话件件稿清楚就可以了。
        3.家人的心要交在事上。——孩子的事要放在心上。
        4.自己的决定：守住三句话，思考自己六十岁是什么样子，往心再深入一点。
           名是起点，当是落脚点，步步当。

流水拨动琴弦

      总结：
      1、九个字，归总到行，行先事成。
      2、九个字做不到任何一个——不行——破坏——杀机 ——死神——制造死地——制造不停的战斗。
      3、要行起来。